有關(guān)說明文錦集9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)說明文錦集9篇 有關(guān)說明文作文錦集9篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟諳不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我用心整理的說明文作文9篇，接待大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所扶助。 說明文作文 篇1 晚上，我坐在窗邊，望著皎潔的月亮，插上空想的翅膀，設(shè)想20年后的事情，那該多好玩??！那時(shí)，我確定是一名設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“多功能黑板?，F(xiàn)在的黑板不僅很不環(huán)保，而且擦黑板時(shí)，還會(huì)有好多粉筆灰飄出來，每天都會(huì)聽到老師被粉筆灰嗆得咳嗽不停，心都疼了；課間時(shí)，我們?cè)诤诎?/p>

2、上寫點(diǎn)字，一上課就急急切忙地擦，黑板被弄得像一個(gè)大花臉?biāo)频模嚯y看??！ 嘻，我設(shè)計(jì)的多功能黑板，不但能解決這些問題，而且很實(shí)用的呢！它的功能多著呢：擦黑板時(shí)，只要一按左下角的藍(lán)色按鈕，一下子黑板就變明凈了，粉筆灰也全部被特制的裝置吸了進(jìn)去。最實(shí)用的是，這些被吸進(jìn)去的粉筆灰，可以循環(huán)使用，做成一支新的無塵粉筆，環(huán)保極了。 另外，你只要一按右下角的黃色按鈕，黑板就會(huì)變成一塊屏幕，可以看電影、動(dòng)畫片，還可以用作投影，為教師教學(xué)供給便當(dāng)。還有，當(dāng)你寫錯(cuò)字或者展現(xiàn)語法錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)顯示不出來，還會(huì)有聲音指點(diǎn)！有了這樣的黑板，老師教學(xué)和我們學(xué)習(xí)就更喜悅和舒適了！ 怎么樣？我研發(fā)的這塊多功能黑板厲害吧！心動(dòng)不

3、如行動(dòng)，快來預(yù)訂吧，前一百名免費(fèi)！ 說明文作文 篇2 自愛迪生研發(fā)了燈以來，各種各樣的燈相繼問世了，給人一種新景象，其中護(hù)眼燈也問世了。 我有一盞臺(tái)燈叫麥迪格護(hù)眼燈。那天我和母親去商場，無意望見了它，就把它帶回了家。 它全身天藍(lán)色，有個(gè)圓形的腦袋，腦袋里有個(gè)長U型大眼睛。它的脖子一節(jié)一節(jié)的，可以上下前后轉(zhuǎn)動(dòng)，本來有角的地方成了弧形，肚子上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)“麥迪格公司的商標(biāo)。雖然它的外貌與根本的臺(tái)燈沒什么兩樣，沒有手、沒有腳，但是它的用途可大著吶！ 它發(fā)出的光線穩(wěn)定，亮度平勻、光線自然溫和、效果接近自然光。能養(yǎng)護(hù)眼睛，保持良好視力，有效預(yù)防近視。 它高效節(jié)能，燈管壽命極長與普遍光源相比，它節(jié)能省

4、電達(dá)成75%以上，以每天使用3小時(shí)計(jì)算，一年可省電100度以上，高品質(zhì)燈管壽命極長，正常處境下使用壽命可達(dá)7000小時(shí)以上。安好防護(hù)設(shè)計(jì)。內(nèi)置保險(xiǎn)管，防止電流短路或過載。 這燈很好用著很便當(dāng)，給我的學(xué)習(xí)帶來了便當(dāng)所以我很熱愛它。 說明文作文 篇3 眼睛就像一扇有生命的窗戶一樣，透過它，使我們與這色調(diào)繽紛的世界邂逅，體會(huì)世界的微妙，進(jìn)而刺激我們的靈感、滋養(yǎng)我們的心靈，但隨著科技越來加倍達(dá)，生活步調(diào)匆忙的都市人不管在生活或者是工作上，都與早期在綠意盎然的大自然環(huán)境中及土生土長的淳樸鄉(xiāng)村已有了很大的不同。 電腦、電視等先進(jìn)的資訊產(chǎn)品，讓我們的生活中多了大量人造的影音，卻同時(shí)把我們侷限在大樓林立的灰色

5、世界，在這樣的環(huán)境下，無非是對(duì)我們的靈魂之窗，在無形中造成了極大的傷害，如何養(yǎng)護(hù)這我們的靈魂之窗，是我們務(wù)必留神的事。 至于要如何養(yǎng)護(hù)雙眼呢？最重要的是從“個(gè)人保健做起，有亮堂且綠化的環(huán)境，都是養(yǎng)護(hù)眼睛的根本要件。而學(xué)生們最常疏忽的是看書時(shí)的距離保持與臺(tái)燈的擺放位置，寫字看書的時(shí)候，眼睛確定要保持三十到三十五公分之間的距離，太遠(yuǎn)或太近，都會(huì)造成眼睛的負(fù)擔(dān)，尤其是傷目力的電玩及電腦要少玩，平日應(yīng)多到戶外走走，到山林里參觀綠色植物，往往抬頭端詳遠(yuǎn)方，都是分外好的護(hù)眼運(yùn)動(dòng)。 眼睛，是我們生命中不成或缺的摯友，假設(shè)沒養(yǎng)護(hù)好，假設(shè)近視了，生活中有好多的不便當(dāng)，雖然戴眼鏡可以矯正視力，治療的方式也有好多種

6、，但過程中萬一出了過錯(cuò)，人生就會(huì)一片黑暗，可惜終生?？偠灾湎ё约旱撵`魂之窗。 說明文作文 篇4 沉郁而超然，蒼涼而寧靜，廣闊而純真，如此的蔚藍(lán)，裝在心里。 題記 由于摯友，熱愛上了藍(lán)色。熱愛它的淡淡惆悵，熱愛它的博大寬容。心里裝著一片藍(lán)色，不再為了不屬于自己的東西去爭取，是自己的就是自己的，不是自己的送我也不要；不再為了做過的事情去懊喪，做了就是做了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，生活從來都不賜予更正的機(jī)遇；不再為了和自己不是志同道合的摯友去等待，有緣分就是“鐵哥們，有緣無份那就是天意了，何必去強(qiáng)求？ 聽著?藍(lán)色多瑙河?的旋律，又進(jìn)入了那片屬于我的藍(lán)色領(lǐng)域。 躺在那片藍(lán)色的田野上，望著藍(lán)色的天空，聽著藍(lán)

7、色的浪花撲打在礁石上，陽光灑在臉頰上，溫和的風(fēng)輕輕地吹著，享受著心里的那片藍(lán)色，心中不再計(jì)較，不再憂傷，不再暴躁，只是那般悄悄的，悄悄的仿佛被這藍(lán)色的世界所感染了，心中恬靜卻彌漫著淡淡哀傷。 曾經(jīng)的我，老是等待著奇跡的展現(xiàn)，曾經(jīng)的我，老是深記著別人不以為然的事情，曾經(jīng)的我，老是期望著摯友的回心轉(zhuǎn)意，曾經(jīng)的我，是那么的傻，是那么的無用，是那么的脆弱。進(jìn)入那片藍(lán)色天地，在藍(lán)色的世界里靜靜哭泣，深思著：為什么自己是這樣的.人？為什么總是有那么多的缺點(diǎn)？為什么老是會(huì)讓摯友離去？為什么年齡不大的我總是會(huì)如此嘆息？為什么現(xiàn)在就要體驗(yàn)這么多的事？摯友說我猜不透，摸不著，從眼睛里透露出來不是我這個(gè)年齡該有的成

8、熟，仿佛擁有好多的故事，心中彌漫著多數(shù)的“為什么，該如何探索當(dāng)年那個(gè)天真、單純的我，該如何做到坦然面對(duì)？該如何做到人生的“瀟灑走一回！ 堤岸的悲哀，海水的惆悵，輕風(fēng)的孤獨(dú)，又有誰能夠體會(huì)？想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，可動(dòng)彈不得，唯有體會(huì)那悲哀，眼里流出那藍(lán)色的惆悵。 唯有在此，才能發(fā)泄自己的心緒，才能脫掉那層“偽裝，才能釋放自己心中的悲哀。 唯有在此，才能做回自我，做回那個(gè)其實(shí)內(nèi)心脆弱的自己。 唯有在此，才能放聲大哭，才能大聲吼叫。 這，只是屬于我的藍(lán)色世界。這，只是裝在我心里的藍(lán)色的田地。這，只是屬于我的藍(lán)色惆悵。 聽著那首?藍(lán)色多瑙河?，浸濕記憶的旋律，撥動(dòng)著那根惆悵的琴弦，僅有的幾片樹葉掛在樹梢上輕輕搖

9、曳 隨著那美好的旋律，又回到了本該呆在的世界里 說明文作文 篇5 只要一把剪刀、一些彩紙和一雙靈敏的手，就可以剪出一副精致的圖案了，這就是剪紙藝術(shù)。在我上幼兒園的時(shí)候，老師曾教過我剪紙。 記得我在幼兒園上大班的一天上午，老師對(duì)我們說：“大家下午把剪刀和彩紙帶來，我們一起剪紙。“轟的一聲，老師的話像一個(gè)原子彈一樣，落在了教室里，教室里即刻炸開了鍋。大家你一言我一語，都在探討要剪什么。 下午，我們每個(gè)人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師說：“先把彩紙對(duì)折，再在紙上畫出你想剪的圖形，只畫圖形的一半，然后把它剪下來，結(jié)果再把剪好的作品開啟，并在圖形上畫上自己熱愛的圖案。說完，老師給我們做示范剪好了一個(gè)剪

10、紙。然后我們大家照著老師的樣子開頭剪了。 我想剪兩只小鳥，嘴里叼著一顆愛心，我按著老師的方法，先把紙對(duì)折，再從中畫了一只小鳥叼著半顆愛心，我開頭提防翼翼地剪。在剪到腳的時(shí)候，我不知該怎么剪哪？我靈機(jī)一動(dòng)，沿著小鳥的腳畫了輪廓，然后沿著輪廓費(fèi)了九牛二虎之力把小鳥的腳剪好了。 我把剪紙剪好以后，一開啟雖然剪得好看，可是卻變成兩半了。我問老師這是為什么呢？老師看了我的剪紙后對(duì)我說：“不要把有對(duì)稱軸的一邊剪開，否那么就不完整了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我專心的剪，終究把剪紙剪好了。 中國的剪紙藝術(shù)博大精深，我這次只是小試牛刀了一下，以后我會(huì)剪出更精致的圖案來。 說明文作文 篇6 今天的天氣真清涼，我和外公外婆

11、一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得宏偉宏偉，妙不成言。這座大橋是灰色的，兩旁的欄桿是藍(lán)色的。站在橋的這一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學(xué)的住校區(qū)，還有幾座高等住宅區(qū)，大量土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標(biāo)志;40Km代表車速最多不超過40Km/一小時(shí)，2m那么代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安好。 我看了看橋，橋的兩側(cè)是人們行走的“街道，中間那么是車輛通過的“大街。人們說說笑笑的走著，車輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點(diǎn)不比成都

12、的立交橋遜色。 晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美觀。我和外公外婆還做了這樣一個(gè)測驗(yàn)，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕小扣打管子，公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺的聲音，然后公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個(gè)故事，約莫是說游擊隊(duì)員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便匿伏在鄰近的草叢里，敵人的火車一開過來，全體的游擊隊(duì)員開頭射擊敵人，敵人便被殲滅了。聽了這個(gè)故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年頭，我們用聰慧擊敗了敵人。公公報(bào)告我，這是由于管子是鋼做的，聲音利用物質(zhì)傳播，所以聽見了很遠(yuǎn)的聲音。 ??！沱三橋

13、！你代表著簡陽的高速進(jìn)展，代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！ 說明文作文 篇7 今天中午，我和媽媽連忙就要吃飯了。今天吃餃子，但是媽媽還要洗衣服，怎么辦呀？ 媽媽說：“今天，我來讓你煮餃子！我沖動(dòng)地說：“好呀！。媽媽先把水燒好，然后說：“要把餃子貼著邊滑到到鍋里去。假設(shè)不這樣做的話，燙水會(huì)濺起來的！我按照媽媽說的做了，公然沒有讓水濺起來。媽媽把鍋蓋蓋上，然后對(duì)我說：“等你望見水沸騰了，你就叫我過來。幾分鐘后，水開頭滾了，我叫媽媽過來。媽媽把鍋蓋一掀，只聽見水“呲的想了一下，那些泡泡就沒了。 媽媽說：“水一共要滾三次，現(xiàn)在才滾了一次，還要再滾兩次，假設(shè)滾的話，就

14、用一點(diǎn)涼水往里面倒就行了。說著，媽媽去廚房接了一點(diǎn)涼水給我看，“其次次也接這么多就夠了。 我嘗了一口：今天的餃子很好吃，由于是自己煮的。 以后我還要自己煮餃子！ 說明文作文 篇8 獨(dú)坐一隅，讀懂了田野，讀懂了春風(fēng)，讀懂了小巷中的古木韌藤，讀懂了青山綠水中的魂?duì)繅粝?。然而，讀不懂的是那處在浪漫與現(xiàn)實(shí)交界處的生活。 羅曼。羅蘭說過，“生活這把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉。 是的，生活就是這樣，它把浪漫與現(xiàn)實(shí)集于一身，容不得你霧里看花。遙想當(dāng)年那“力拔兮山氣蓋世的霸王，現(xiàn)實(shí)的慘痛也不得不把他從美好的夢幻中拉了回來，面對(duì)劉邦的窮打猛追，他最經(jīng)只得在烏江一刎而去。過去那親率江東八千子弟勇

15、戰(zhàn)殺場的豪氣，就在這烏江邊上隨風(fēng)散去。無人了解他的自刎到底是因無顏面對(duì)江東父老，亦或是為了虞姬，但唯一的事實(shí)是現(xiàn)實(shí)的生活是殘酷的，它更不容許你只一味的在浪漫中度日。 “江東子弟多才俊，卷土重來未可知。假若項(xiàng)羽能在浪漫與現(xiàn)實(shí)之間獲得一種新的感悟，或許他會(huì)在古代歷史中留下回行的篇章。 其實(shí)，在人的一生中浪漫是極為重要的，由于它能給人帶來一種幸福，一種凌駕騰空的如癡如醉的感覺，以排遣心情的不悅。“詩仙李白正是因他在官場上的失意而在浪漫主義的詩句下探索撫慰。但我們經(jīng)究不是圣人，所以人間煙火我們還是要吃的，那么就不能完全沉迷于虛幻玄奧的浪漫之上，不然現(xiàn)實(shí)會(huì)把你打入冷宮，無法抽身。 足以見得，生活中的浪漫

16、與現(xiàn)實(shí)是如此的精細(xì)相連，理應(yīng)纏綿的無法割舍。只有如此，你的人生才會(huì)色調(diào)斑斕。 倘使你也想感悟生活滋味，那么便要嘗盡人生五味果，缺少任何一樣，你的生活空間都無法彌漫。 浪漫與現(xiàn)實(shí)是生活的線，把各式各樣的五彩空間連成一串，便構(gòu)成了心中的彩色長虹。要用你的慧眼去洞察生活的一切，一切的生活。 說明文作文 篇9 上個(gè)月，爸爸從商店里買來一臺(tái)立地式空調(diào)。當(dāng)天，爸爸就請(qǐng)了裝修人員到家里安裝。到了晚上六時(shí)，空調(diào)全部安裝完畢。裝修人員馬上舉行調(diào)試。他把插頭插入電源盒，然后從箱子里面拿出遙控器，按了幾個(gè)按扭，空調(diào)里就噴出了一股清涼的風(fēng)。然后，他指著遙控器上的一些按扭作了一些簡樸的介紹：自動(dòng)、制冷、制熱、除濕、送風(fēng)夏天，我們一般都選用制冷。自動(dòng)、除濕和送風(fēng)等都不常用。水平搖擺和垂直搖擺都是掌管風(fēng)向的按扭