初中心理健康教育課《頭腦王者之最強注意力》課件1

1、杯 影 迷 蹤本游戲考驗大家什么能力？熱身活動杯 影 迷 蹤本游戲考驗大家什么能力？熱身活動最強注意力最強注意力學(xué)習(xí)中什么時候要用到注意力？學(xué)習(xí)中什么時候要用到注意力？觀看視頻：TED-注意力的魔法觀看視頻：TED-注意力的魔法演講者的領(lǐng)帶和襯衫分別是什么顏色？為什么部分同學(xué)沒有注意到領(lǐng)帶和襯衫的顏色？演講者的領(lǐng)帶和襯衫分別是什么顏色？為什么部分同學(xué)沒有注意到領(lǐng)段位提升！注意力特點1：可以分配段位提升！注意力特點1：可以分配觀看視頻：TED-注意力的魔法觀看視頻：TED-注意力的魔法為什么喬無法注意到演講者拿他的東西？為什么喬無法注意到演講者拿他的東西？段位提升！注意力特點2：資源有限段位提升

2、！注意力特點2：資源有限注意力大挑戰(zhàn)注意力大挑戰(zhàn)請以最快的速度，在一分鐘內(nèi)把第一個矩陣?yán)锏摹?”劃掉，完成的同學(xué)請舉手第一輪請以最快的速度，第一輪請以最快的速度，在一分鐘內(nèi)把第二個矩陣?yán)锏摹?”劃掉，完成的同學(xué)請舉手第二輪請以最快的速度，第二輪第一輪和第二輪，哪輪測試更容易？為什么？第一輪和第二輪，哪輪測試更容易？為什么？段位提升！段位提升！在接下來的1分鐘時間里，請以最快的速度，用“”劃去第三個矩陣中的數(shù)字“3” 。同時你將會聽到一段話，當(dāng)聽到“袋鼠”時需快速舉起手再放下。第三輪在接下來的1分鐘時間里，請第三輪第二輪和第三輪相比，哪輪更難？為什么？第二輪和第三輪相比，哪輪更難？為什么？段位提

3、升！段位提升！我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？用不同顏色的筆標(biāo)出重點筆記。明確或突出重點我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？用不同顏色的筆小組討論：我們還可以如何在學(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提升注意力以提高學(xué)習(xí)效率？學(xué)以致用小組討論：我們還可以如何在學(xué)習(xí)中運用上述的學(xué)以致用我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？考試圈出題干關(guān)鍵詞。明確或突出重點我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？考試圈出題干關(guān)我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？將要完成的任務(wù)按緊要順序列出來。明確或突出重點我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？將要完成的任務(wù)我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？考試排除干擾選項。減少或排除干擾明確或突出重點我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？考試排除干擾選我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？拒絕與吵鬧同學(xué)交談并阻止他們。減少或排除干擾我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？拒絕與吵鬧同學(xué)我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中運用上述的兩種方法提高注意力？平時