最新幼兒園環(huán)保工作計劃范本

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新幼兒園環(huán)保工作計劃范本為了進一步在全園師生中開展環(huán)境教育，增強環(huán)保意識，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，在環(huán)保、教育部門的組織和指導下，把環(huán)境教育作為提高學生素質(zhì)和改進校園環(huán)境管理的切入點，發(fā)揮學校、家庭和社會共同參與保護環(huán)境的積極性，積極投入“綠色學?！被顒樱屆恳粋€學生都能接受綠色環(huán)保教育.二工作目標1:引導幼兒參與校園文化建設(shè).2:加強對學校用電、用水的管理，提倡愛護公物，加強關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查，使師幼從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，投身環(huán)保建設(shè).3:結(jié)合各項環(huán)保公益節(jié)日，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，有效地促

2、進學校整體參與，和幼兒的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的實際行動.拓寬教育思路，提高教育水平.4:以“綠色學校”為載體，加強班級主題活動的教育效果，對全體教師的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓，豐富環(huán)境教育的思想，提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量，從而提升學校品位.三工作措施一統(tǒng)一思想，提高認識.1:組織全園教職工認真學習上級關(guān)于綠色學校的文件精神，明確職責，結(jié)合崗位，積極參與.2:充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用，組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人.3:通過家長開放日向家長進行環(huán)境教育重要性宣傳，及時通報學校環(huán)境教育活動，主動贏得支持與配合.通過以上工作，努力營造一個學校、家庭步調(diào)一致，統(tǒng)一行動的良好氛圍.二立足課堂，學科滲

3、透.1:根據(jù)幼兒的實際情況，結(jié)合教材特點，把對幼兒進行環(huán)境教育列入教學目標并認真實施.充分利用五大領(lǐng)域教材，向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識，開展一些生態(tài)實踐活動.2:讓每位教師參與到環(huán)境教育中來，注重在五大領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育.三積極開展環(huán)境教育活動.1:九月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動.2:十月份開展“小小一粒米”活動.3:十一月份繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習.4:十二月份請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?！备拍?四美化校園，環(huán)境育人.1:爭創(chuàng)“潔、齊、美”教室評選活動，鼓勵師生自己動手裝扮校園.2:根據(jù)每天兩掃一拖，每周一大掃，每月一考核的要求，做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作，保

4、持校園環(huán)境的整潔. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5最新幼兒園環(huán)保工作計劃范本2新的學期開始了，我們班級將用嶄新的面貌來迎接新學期的到來，班級在原有情況下，有一名教師的更換，注入了新的力量，我們一定能辦出特色.為開展好本學期工作，故計劃一.教學方面1:建構(gòu)式課程的開展本學期，我們又更換了一套建構(gòu)式教學.建構(gòu)式教學多種途徑、多種形式的活動，為幼兒提供多元互動的建構(gòu)實踐機會.構(gòu)建式課程的每一個主題都圍繞主題脈絡(luò)有機地結(jié)合集體教學活動、日?；顒?、區(qū)域活動、家園共育活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個方面.這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補充.在這種情境化的、生活化的、多元互動的學習共同體中

5、，幼兒受學習共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動，又以自身的行動去影響學習共同體，幼兒與學習共同體融合為一個有生命力的整體.2:蒙氏教學的開展我們在原有的蒙氏教育知識經(jīng)驗上，繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓，從中可以使我們更正一些我們所存在的問題以及我們做的不到位的地方，其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育.本學期我們大班著重進行蒙氏數(shù)學教育，我們將在上學期的基礎(chǔ)上，制定一系列的觀察量表，真正做到對每一位孩子進行個別指導，在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展.3:常規(guī)教育的發(fā)展良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學正常開展的重要因素.我班自小班以來一直運用蒙氏的教育理念及兒童觀對孩子

6、的常規(guī)進行培養(yǎng)，得到了較好的效果.我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項常規(guī)，在大班最后一年里，將他們平平安安快快樂樂的送入小學.4:讀經(jīng)活動的開展因孩子今年升入大班，一年后又即將升入小學，在此，我們要做好孩子的幼小銜接工作，而其中，識字教學是備受家長關(guān)注的一個內(nèi)容.因此，我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上，加強對唐詩的背誦，并將識字教學與之相結(jié)合，避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學習，最終導致其產(chǎn)生厭學情緒.二.家長工作的開展這是上學期我們班做的比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，所以在本學期，我們將加強此方面的內(nèi)容.具體工作1:家園共育的開展上學期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒有真正做到解決家長朋友們所關(guān)注的問題.

7、本學期，我班將會根據(jù)家長的關(guān)注情況及時的為家長提供各方面的育兒信息，并將一些家長好的育兒經(jīng)驗同其他家長共同分享.真正做到服務(wù)于家長，搞好家園配合工作.2:家長助教活動的開展家長助教活動是我園上學期新嘗試的一種充分利用家長資源開展教學的活動.上學期，在我班得到了孩子們的青睞，但在家長中普及率不夠高，家長參與的興趣也不夠濃厚.對此，我們將對此活動進行大力的宣傳，并發(fā)動孩子來邀請爸爸媽媽們一起參與到其中來.其次，在家長助教的教學內(nèi)容選擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容.這樣才能實孩子得到全面的發(fā)展.3:特殊家庭幼兒的家訪我們班級里有幾位單親家庭里的孩子，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻，不易與其他孩子交往，針對這樣的情況，我們老師將會對其進行適時的家訪，對孩子的情況進行深入的了解，并從心理上真正的幫助孩子，使其身心快樂的發(fā)展.三.教師間工作的配合1:雖然我們現(xiàn)在進行的是建構(gòu)式教學，但還是應(yīng)以教師的特長來進行一定的分科教學，這樣有針對性的開設(shè)活動，才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展.經(jīng)過商議，由我來主要負責音樂教學，而由陳薪桔主要負責美術(shù)教學.2:本學期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由_老師負