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文檔簡介
1、湖南省衡陽市2020屆高三數(shù)學下學期第二次聯(lián)考(二模)試題理(含參照答案)湖南省衡陽市2020屆高三數(shù)學下學期第二次聯(lián)考(二模)試題理(含參照答案)11/11湖南省衡陽市2020屆高三數(shù)學下學期第二次聯(lián)考(二模)試題理(含參照答案)湖南省衡陽市2020屆高三數(shù)學下學期第二次聯(lián)考(二模)試題理注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。時量120分鐘,滿分150分。答卷前,考生務必然自己的姓名、準考據(jù)號填寫在答題卡相應地點上。所有答案在答題卡上達成,答在本試題卷上無效??荚嚱Y束后,將本試題卷和答題卡一并交回。第I卷一、選擇題:本大題共12個小題,每題5分,共60分。在每題
2、給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求。1.12i1iA.iD.2i2.已知會合AxN|ln2x1,則AA.x|1x1b0,則以下不等式恒成立的是-1-A.11B.(1)2020(1)2021C.loga1ba2a2babba9.已知P為橢圓x2y21(ab0)上一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2是C的兩個焦點,橢圓C的離心率C:b2a2為3的周長為16,若PFF為等腰三角形,則|PF|的取值不能夠能為,且PFF512121A.4B.5C.6D.8算術運算符MOD表示取余數(shù),如aMODbc,表示a除以b余數(shù)為c,右圖是對于取余的一個程序框圖,若輸入x的值為3,則輸出xA.9B.7C.3D.111.已知,
3、3,244個單位后得,現(xiàn)將函數(shù)f(x)cosxsinx的圖象向右平移424到函數(shù)g(x)的圖象,若兩函數(shù)g(x)與ytanx(0)圖象的對稱中心完滿同樣,則知足題意的的個數(shù)為A.1B.2C.3D.412.已知ABC的周長為9,若cosAB2sinC,則ABC的內(nèi)切圓半徑的最大值為221B.1C.2D.3A.22第II卷本卷包含必考題與選考題兩部分,第1321題為必考題,每個試題考生都必然作答,第2223題為選考題,考生依據(jù)要求作答。二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)-2-13.若向量a,b知足:a(ab),|b|2,則|2ab|。中國古代崇尚玉,玉寓意美好的人或事物。很多漢
4、字與玉有關,如:玲、瓏、珍、珠、瓊、理等,現(xiàn)將“瑪、玚、珅、珪、珽、珊”六個漢字排一排,此中筆劃數(shù)同樣的漢字必然相鄰的排法有種。(用數(shù)字作答)15.如圖,三棱錐APBC,PA,PB,PC兩兩垂直,PA1,PB2,PC3,點O為三棱錐APBC外接球的球心,則AO與PC所成角的大小為。16.直線yk(x6)(k0)與雙曲線E:x2y21(a0,b0)及其漸近線從左至右挨次交a2b2于點A,B,C,D,雙曲線的左右焦點分別為F,F(xiàn)且焦距為4,則FCD與FAB的面積之比1221為。三解答題(本大題共6小題,共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。)(一)必做題(共60分)17.(本小題滿分1
5、2分)已知數(shù)列an,bn知足:a11,anan1n,bna2n1。證明:數(shù)列bn為等差數(shù)列。記Sn為數(shù)列an的前n項和,求S31S24的值。18.(本小題滿分12分)直四棱柱ABCDA1B1C1D1被平面所截,所得的一部分如右圖所示,EFDC。(1)證明:ED/平面ACF;(2)若DC2AD4AE2,ADC,平面EFCD與平面ABCD所成角的正切值為4,求點133E到平面ACF的距離。19.(本小題滿分12分)某中學長久堅持貫徹以人為本,因材施教的教育理念,每年都會在校-3-文化節(jié)時期舉行“數(shù)學修養(yǎng)能力測試”和“語文修養(yǎng)能力測試”兩項測試,以給學生課外興趣學習及指導供給參照依據(jù)。成績分為A,B
6、,C,D,E五個等級(等級A,B,C,D,E分別對應5分,4分,3分,2分,1分)。某班學生兩科的考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計以以以下圖所示,此中語文修養(yǎng)能力測試”科目的成績?yōu)锳的考生有3人。(1)求該班“數(shù)學修養(yǎng)能力測試”的科目均勻分以及“數(shù)學修養(yǎng)能力測試”科目成績?yōu)锳的人數(shù);(2)若該班共有9人得分大于7分,此中有2人10分,3人9分,4人8分。從這9人中隨機抽取三人,設三人的成績之和為X,求P(XEx)。從該班得分大于7分的9人中選3人即甲,乙,丙組隊參加學校內(nèi)的“數(shù)學限時解題挑戰(zhàn)賽”。規(guī)則為:每隊第一派一名隊員參加挑戰(zhàn)賽,在限制的時間,若該生解決問題,即團隊挑戰(zhàn)成功,結束挑戰(zhàn);若解決問題失敗,則
7、派其他一名隊員上去挑戰(zhàn),直至派完隊員為止。通過訓練,已知甲,乙,丙經(jīng)過挑戰(zhàn)賽的概率分別是1,3,2,問以如何的先后次序派出隊255員,可使得派出隊員數(shù)量的均值達到最小?(只要寫出結論)20.(本小題滿分12分)已知拋物線y22px(p0)的焦點為F,拋物線的準線交x軸于C,A,B,D為拋物線上三點(此中D在第一象限),|DF|4,|CD|42。(1)求p的值;(2)已知O為坐標原點,李同學從條件kOAkOB2出發(fā),而劉同學從條件kADkBDa出發(fā),若要使得兩位同學研究獲得同樣的結果“直線AB過同一個定點”,試問如何設計實數(shù)a的值。21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)xln(x1)ax。若a0)與曲線C交于O,B,且OA
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