【真題匯總卷】2022年上海崇明區(qū)中考數(shù)學模擬專項測試-B卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

1、 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、20克鹽完全溶解在180克水中,鹽占鹽水的百分比為( )ABC約為D2、如圖所示,已知點表示

2、的數(shù)是,那么點表示的數(shù)是( )ABCD3、已知三個數(shù)滿足,則的值是( )ABCD4、如圖,陰影部分面積和的和是(結(jié)果保留)( )ABCD5、一個長方體的長、寬、高都是整厘米數(shù),棱長總和是,如果長增加一半,所得的長方體正好能分成3個完全相同的正方體,原來這個長方體的體積是( )ABCD6、下列說法中錯誤的是( )A如果整數(shù)a是整數(shù)b的倍數(shù),那么b是a的因數(shù)B一個合數(shù)至少有3個因數(shù)C在正整數(shù)中,除2外所有的偶數(shù)都是合數(shù)D在正整數(shù)中,除了素數(shù)都是合數(shù)7、下列分數(shù)中不能化為有限小數(shù)的是( )ABCD8、下列哪個數(shù)不能和2,3,4組成比例( )A1B1.5CD69、如果x,y都不為零,且,那么下列比例中

3、正確的是( )ABCD10、下列表述正確的是( )A數(shù)的倒數(shù)是B數(shù)的倒數(shù)是C一個數(shù)的倒數(shù)總是比它本身大D一個數(shù)的倒數(shù)總是比它本身小 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、將36%化成最簡分數(shù)是_2、普查結(jié)果表明,上海少數(shù)民族人口數(shù)2000年為10.36萬人,2010年為27.56萬人,那么上海少數(shù)民族人口數(shù)2010年比2000年增長的百分率為(精確到1%)_3、如果,那么_4、已知4與m的比例中項是6,那么_5、如果圓的周長是62.8厘米,那么這個圓的面積是_平方厘米三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、

4、某商店購進某種品牌的電腦若干臺,它們的進貨價為每臺2500元,5月份的銷售價定為每臺4000元經(jīng)市場調(diào)查后,6月份的銷售價降低20%,10月份由于市場等因素,因此在5月份的基礎上,銷售價上漲10%求:(1)6月份銷售價是多少元?(2)10月份銷售該品牌的電腦每臺可獲利多少元?2、小明的媽媽把5000元錢存入銀行,定期2年,按年利率369%,銀行利息稅稅率為20%,到期后應得的本利和是多少元?3、某校對2400名在校學生進行每周上網(wǎng)的情況調(diào)查(如圖),A為每天上網(wǎng)的學生,B為從不上網(wǎng)的學生,C為偶爾上網(wǎng)的學生請根據(jù)圖上信息,回答下列問題:(1)B類學生占全校學生的百分之幾?(結(jié)果精確到1個百分點

5、)(2)偶爾上網(wǎng)的學生有多少人?4、如圖:兩根0.9米長的繩子分別系著黑白兩個重量大小完全相同的小球(直徑為0.2米),現(xiàn)將黑色小球拉至圖中位置放手,之后黑色小球與白色小球發(fā)生第一次碰撞,碰撞后黑色小球靜止白色小球蕩起,當蕩到最高點時又蕩回與黑色小球發(fā)生第二次碰撞,碰撞后白色小球靜止黑色小球蕩起,當蕩到最高點時又蕩回與白色小球發(fā)生第三次碰撞,像這樣運動求:當?shù)?1次碰撞發(fā)生時,黑色小球蕩過的路程(已知每次碰撞后,被碰撞小球蕩起的最大角度都變?yōu)榕鲎睬芭鲎残∏蛩_到最大角度的一半)5、某校為了了解六年級學生體育測試成績情況,以六年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計

6、,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息回答下列問題:(說明:A級:90100分;B級:7589分;C級:6074分;D級:60分以下)(1)求出D級學生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比;(2)求出圖2中C級所在的扇形圓心角的度數(shù);(3)若該校六年級學生共有500人,請估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人?-參考答案- 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 1、B【分析】根據(jù)題意可得鹽占鹽水的百分比為,求解即可.【詳解】解:鹽占鹽水的百分比為,故選:B【點睛】本題考查比例,根據(jù)題意列出算式是解題的關鍵2、D【分析】01之間被等分成6份,其中點為從0開始自

7、左向右的第3個點,為,則數(shù)軸上每一份表示,即可得到點B表示的數(shù)【詳解】由題意,知點表示的數(shù)是又01之間被等分成6份,其中點為從0開始自左向右的第3個點,為,則數(shù)軸上每一份表示,即點表示的數(shù)為故選:D【點睛】本題考查分數(shù)的意義,得到數(shù)軸上每一份表示是解題的關鍵3、A【分析】先將條件式化簡,然后根據(jù)分式的運算法則即可求出答案【詳解】解:,2()18,9,故選A【點睛】本題考查分式的運算,解題的關鍵是找出各式之間的關系,本題屬于中等題型4、C【分析】根據(jù)圖形,陰影部分面積的和,即長為12,寬為4的長方形面積減去空白部分面積,最左側(cè)空白部分是半徑為4的四分之一圓的面積,其余空白部分可以看做是三個同樣的

8、部分,每部分都是邊長為4的正方形面積減去一個半徑為4的四分之一圓的面積,從而求解【詳解】解:由題意可得:陰影部分面積和的和是= 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 =故選:C【點睛】本題考查圓的面積,正確分析圖形,確定陰影部分與整體的關系,數(shù)形結(jié)合思想解題是關鍵5、A【分析】設原長為,根據(jù)如果長增加一半,所得的長方體正好能分成3個完全相同的正方體,得出寬為,高也是,再根據(jù)棱長總和是,列出方程即可【詳解】解:設原長為,寬為,高也是由題意可得,解得:所以原來這個長方體的體積為故選A【點睛】此題屬于簡單的立方體切拼問題,根據(jù)題意得出:原來長方體的長是寬(或高)的2倍,

9、是解答此題的關鍵;用到的知識點:長方體的棱長總和、長方體體積計算公式6、D【分析】根據(jù)題意,逐項進行分析即可,進而得出結(jié)論【詳解】A根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知:如果整數(shù)a是整數(shù)b的倍數(shù),那么b是a的因數(shù),故正確;B根據(jù)合數(shù)的含義:除了1和它本身外,還能被其他整數(shù)整除,得出:一個合數(shù)至少有3個因數(shù),故正確;C因為正整數(shù)不包括0,所以除2外所有的偶數(shù),都至少有1,2和本身3個約數(shù),所以都是合數(shù),說法正確;D在正整數(shù)中,1既不是素數(shù)也不是合數(shù),故在正整數(shù)中,除了素數(shù)就是合數(shù),說法錯誤故選:D【點睛】本題主要考查了素數(shù)、合數(shù)、因數(shù)以及倍數(shù),熟練掌握其概念是解題的關鍵7、D【分析】首先,要把分數(shù)化成最簡分

10、數(shù),再根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此逐項分析后再選擇【詳解】解:A. 的分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù); B. 分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);C. 的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù);D. 分母中含有質(zhì)因數(shù)2以外的質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù);故選:D【點睛】此題主要考查什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù),根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù) 線 封 密

11、 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 8、A【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項之積等于兩外項之積逐一分析即可【詳解】解:根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,則:A,不可以組成比例;B,可以組成比例;C,可以組成比例;D,可以組成比例;故選:A【點睛】本題考查比例,掌握比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積是解題的關鍵9、B【分析】逆用比例的基本性質(zhì)作答,即在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積【詳解】解:因為x,y都不為零,且2x=3y,所以x:y=3:2;即或故選:B【點睛】本題主要是靈活利用比例的基本性質(zhì)解決問題10、A【分析】根據(jù)倒數(shù)的性質(zhì)判斷下列選項的正

12、確性【詳解】A選項正確;B選項錯誤,如果就不成立;C選項錯誤,2的倒數(shù)是,;D選項錯誤,的倒數(shù)是2,故選:A【點睛】本題考查倒數(shù)的性質(zhì),解題的關鍵是掌握倒數(shù)的性質(zhì)二、填空題1、【分析】百分數(shù)化分數(shù)的方法是先把百分數(shù)化成分母是100的分數(shù),再化簡【詳解】解:;故答案為: 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 此題是考查百分數(shù)化分數(shù)的方法百分數(shù)化分數(shù)的方法是先把百分數(shù)化成分母是100的分數(shù),再化簡2、166%【分析】根據(jù)題意可列式,求解即可【詳解】,故答案為:166%【點睛】本題考查百分比的實際應用,掌握增長率的求解方法是解題的關鍵3、1【分析】由可直接進行求解即可【

13、詳解】解:,解得;故答案為1【點睛】本題主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵4、9【分析】根據(jù)題意,4與m的比例中項是6,也就是,然后進一步解答即可【詳解】解:根據(jù)題意可得:,解得:,故答案為:9【點睛】本題考了比例的性質(zhì),熟練掌握比例中項的含義是解題的關鍵5、314【分析】根據(jù)圓的周長C=2r和圓的面積公式S=r2解答即可【詳解】解:取近似值3.14,圓是半徑為62.83.142=10(厘米),S=r2=3.14102=314(平方厘米),所以這個圓的面積是314平方厘米故答案為:314【點睛】本題考查了圓的周長和面積的計算解答本題的關鍵是記住圓的周長C=2r和

14、圓的面積公式S=r2三、解答題1、(1)3200元;(2)1900元 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 (1)根據(jù)題意列式并計算即可;(2)根據(jù)題意可得10月份的售價為,與進價作差即可【詳解】(1)(元),答:6月份銷售價是3200元;(2)(元),(元),答:10月份銷售該品牌的電腦每臺可獲利1900元【點睛】本題考查百分數(shù)的實際應用,根據(jù)題意列出算式是解題的關鍵2、5295.2元【分析】根據(jù)題意列出算式,計算即可【詳解】解:(元),答:到期后應得的本利和是5295.2元【點睛】本題考查百分數(shù)的實際應用,掌握年利率和利息稅稅率的意義是解題的關鍵3、(1)33

15、% ;(2)1000人【分析】(1)已知圓周角是360,B類學生占圓周角的度數(shù)為120,用120除以360乘以100% 即可得B類學生占總?cè)藬?shù)的百分之幾;(2)根據(jù)題意先求出偶爾上網(wǎng)的學生占圓周角的度數(shù)36090120=150,再除以360,然后乘以總?cè)藬?shù)2400即可得解【詳解】解:(1)120360100%33%答:B類學生占全校學生的33%(2)(36090120)3602400=1503602400= 2400=1000(人)答:偶爾上網(wǎng)的學生有1000人【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖,解題的關鍵是讀懂統(tǒng)計圖,掌握各部分占總體的百分比4、2.62米【分析】根據(jù)題目中運動方式,每奇數(shù)次碰撞前

16、后黑色小球發(fā)生運動且運動路徑是為半徑是1,圓心角為的弧長,由此求解即可【詳解】解:由題意可知,繩長0.9米,小球直徑0.2米 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 第一次碰撞前黑色小球發(fā)生運動,其運動路程為:第三次碰撞前后黑色小球發(fā)生運動,其運動路程為:第五次碰撞前后黑色小球發(fā)生運動,其運動路程為:第11次碰撞前后黑色小球發(fā)生運動,其運動路程為:黑色小球的運動路程為:=(米)【點睛】本題考查弧長的計算,正確理解題意分析出小球運動路徑的圓心角和半徑,正確計算是解題關鍵5、(1)4%;(2) ;(3)380【分析】(1)先求出總?cè)藬?shù),再求D成績的人數(shù)占的比例;(2)C成績的人數(shù)為10人,占的比例=1050=20

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