



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 怎樣進(jìn)行一年級(jí)訓(xùn)練 這個(gè)問(wèn)題提的好!怎么認(rèn)識(shí)一年的作文?一年級(jí)的看圖寫話,與識(shí)字的認(rèn)識(shí)上的狀況看看我們的認(rèn)識(shí),這是怎樣進(jìn)行一年級(jí)的作文解決的問(wèn)題。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)決定著對(duì)事物的重視態(tài)度,我們看看現(xiàn)實(shí)我們對(duì)一年級(jí)的看圖寫話的認(rèn)識(shí)狀況是如何呢?識(shí)字重視度好,看圖寫話就不一定了。對(duì)看圖寫話的認(rèn)識(shí)度決定著一年級(jí)的作文能力。還有一提作文就是認(rèn)為是高年級(jí)的事,這樣的認(rèn)識(shí)不可能教好看圖寫話的。就不可能把閲讀與作文相結(jié)合,就出現(xiàn)只識(shí)字的現(xiàn)象。這是教的問(wèn)題與認(rèn)識(shí)有重要的關(guān)系,怎樣提高一年級(jí)的作文,就解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。再一個(gè),就是不會(huì)教看圖寫話,也就是不會(huì)教作文。孩子遇不到會(huì)教的人,
2、大人問(wèn)問(wèn)自己會(huì)教作文嗎?這里指的是老師和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)問(wèn)題和寫作知識(shí)有沒有問(wèn)題,這是提高一年級(jí)作文的關(guān)鍵問(wèn)題 感謝邀請(qǐng)!一年級(jí)學(xué)生的作文就是看圖寫話,應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練的是看圖寫話。不妨從以下幾點(diǎn)訓(xùn)練: 1、指導(dǎo)學(xué)生理解圖意一年級(jí)學(xué)生的看圖寫話,一般都是單幅圖,內(nèi)容主要是通過(guò)圖的中心部分顯示的。所以,只要指導(dǎo)學(xué)生按一定順序從整體上觀測(cè),再注意一下中心部位,就能初步了解畫面的內(nèi)容。 2、指導(dǎo)學(xué)生觀測(cè)畫面細(xì)節(jié)在指導(dǎo)學(xué)生觀測(cè)畫面時(shí),不要忽略圖畫中的“細(xì)節(jié),要從細(xì)節(jié)上抓住圖的重點(diǎn)。對(duì)畫面中反映的事件、人物的動(dòng)作、神態(tài)、外貌等方面應(yīng)認(rèn)真細(xì)心地觀測(cè)思考,體會(huì)圖畫的真正意圖。 3、指導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想我們知道看圖寫話的圖只是
3、靜態(tài)的生活畫面,因此,在指導(dǎo)學(xué)生看圖寫話時(shí),就必需啟發(fā)學(xué)生展開合理的想象,從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài),讓靜的畫面活起來(lái)。只有對(duì)圖中的各種圖畫進(jìn)行想象、猜測(cè),才能把畫面內(nèi)容寫得生動(dòng)形象、具體感人,中心突出。 4、指導(dǎo)學(xué)生看清圖畫的題目在指導(dǎo)學(xué)生寫有圖題的看圖寫話時(shí),一定得讓學(xué)生看好題目。題目是圖畫的眼睛,圖畫的題目往往就透露了圖畫的主要內(nèi)容。因此,依據(jù)題目來(lái)抓住圖畫的重點(diǎn)進(jìn)行描寫很有必要。根據(jù)題目抓住圖畫的關(guān)鍵細(xì)節(jié),寫清過(guò)程。 5、指導(dǎo)學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一年級(jí)學(xué)生的寫話里,使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、慨嘆號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,平日就要貫穿于課堂教學(xué)里,在學(xué)生讀課文的過(guò)程中,讓學(xué)生就得注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
4、的用法,從而使學(xué)生在寫話時(shí)能正確使用秒點(diǎn)。 總之,看圖寫話是一年級(jí)學(xué)生的一種重要的作文練習(xí)形式,在寫話中要提醒學(xué)生樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),要確切地理解畫面內(nèi)容,根據(jù)圖意進(jìn)行大膽、合理地想象。這樣,才能把圖畫上的內(nèi)容寫得具體、生動(dòng)。 小學(xué)生考試作文題目一起看,作文寫作具體怎么操作? 四個(gè)年級(jí)作文一起看,依照課程寫作要求來(lái)做,不拔高 我們?cè)谄饺沼?xùn)練學(xué)生作文時(shí),最簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤就是要求學(xué)生的水平拔高發(fā)揮。雖說(shuō)這個(gè)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)教學(xué)操作規(guī)范,說(shuō)白了是一種保底的能力要求,不過(guò)還是不建議家長(zhǎng)和老師在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)對(duì)學(xué)生的寫作能力要求過(guò)高。 我們來(lái)看例子,這是三四年級(jí)的作文測(cè)試,三年級(jí)是一個(gè)半命題要求
5、,寫作的內(nèi)容是人物描寫的訓(xùn)練,這個(gè)不用多說(shuō)。四年級(jí)要求寫的是一個(gè)小動(dòng)物。這兩篇作文基本上都是要有事件作支撐的,也就是作文要求的真情實(shí)感,對(duì)人物、對(duì)動(dòng)物想要表達(dá)的一種情感,能夠顯露在作文中是最好的。當(dāng)然,這里可以一些帶有新鮮感的詞句來(lái)作為點(diǎn)綴,使自己的作文可以錦上添花,看上去會(huì)更美麗。 五年級(jí)的作文也是半命題作文,題目給的對(duì)比籠統(tǒng),可以寫人、記事,要求中說(shuō)把自己的所聞所感寫下來(lái),所以,這里不建議純粹的寫景。六年級(jí)的作文對(duì)比固定,是關(guān)于讀書的一個(gè)話題,談一談讀書的體會(huì),結(jié)合自己的經(jīng)歷。那個(gè)450字的要求就是未修改的課程標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)要求,后來(lái)刪掉了,這里還是出現(xiàn)了。 對(duì)于這些作文,學(xué)生應(yīng)當(dāng)都有話說(shuō),有的寫,想寫出文采,那就看學(xué)生的水平。對(duì)于五六年級(jí)的作文,學(xué)生都能寫一些,不管程度如何,這里我們更應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中給出的那些合理建議: 首先,要讓學(xué)生說(shuō)真話,貼近生活實(shí)際,不說(shuō)空話、套話,這就要提高學(xué)生的思維水平和表達(dá)能力,讓學(xué)生會(huì)說(shuō)話、會(huì)寫話。 其次,減少對(duì)學(xué)生作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州新華學(xué)院《高等代數(shù)BII》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 甘孜藏族自治州稻城縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 云南中醫(yī)藥大學(xué)《幼兒園手工與環(huán)創(chuàng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 昆明學(xué)院《視覺與空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 揭秘2025保安證考試試題及答案
- 湖南省示范名校2025屆高三五校5月適應(yīng)性考試英語(yǔ)試題試卷含解析
- 甘肅警察職業(yè)學(xué)院《統(tǒng)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年保安證考試成績(jī)提升之道試題及答案
- 2025年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范用法 課件
- 附件1:腫瘤防治中心評(píng)審實(shí)施細(xì)則2024年修訂版
- 2024-2030年中國(guó)自動(dòng)自攻鉚釘行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- DL∕T 868-2014 焊接工藝評(píng)定規(guī)程
- 2024年北京中考語(yǔ)文試題及答案
- 幼兒園足球課程實(shí)施方案(18篇)
- 【地理】河南省洛陽(yáng)市強(qiáng)基聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考試題(解析版)
- 2024屆上海市嘉定區(qū)高三語(yǔ)文一模試卷(含答案與解析)
- 呼吸衰竭課件新課件
- 北京市海淀區(qū)2024年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷(附答案)
- 污水管網(wǎng)巡查及養(yǎng)護(hù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論