醫(yī)院科室實習(xí)心得體會5篇

1、第 第 頁醫(yī)院科室實習(xí)心得體會5篇 醫(yī)院護理實習(xí)心得體會1 時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬實習(xí)已結(jié)束，高校畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的實習(xí)，想想自己也從一名懵懂的高校生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，仔細(xì)對待每門課程，也一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧龊头e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。 在這日益激烈的社會竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生的重要性。 還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與焦灼的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后

2、，我發(fā)覺，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，嫻熟的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，立場端正，目標(biāo)明確，基本上堅固的掌控了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)前的最正確熬煉。所以，我們加

3、倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進(jìn)入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進(jìn)入臨床實習(xí)的同學(xué)們端著操作盤忙前忙后，心里不由得傾慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。 慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我愛護，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨精神。 回想起初醫(yī)院實習(xí)的第一天，也是我實習(xí)的第一站，供應(yīng)室。對我來說，在這里我們實習(xí)的時間是兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充斥了新奇與期盼。第一次走進(jìn)供應(yīng)室，雖然表面可以

4、無可置疑理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡約。看到那些新型機器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨意碰，怕一不當(dāng)心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我遲疑不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲安慰“偉人也不過是從零開始，相信自己，頑強地走下去”。究竟，在老師們的教育下，我熟識了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以援助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，由于我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。慢慢地，我基本可以獨立地解決窗口的許多問題，在每次援助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很開心，很舒暢，那種感覺不知

5、從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和確定，盼望這笑容一貫笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一貫以來的教育和關(guān)懷，真的很盼望能和您們這樣一貫相處下去。 帶教老師們都有豐富的臨床帶教閱歷，讓我也很快的適應(yīng)了護理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。 護士的工作室特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護

6、士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。 從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言：用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能。這就是我實習(xí)十個月來的心得體會，也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在心的環(huán)境中成長! 以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號! 醫(yī)院護理實習(xí)心得體會2 本人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故

7、處理條例及其法律法規(guī)，并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷加強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，加強安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減削醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高， 在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化

8、，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐煩”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，實時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀測，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，實時解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學(xué)

9、術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。 通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 實習(xí)是每個醫(yī)同學(xué)須要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場，積極參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、爭論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。 在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹

10、icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的認(rèn)識，有利于術(shù)后監(jiān)護。 此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是徑直反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素： 零點的測定; 臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋; 病人需要在寧靜下測壓; 測壓管需要保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房; 應(yīng)用呼吸機peep時，需要減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。 同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的精確

11、性。留意無菌，避開從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。 在進(jìn)入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，我需要全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確掌控要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的技能。 醫(yī)院護理實習(xí)心得體會3 懷著一顆興奮而又忐忑擔(dān)心的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到

12、深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。 開始了我新的起點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些手足無措，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就特別認(rèn)真觀測老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都非常耐煩地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增加了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理用心的.認(rèn)同及整體護理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不簡單與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充盈，一

13、開始還有許多不適應(yīng)，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你漸漸的發(fā)覺它的美好之處，由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。 就這樣，一次一次，一每天，漸漸的我掌控部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓舞與援助是分不開的，如今我已可以依據(jù)一些簡約的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓舞患者沒關(guān)系張，要放松心情，這種種的改變，都在點點滴滴的成長中，我暖和的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是

14、生活上的。 在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當(dāng)?shù)竭_(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次贊揚，同時也接受了患者的第一次批判，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝，這些歡樂的，哀傷的，激昂的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。 醫(yī)院護理實習(xí)心得體會4 又是一年暑假的到來，但是我已經(jīng)不是當(dāng)時的大一新生了，經(jīng)過了高校的學(xué)習(xí)，我也知道，高校并不是一個保險，假如我們沒有在高校的時候好好的努力，到了將來還是會面對失業(yè)的危急。 所以在這個暑

15、假中，我也并不打算在休息中度過，好不簡單來的長假，我打算在更有意義的事情上度過?？紤]到之后我們要去參與實習(xí)并需要去查找工作，身邊的長輩和學(xué)長都推舉我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習(xí)。我本人也對這樣的提議特別感愛好，想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是，我這個暑假的醫(yī)院實習(xí)生之旅就這樣開始了。對這次的實習(xí)體驗，我做了如下的暑假醫(yī)院實習(xí)報告： 這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的_醫(yī)院來參與實習(xí)，由于是第一次參與實習(xí)，所以我還是盼望在更大的醫(yī)院中，學(xué)習(xí)更多，更專業(yè)的護理知識。 第一次穿上了雪白的護士服，我還覺得有些不習(xí)慣，就感覺自己突然長大了一樣，明明在昨天還是以同學(xué)的心態(tài)來到這里，但是到了現(xiàn)在

16、卻穿上了一身雪白的護士服。 在這里實習(xí)期間，我主要是在護士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí)，邊做一些簡約的工作，但就算是做簡約的工作，但只要是涉及病人的，護士長也要親自把關(guān)?？粗刻烀髅饔羞@么多的事情，但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心，讓我感到深深的敬佩。 在護士長勞碌的時候，我也會跟著其他的老護士去學(xué)習(xí)，在這段時間里，我看到她們在為病人，照看、扎針、換藥的工作，無一不流暢簡潔，但是又特別的認(rèn)真仔細(xì)。我設(shè)想過自己親自上手的狀況，實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學(xué)校的時候我們都多學(xué)習(xí)理論知識，而且多數(shù)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，但是在這里，護士們都是為了病人而工作?？粗齻冏屑?xì)工作的模樣，我也決斷今后要為

17、了病人而學(xué)習(xí)! 短短的實習(xí)期很快就過去了，我起初懷著要在大醫(yī)院里多學(xué)習(xí)一些東西的心態(tài)來到了這里，但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識到底有多么的匱乏。儀器、藥品、護理這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的來參與過工作過，也讓我對這些有了了解，我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護士，但是我已經(jīng)有了明確的前進(jìn)方向!我會抓緊這最末的時間舍命的去學(xué)習(xí)，去努力，去為了病人而努力! 醫(yī)院護理實習(xí)心得體會5 時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬已是四月，我們護理實習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得勞碌，倒也寧靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己，帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到_省人民醫(yī)

18、院(武漢高校醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時間悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。 第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我根據(jù)學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)同學(xué)走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參加，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡約枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這

19、一天的光景就結(jié)束了。 時間寸土寸金，只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中需要強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今日添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減削了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的運用呢?該藥品的運用指證又是什么呢?有時候，教授會有意不告知我，熬煉一下我的思索技能，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告知教授，經(jīng)常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點堅固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘卻，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。 在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與

20、外科的劇烈不同，其中一個重要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡約而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做具體的病史采集和體格檢查，除此之外，還需要輔以試驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步摒除相應(yīng)的疾病，最末得出明確的診斷。 我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去查找病人身上的蛛絲馬跡，最末抓出作案真兇。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說，內(nèi)科不光

21、是要學(xué)會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最末肯定會變成一只漂亮的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。 第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風(fēng)都要表達(dá)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中，我親眼看到黎教授不顧辛苦，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟狀況，他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。 在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命