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文檔簡介
1、爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1有一天,我做了一個(gè)夢。我來到一條清澈見底的河邊,魚蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過來對我說:“你是新來的!”!我是這里的導(dǎo)游,請跟我來?!蔽艺f,“好吧!”說完就跟了上去。導(dǎo)游說:“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚多可愛啊?!拔覀冞吜倪呁妗M蝗缓由蟼鱽怼芭九九尽钡穆曇?。當(dāng)我們浮到水面時(shí),我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚蝦跑死。突然導(dǎo)游對我說:“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會像他們一樣。“突然,垃圾聚集成一個(gè)大怪物。把我生吞活剝!“啊!”我驚醒了。那是一場夢!然而,這樣的事情在生活中每天都在發(fā)生!景
2、區(qū)內(nèi),游客丟棄各種垃圾;在超市和市場,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗?;在田里,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途呶蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會死去!保護(hù)環(huán)境刻不容緩!我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!我們不要浪費(fèi)紙張,要愛護(hù)練習(xí)本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動撿;不使用塑料袋,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電;關(guān)閉手邊的水龍頭,保護(hù)水資源;不要在河里扔垃圾,使用節(jié)能電器等等。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán)、更綠、更清晰,讓地球更美麗!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2每個(gè)人都生活在一個(gè)社會,一個(gè)家庭,曾
3、經(jīng)生活在一個(gè)學(xué)校。生活在這些地方的每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,不浪費(fèi)食物。所有這些都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。做一個(gè)具體負(fù)責(zé)的人,首先在學(xué)校這個(gè)大群體中,可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)會,所有的同學(xué)都可以來,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,保護(hù)我們美麗的花園校園!我們在穿越主干道的時(shí)候,經(jīng)常會在路邊看到“保護(hù)環(huán)境”、“人人有責(zé)”之類的環(huán)保標(biāo)題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護(hù)周圍的環(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里。過去發(fā)生了很大的變化,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng),因?yàn)槲覀儗W(xué)?,F(xiàn)在不一樣了,所以我們應(yīng)該更加保護(hù)它?,F(xiàn)在種了很多
4、綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個(gè)景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環(huán)保”。在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風(fēng)吹過。黃葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時(shí),我們的同學(xué)可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時(shí),每個(gè)人都不應(yīng)該向校園扔垃圾,因?yàn)樗粌H污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”垃圾隨處可見,撿垃圾是每個(gè)人的責(zé)任!“垃圾”這個(gè)詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發(fā)現(xiàn)它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔(dān)心,只要你注意環(huán)保,大家都愛護(hù)環(huán)境,那么你就會發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個(gè)到處都
5、是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動強(qiáng),讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇321世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個(gè)更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市?現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個(gè)廣告是:一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人??吹綘敔斏仙綍r(shí)踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師”清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時(shí)候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開。如果每個(gè)市民都知道
6、這個(gè)兄弟做了什么,那離創(chuàng)建文明城市還遠(yuǎn)嗎?有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。“驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過!記得有一次我媽帶我出去玩,那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個(gè)影子在我眼前閃過。我仔細(xì)一看,原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪??吹竭@種現(xiàn)象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了?!焙⒆觽兟犃宋业脑挘泵ε艿胶舆?,拿起剛剛?cè)酉聛淼?/p>
7、水瓶,放在垃圾桶里。其實(shí)環(huán)保很簡單,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實(shí)際行動保護(hù)我們的生存環(huán)境。讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護(hù)者!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4尊敬的評委老師,各位朋友:大家好!我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)。 在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠
8、的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的.街道上時(shí),您還會瀟灑? 當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?你可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會主動的把它揀
9、起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動和愛國衛(wèi)生運(yùn)動。為了給大家營造一個(gè)干凈、整齊
10、、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!謝謝大家!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話題大家一定都不陌生,因?yàn)椋@個(gè)話題大家都很關(guān)注。可是,節(jié)約用水,又有誰是真正做到的呢?一天,我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí),就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,卻沒有一個(gè)人來把它關(guān)上我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來說吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水啊!缺了水,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的咸水
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