初中的校園集錦9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中的校園集錦9篇 【精華】初中的校園作文集錦9篇 在平平淡淡的日常中，大家都不成避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織才能。那么你有了解過作文嗎？以下是我整理的初中的校園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 初中的校園作文 篇1 生活宛如一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。假如我們學會面對生活，那么你就就是生活的主子，你會感到我們的生活，真就是太棒了! 生活中，人們總喜歡追求快樂、成功、幸福，享受生活的甜美?？烧l樂意去面對失敗、挫折、凄愴呢?但失敗、挫折、凄愴終不成免，它

2、們像暴風雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡單的方法逃避、滿腦子想的就是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內心的不平成了生活的全部。莫非這就是真正的生活嗎?不就是，至少不能說就是完整的生活。 生活本就是一張白紙，熱心賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于就是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有學會生活就應當嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活就是如此之棒。 天不會總就是藍的，水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經過風雨洗禮的天空才就是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候，當漁民冒著生

3、命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過的事了，假若炒菜只用鹽來調味，那炒出的菜一定不會好吃?！拔逦墩{和百味香，酸甜苦辣和諧調配，菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的嗎? 馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，大膽地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們去描繪，可能有時會烏云蔽日，但“烏云就是遮不住太陽的;可能有時會秋風掃落葉，但“落葉終要歸根。只要我們學會生活，相信困難就是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏

4、實地地不懈努力，到時你會感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方就是生活真滋味! 初中的校園作文 篇2 每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節(jié)春天。春天的校園，漂亮又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。 春天的校園，假如是雙休日又不在上課時候，最喧嚷、最活潑、最生動的，第一要數(shù)大操場了。那些身強力壯、精力充足的男生們，成群結隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋，盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周，散布著趕喧嚷的看客：有人專注地看著、心系賽場;更多的人，則隨著操場上賽事的起落，或跺腳嘆氣、或大聲吶喊，臉上洋溢著春天般璀璨的笑容。即使一些對看球無興趣的同學，也在

5、操場一角興致勃勃地玩耍著，或三三五五相互打鬧、追趕、嬉戲 仿佛每個人的胸中都蘊蓄著無窮無盡的活力。 春天校園里的走道上，一到下課，亦不時騰起無拘無束的歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝，換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊，相互訴說著開心的話兒;有的散步在紫藤花下，欣賞滿園春色;有的群聚教室門前，七嘴八舌、滿面通紅，不知道在整治著什么。偶爾，你還能看到老師夾著書本，在走道上匆促而過的身影 春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似恬靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和昌盛。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛盛開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵

6、獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數(shù)螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不喧嚷。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。 春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。 初中的校園作文 篇3 時光飛逝，一轉瞬，這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了，進入初一，走進中學之門，我漸漸從無知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說不盡，道不完。 一 初一以來，新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開頭，真的覺得好苦好累，由

7、于作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你，逐漸地，我們也就習慣了，由于無論做什么事都會感到樂趣，學習上成功的.喜悅是無法用語言來形容的。 二 “下面開頭競選班長隨著班主任的這句話，我們就開頭競選班長了?；叵胄W的時候，是“老師推薦，學生贊成制?，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿加入，大家競選制，自己說，自我推薦，然后大家看狀況評比。這樣，就民主多了。 競選前，我也躊躇了好一陣子，畢竟參不加入呢?要加入，這當然好，給了自己一次鍛煉的機遇，但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。 競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太慌張了，稀里糊涂地說完之后，我馬上走下講臺。 競選后，

8、坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才逐漸寧靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再慌張了。 這一次的競選，讓我獲得了“班長這個榮譽稱號。 三 “再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊。上學期，體育老師曾這樣對我們說。 于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。 這其中，有我們班的短跑第一名，“長跑健將、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的，但我并不差，我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的，于是，我也報了名。 但是運動會名額有限，班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的狀況，于是大家討論紛紛，有的說這個不行，有的說那個不能。結果，老師根據大多數(shù)人的看法，確定了加入者，我

9、就榮譽入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機遇。 初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。 初中的校園作文 篇4 歲月匆促，時光無情，在這個校園里，我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉，但我最喜歡的還是那生物園。 來到生物園，映入眼簾的是一個房子形的大門，門上有三個金光閃閃的大字“生物園。門邊有八個綠色的士兵米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠，缺乏一米，橢圓形的，遠遠望去，像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。 走進大門，不出五步就站在了漂亮的花崗石上?？?地上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力氣，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。 走過花崗石，就

10、來到了池塘。池塘上有一座小橋，我走上小橋，俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在滾動;池塘的水真清啊，清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 走過小橋，腳下又是漂亮的花崗石。抬起頭，看見了一棵屹立的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲，像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬，數(shù)也數(shù)不清，仿佛在告訴我們：“小朋友，我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們，我可是好不簡單活到今天的呀! 沿著花崗石的小路走，我離開了生物園。 生物園雖小，但它有獨特的美景，它將永遠刻在我的心中。 初中的校園作文 篇5 冬日校園里的鳳尾絲蘭 冬天，沒有春天的鳥語花香，沒

11、有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實聽，風在那邊竊笑；聽，是什麼在沙沙作響？我散步在校園，尋覓那正在謳歌的植物。一眼望去，它安閑的在為風中搖曳，原來是那翠綠的鳳尾絲蘭。 那叢鳳尾絲蘭在春天里，與百花相較簡直是普通至極。到了寒冷的冬季它逐漸突顯了出來。墨綠色的刺伸著懶腰，一個包著一個。葉片很厚，葉端有一點淡淡的黃色，顯得那樣成熟。我的手輕輕撫摸了它一下，我的手感覺到了一陣刺痛。 忍不住掰開了它的一片葉子，里面吐出了一種淡綠色的液體，品味一下，味道與外表的感覺截然不同，竟然如此的青澀。我悄悄的看著校園中的樹葉凋謝，看一片一片葉子漫不經心的，隨風辭別枝頭，向未知的地方飄去。一串深紅色的花苞蒼翠綠中竄

12、了出來。我懂了，表皮堅硬的葉子長得如此成熟，是在保護新生命。冬天來了，鳳尾絲蘭的下葉有些枯黃。貌似，里面含苞待放的小生命將要自己頂立凜冽的寒風。細心觀測，表皮粗糙枯黃的葉子像是已經枯死，但走進一聞，仍有淡淡的幽香在徘徊。冬日鳳尾絲蘭生長環(huán)境極其惡劣，但它的胚一向貯蓄著養(yǎng)分，孕育著新生，為含苞待放的新生遮風擋雨。它等待著新的一代成長起來再凋謝。 這不就是人們常說的無私奉獻嗎？ 我逐漸離開了，它仍舊在哪里如醉如癡的謳歌，誰也聽不見寒風中的鳳尾絲蘭在喊、在笑、在謳歌，但它那委婉動人的歌聲隱依稀約回蕩在我耳畔風不會應約而至，我希望當春風吹來時，鳳尾絲蘭會第一個帶給我們校園活力勃勃。 初中的校園作文 篇

13、6 秋姑娘踏著落葉來了，我們的校園更美了。 清早，菊花開了，向我盛開了笑臉；有的開了一半，好像一個內向的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，飽脹得立刻就要破碎似的。菊花上還有露珠，我想：大約是昨夜下過雨吧！在陽光下，露珠顯得特別晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風拂過，露珠在菊花的葉子上滾動，好像一個孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。 穿過菊花叢，就是銀杏樹林。銀杏樹高大、屹立。落葉好像是一群少女，從高大的銀杏樹上落下，在空中翩翩起舞。銀杏樹上結滿了銀杏果，一個老大爺在用竿子冒死地打銀杏果。另外聽說銀杏葉還能治病哩！遠遠望去，葉子好像一團黃色的云。 黃昏，我踏著落葉來到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。突然，一陣濃郁的花香飄來，噢！

14、原來桂花開了。米黃色的桂花像內向的少女，躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢！ 啊，校園的秋天真美呀！我愛校園的秋天。 初中的校園作文 篇7 離開了我生活了六年的校園，心中都有幾分留念，暗戀幾分這校園里的美景！ 春天，校園里的迎春花開了，哪一粒粒的黃色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致，像是一位藝人用心雕刻成的。全身都透著一股春天的香氣。那透明的，陽光般的黃色，那若有若無的香氣，在我心中繚圍著，當我每次經過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人迷醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。 校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得特別有活力。這里也是我們的樂園，我們往往三五成群地在草坪上玩

15、耍，觀測昆蟲，完成觀測日記 夏天，操場上那兩棵蔥翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的火熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！好像在提醒同學們上課一定要專心聽講。 秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材十分可愛！ 校園的花壇是半圓形的。花壇是用一塊塊的石頭砌成的，顏色有深有淺的，花壇里栽著松柏、柚子樹、桂樹 每到冬天，天空已飄下純凈的雪花，而松柏卻像一位威風的將軍，屹立的站在花壇中，守護著校園；同學們也時而出來玩玩。 校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷清香，但它教會了我們知識，讓我們度過了開心的童年！校園，你是無比的漂亮！無比的神圣！無比的動人！我愛你校園！ 初中的校園作文

16、 篇8 剛開頭，一段凄愴的歌聲讓我們離別了小學，離別了熟悉的一切。直到我靜下來，逐漸體會這沁人心脾的歌聲，我才發(fā)覺，這是一段歡快的舞曲。小學時，一向看著表姐背著書包，踏著輕快的腳步邁進東華的大門，沒想到，自己也曾有這一天。開學時，我?guī)е闷?、興奮、向往的眼光向這校園望去，操場寬廣美麗，圖書館漂亮而布滿聰慧的漂亮，教師寬大敞亮。也真是在這敞亮的教室中，我們迎來了我們難忘的校園故事。 記得正是在那個下午，我們帶著父母的交代，開頭了軍訓。坐下剛不久，我們就迎來了我們的教官，他長得高高的，黑黑的，有時十分嚴肅，有時卻又十分幽默。在軍訓這三天，他更讓我們知道了，我們要有一種榮譽感。記得軍訓剛開頭，有一些

17、同學還不適應軍訓的生活，還是對比懶散，教官剛剛教會我們正步走，正想讓我們操練一遍，“正步走教官一聲令下，全班馬上走起來，可剛走一會兒，教官就嚴肅的叫停，并邁著沉重的步伐走到我們面前，看著教官陰沉的臉，我生怕是自己做不好，不禁底下了頭，但教官什么話也沒有說，望了一會，走開了。一連練了好幾遍，還是我們結果這幾排沒走好，“再練一次，給我練好了！聽著教官可怕而嚴肅的聲音，我們結果還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了，一眨眼，就到了評比的那一天，我們慌張的操練著，可結果還是沒有拿到獎。這是一段惆悵的小插曲。 軍訓過后，同學們也貌似成熟了大量，這是一種甘甜，但接下來發(fā)生的校園故事更讓生活甜了大量。細心數(shù)數(shù)

18、，這已經過了四周了。但，前幾周的事貌似還歷歷在目。前幾周，學校開展了“內務大評比的比賽，老師和同學們?yōu)榱双@得這個獎項，都付出了巨大的努力，下午，上完第九節(jié)課，老師為我們買來了鹽酸，地刷等清潔工具，回到寢室時，我們每個人手里都拿著大量的清潔工具，回到寢室后，大家顧不得吃飯和洗澡，掃地的掃地、抹風扇的抹風扇，有的同學為了能讓走廊外的地板瓷磚更潔凈些，整個人趴在地上抹著。上完晚自習，大家都不約而同地跑回寢室，在檢查一遍柜底有沒有積水，才安心睡下。果真，功夫不負有心人，我們班獲得了二等獎。這是一段開心的小插曲。 蒨蒨校園，讓我用我精彩的校園生活，編織一首歌曲，為你的十年校慶而喝彩！ 初中的校園作文 篇9 第一次，走進校門和同學打個招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學的激勵和確定就是他們使我不斷的進步，不斷的成長。在小學的時光里，有快樂、有哭泣、有凄愴、有感動，經歷了這么多的風雨，但是我相信結果一定會是最漂亮的彩虹。 記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，激勵我、安慰我？是和我無所不談、和氣相處的同學還有和藹可親的老師，他們給我的動力