小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃六篇 精選小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作籌劃范文六篇 光陰的急速，一刺眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)籌劃吧。什么樣的籌劃才是有效的呢？下面是我為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作籌劃6篇，接待閱讀與珍藏。 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作籌劃 篇1 一、 指導(dǎo)思想： 以上級(jí)教導(dǎo)部門(mén)的會(huì)議精神為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為啟程點(diǎn)，課堂中以“學(xué)生的進(jìn)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。 二、 重點(diǎn)工作 1、持續(xù)加強(qiáng)有效教學(xué)探究，大力構(gòu)建“有效課堂、高效課堂、切實(shí)

2、提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)化水平。 2、重視常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作的順?biāo)炫e行。 三、 工作要點(diǎn) 1、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。 2、讓各教師充分發(fā)揮協(xié)作精神，要積極參與教研課的備課、聽(tīng)課、評(píng)課的全過(guò)程，專(zhuān)心做好活動(dòng)記錄，在評(píng)課時(shí)，積極大膽發(fā)表觀法與建議，共同提高教學(xué)水平。 3、強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量。 4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)。 5、積極開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生視野，訓(xùn)練學(xué)生思維。 6、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有籌劃，有目的地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。 7、扎實(shí)開(kāi)展校本研究，逐步鞏固科研實(shí)效。 四、教研活動(dòng)與內(nèi)容安置

3、 周 次 活 動(dòng) 內(nèi) 容 負(fù) 責(zé) 人 第一、二周 1、 制定學(xué)科籌劃 2、 研究落實(shí)本學(xué)期的教研活動(dòng) 3、 數(shù)學(xué)集體備課 科任 指導(dǎo)處 科任 第三、四周 1、 模范學(xué)校管理 2、 行政落班聽(tīng)課 3、 開(kāi)展學(xué)困生的輔導(dǎo) 4、 做好月測(cè)方案 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 科任 指導(dǎo)處 第五、六周 1、 教研公開(kāi)課 2、 新教材教法研討 3、 組織青年教師加入根本功評(píng)優(yōu) 4、 抓好學(xué)困生的輔導(dǎo) 慧時(shí) 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 科任 第七、八周 1、 持續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng) 2、 持續(xù)抓好學(xué)困生的輔導(dǎo) 3、 高年級(jí)月測(cè) 4、 教師教導(dǎo)信息技術(shù)培訓(xùn) 指導(dǎo)處 科任 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 第九、十周 1、 教學(xué)常規(guī)檢查 2、 開(kāi)展學(xué)法研討會(huì)

4、3、 抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量 4、 校本培訓(xùn)：電子備課交流研討 5、 4月144月21視導(dǎo)課 科組長(zhǎng) 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 第十一、十二周 1、 抓好畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度 2、 舉行中段考 3、 六年級(jí)舉行“一模 4、 作好月測(cè)打定 5、 根本功評(píng)比(教學(xué)片斷.作業(yè)設(shè)計(jì)) 科任 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 科任 指導(dǎo)處 第十三、十四周 1、 低年級(jí)月測(cè) 2、 開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的研究議論 3、 中考小結(jié) 4、 畢業(yè)班加入升中考試 5、 教研公開(kāi)課 指導(dǎo)處 指導(dǎo)處 科任 指導(dǎo)處 第十五、十六周 1、 對(duì)學(xué)生舉行學(xué)習(xí)目的性教導(dǎo) 2、 口算比賽 3、 教學(xué)常規(guī)檢查 4、 持續(xù)抓好學(xué)困生的輔導(dǎo) 科任 科組長(zhǎng) 指導(dǎo)處 科任 第十

5、七至十九周 1、 組織教師加入新教材示范課 2、 抓好教學(xué)進(jìn)度 3、 做好查漏補(bǔ)缺工作 4、 寫(xiě)好學(xué)科工作總結(jié) 指導(dǎo)處 科任 科任 科任 其次十至二十二周 1、 抓好復(fù)習(xí)、持續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生 2、 組織學(xué)生期末考試 3、 六年級(jí)教材培訓(xùn) 4、 數(shù)學(xué)科組工作處境總結(jié) 科任 科任 指導(dǎo)處 科組長(zhǎng) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作籌劃 篇2 一、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合測(cè)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)的內(nèi)容和我縣的測(cè)驗(yàn)處境從學(xué)識(shí)技能、數(shù)學(xué)斟酌、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等這四個(gè)方面確定全冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)。 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：打定課，位置，10以?xún)?nèi)數(shù)的熟悉和加減法，熟悉立體圖形，1120各數(shù)的熟悉，熟悉鐘表，20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)。 一學(xué)識(shí)與技能 1.體驗(yàn)從日常生活中抽象出數(shù)的過(guò)程，能純熟地?cái)?shù)出數(shù)量在20以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。會(huì)用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的依次，能對(duì)比數(shù)的大小，掌管10以?xún)?nèi)各數(shù)與20以?xún)?nèi)數(shù)的組成，能認(rèn)、讀、寫(xiě)020各數(shù)。 2.初步了解數(shù)位和計(jì)數(shù)單位：知道個(gè)位、十位上的數(shù)各表示什么意