【名師課堂】部編版四年級語文下冊第三單元知識點梳理(課件)_第1頁
【名師課堂】部編版四年級語文下冊第三單元知識點梳理(課件)_第2頁
【名師課堂】部編版四年級語文下冊第三單元知識點梳理(課件)_第3頁
【名師課堂】部編版四年級語文下冊第三單元知識點梳理(課件)_第4頁
【名師課堂】部編版四年級語文下冊第三單元知識點梳理(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四年級語文下冊同步單元知識點梳理2022/9/28四年級語文下冊同步單元知識點梳理2022/9/26第三單元 知識點梳理部編版四年級語文下冊同步單元2022/9/28第三單元 知識點梳理部編版四年級語文下冊同步單元2022知識點一:字詞積累2022/9/28知識點一:字詞積累2022/9/26姍姍(shn)來遲 炫(xun)耀 塵垢(gu) 白雪皚皚(i) 涉(sh)過 曝(p)著 攜(xi)手 陰霾(mi) 暈(yn)皺(zhu)漫(mn)滅 叉(ch)子 藤(tng)蘿 白樺(hu) 瀟(xio)灑 徜徉(chng yng) 綻(zhn)放 朦朧(mng lng) 膽怯(qi)易錯字音20

2、22/9/28姍姍(shn)來遲 炫(xun)耀 塵垢(gu) 易 do(倒下) zhng(重要) 倒 重 do(倒車) chng(重疊) j(奇數(shù)) jio(教室) f(佛祖)奇 教 佛 q(奇怪) jio(教書) f(吹拂)多音字 2022/9/28 do(倒下) zhng(重要) 多音字 2 m(涂抹) bo(曝光) 抹 曝 m(抹布) p(曝曬) yn(暈皺) cho(朝代) hu(中華)暈 朝 華 yn(暈車) zho(朝陽) hu(華山)多音字2022/9/28 m(涂抹) bo(曝光) 多音字202繁星 漫滅 回憶 藤蘿 思潮 波濤 清響 躲藏 巢里 風雨 懷抱 倒翻 墨綠 淺綠

3、 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠 擁擠 重疊 交叉 舞蹈 教練 指揮 整齊 節(jié)拍 飄動 白樺 窗前 仿佛 銀霜 繡花 瀟灑 朦朧 寂靜默寫詞語2022/9/28繁星 漫滅 回憶 藤蘿 思潮 波濤 清響 躲藏 巢里 風雨 金暉 徜徉 朝霞 一抹 天晴 小徑 滋潤 涼爽 溫柔 炫耀 塵垢 膽怯 鳳蝶 閑游 智慧 赤腳 攜手 涉過 曝著 陰霾 暈皺 墨水瓶 毛茸茸 一瓣瓣 花穗齊綻 流蘇如畫 姍姍來遲 白雪皚皚 默寫詞語2022/9/28金暉 徜徉 朝霞 一抹 天晴 小徑 滋潤 涼爽 溫柔 炫耀 漫(漫步) 藤(藤蘿) 蘿(蘿卜) 膝(膝蓋)慢(緩慢) 滕(滕閣) 羅(羅列) 漆(油漆)濤(波 濤) 叉(交

4、叉) 揮(指揮)滔(滔滔不絕) 插(插在) 渾(渾濁)形近字2022/9/28漫(漫步) 藤(藤蘿) 蘿(蘿卜) 膝(膝蓋)形近字2022抹(抹布) 瀟(瀟灑) 朧(朦朧) 樺(白樺)沫(泡沫) 蕭(蕭條) 攏(聚攏) 嘩(喧嘩)霞(朝霞) 穗(稻穗) 朦(朦朧)霸(霸王) 惠(實惠) 蒙(蒙古)形近字2022/9/28抹(抹布) 瀟(瀟灑) 朧(朦朧) 樺(白樺)形近字2022涼爽清爽 溫柔溫和 炫耀顯擺 塵垢污垢 膽怯害羞 整齊齊整 集中集合 重疊疊加 仿佛好像 漫滅消失 回憶記憶 思潮思想 波濤波浪 躲藏隱藏 擁擠擁堵 近義詞2022/9/28涼爽清爽 溫柔溫和 炫耀顯擺 近義詞202知

5、識點二:詞句積累2022/9/28知識點二:詞句積累2022/9/26 描寫顏色的詩句 (1)在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。 (2)白霧與遠天晴空連在一起,晶白中透著淡藍、青蒼,一碧萬頃。 (3)那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍,又是藍得多么醉人啊!2022/9/28 描寫顏色的詩句2022/9/26 比喻句: 穿穿花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。 擬人句 (1)不再膽怯的小白菊,漫漫地抬起它們的頭。 (2)抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游。 (3)白樺四周徜徉著,姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝,又抹了一層銀色的光華。2022/9/28 比喻句:

6、擬人句2022/9/26知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/28知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/269短詩三首目錄101211綠白樺在天晴了的時候知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/289短詩三首目錄101211綠白樺在天晴了的時候知識點三:課文9 短詩三首知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/289 短詩三首知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/26 本文的三首短詩的作者是冰心。冰心,原名謝婉瑩,筆名取自“一片冰心在玉壺”,她被稱為“世紀老人”,代表作品有寄小讀者、小桔燈、詩集繁星春水等。 2022/9/28 本文的三首短詩的作者是冰心。冰心,原名謝婉瑩,筆名取自 這些事是永不漫滅的回憶/月

7、明的園中/ 藤蘿的葉下/母親的膝上 這首詩中,“這些事”指兒時與母親之間難忘的回憶。之所以說這些事是“永不漫滅的回憶”是因為:這些事對“我”來說很重要,充滿愛與溫暖,值得回味,表達出作者對母親和兒時快樂的懷念。2022/9/28 2022/9/26 大海??!/哪一顆星沒有光?/哪一朵花沒有香?/哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響? (1)這首詩中,詩人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸懷,想到人類的博大和寬廣。 (2)這首詩運用排比和連續(xù)的反問,加強了抒情的效果。2022/9/28 2022/9/26 母親啊/天上的風雨來了/鳥兒躲到她的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里。

8、(1)這首詩的主題是母愛,詩人將“我”對母親的依戀和小鳥歸巢做對比,形象地寫出了母親懷抱的溫暖和母愛的偉大。 (2)詩中第一個“風雨”指的是大自然中的風雨,而“心中的風雨”是指詩人在生活中遇到的各種煩惱,體現(xiàn)了她在遭遇挫折時對母親的思念。2022/9/28 2022/9/2610 綠知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/2810 綠知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/26 綠的作者是艾青,原名蔣正涵,號海澄,代表作品有大堰河我的保姆。 艾青這首小詩描寫了春天到處都是綠色,不僅寫出了綠色的美,也寫出了生命的美。2022/9/28 綠的作者是艾青,原名蔣正涵,號海澄,代表作品有大 “突然一陣風,/好

9、像舞蹈教練在指揮,/所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起” 這一節(jié)詩中“舞蹈教練”指的是風,風吹往一個方向,綠色的植物也會倒向同一個方向,所以說“整齊地,按著節(jié)拍飄動在一起”。 2022/9/28 “突然一陣風,/好像舞蹈教練在指揮,/所有的綠就整齊地/11 白樺知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/2811 白樺知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/26 這首詩的作者是蘇聯(lián)的葉賽寧,譯者是顧蘊璞。葉賽寧是俄羅斯的田園派詩人,白樺是俄羅斯的國樹。這首詩表達了詩人對白樺的喜愛,以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛,贊美了白樺高潔的品格。2022/9/28 這首詩的作者是蘇聯(lián)的葉賽寧,譯者是顧蘊璞。葉賽寧是俄 詩

10、人描寫白樺色彩變化的詞語有: 潔白、金輝、朝霞 白雪皚皚、銀色的光華。 詩人描寫白樺色彩的角度有: 披雪花、綻流蘇 亭亭玉立、沐浴朝霞2022/9/28 詩人描寫白樺色彩變化的詞語有: 詩人描寫白樺色彩的角 白樺給我留下了的印象是: 肅穆、純凈、圣潔,冬天中挺立,又有格外的堅定,毛茸茸又顯得溫暖活潑。 作者說“雪花燃燒著,在金色的火中”是因為: 白雪反射朝霞,產(chǎn)生光芒,仿佛在燃燒,這光芒讓白樺更顯圣潔。2022/9/28 白樺給我留下了的印象是: 作者說“雪花燃燒著,在金 作者說“雪花燃燒著,在金色的火中”是因為: 白雪反射朝霞,產(chǎn)生光芒,仿佛在燃燒,這光芒讓白樺更顯圣潔。2022/9/28

11、作者說“雪花燃燒著,在金色的火中”是因為:2022/12 在天晴了的時候知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/2812 在天晴了的時候知識點三:課文內(nèi)容考點2022/9/ 在天晴了的時候是一首生動、活潑、情趣盎然的小詩。 詩人描繪了小徑新雨后的情景,表達了詩人親近自然、熱愛生活的情懷。2022/9/28 在天晴了的時候是一首生動、活潑、情趣盎然的小詩。2 這首小詩的作者是戴望舒,字朝安,中國現(xiàn)代派象征主義詩人。他先后在鴛鴦蝴蝶派的刊物上發(fā)表過三篇小說:債、賣藝童子和母愛。 2022/9/28 這首小詩的作者是戴望舒,字朝安,中國現(xiàn)代派象征主義詩人 “不再膽怯的小白菊/慢慢地抬起它們的頭/試試寒,

12、試試暖/然后一瓣瓣地綻透” 這一節(jié)詩中,詩人運用擬人的修辭手法,把小白菊當做人來寫,生動地寫出了小白菊慢慢綻放的樣子。2022/9/28 “不再膽怯的小白菊/慢慢地抬起它們的頭/試試寒,試試暖 詩人寫了一個可愛的生命鳳蝶兒,運用擬人的方法把鳳蝶兒描繪得栩栩如生,使人仿佛身臨其境,情不自禁被吸引。 “炫耀著新綠的小草”寫出了雨過之后小草的綠意盎然。2022/9/28 詩人寫了一個可愛的生命鳳蝶兒,運用擬人的方法把鳳蝶知識點四:課外積累2022/9/28知識點四:課外積累2022/9/26ABCC式詞語:白雪皚皚 目光炯炯 含情脈脈 信誓旦旦 千里迢迢 想入非非 含有比喻的詞語:流蘇如畫 驕陽似火

13、 歸心似箭 冷若冰霜 呆若木雞 揮金如土 2022/9/28ABCC式詞語:含有比喻的詞語:2022/9/261、屈原 :“詩魂” 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。離騷 2、陶淵明:靖節(jié)先生 田園詩人 采菊東籬下,悠然見南山。飲酒3、孟浩然:孟襄陽 山水田園詩人 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春曉4、杜甫:“詩圣” 少陵野老 現(xiàn)實主義詩人 國破山河在,城春草木深。春望2022/9/282022/9/26 5、韓愈:唐宋八大家之首 昌黎先生 與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家” 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 早春呈水部張十八員外 6、劉禹錫:“詩豪” 字孟德 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋詞7、范仲淹:范文正公 “先天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論