2022-2023學(xué)年廣東省河源市和平縣化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1在日常生活中同學(xué)們常常見到下列現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是 （ ）A鐵鍬越使用越小 B衣柜中放置的衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失C冬天的水結(jié)冰了 D小米粥變酸了2下列各種都是生活中常見物質(zhì)，其中按混合物、純凈物、單質(zhì)順序排列的是（）A

2、食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧B高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣C潔凈的空氣、氯化鈉、水D牛奶、鐵粉、冰水混合物3薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（）AO2BN2CCO2D空氣4a克木炭在b克氧氣中燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量（）A大于（a+b）克B小于（a+b）克C等于（a+b）克D小于或等于（a+b）克5下列說法不正確的是（ ）A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體D木炭在氧氣中燃燒，生成無色氣體6下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“O”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是ABCD7下列化

3、學(xué)用語表示正確的是A五氧化二磷的化學(xué)式：P2O5B硅的元素符號：SIC碳酸根離子：CO3D三個氧原子：O38一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A原子質(zhì)量不同B中子數(shù)不同C質(zhì)子數(shù)不同D核外電子數(shù)不同9為了更好的理解使用燃燒紅磷法測定空氣中氧氣含量的實驗原理，可以利用傳感器技術(shù)實時測定圖1實驗裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度變化，三條曲線變化趨勢如圖2所示下列敘述錯誤的是（ ）AX曲線表示的是溫度變化BY曲線表示的是氧氣的濃度變化C圖2中BC段對應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D圖2中EF段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶10元素M的化合物的化學(xué)式為MCO3，它的相對分子質(zhì)量為100。下列說法不正確的是（）AM

4、元素的名稱是鈣元素BM元素的相對原子質(zhì)量為40 CM元素的氧化物為CaOD化合物中M元素的化合價為+4價二、填空題（本大題共1小題，共4分）11目前政府積極建設(shè)和改造自來水廠，讓每個人都能喝上放心的水（1）自來水廠一般建在大河邊，檢驗河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_；（2）為了除去水中的異味和色素，應(yīng)加入_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗，請回答；（1）圖A紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的是_（填序號）實驗時紅磷一定要足量 紅磷熄滅后立即打開彈簧夾 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 該實驗前先檢驗裝置的氣密性四、簡答

5、題（本大題共2小題，共8分）13如圖是用于實驗室制取氣體的裝置，請回答下列問題： （1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：_。（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_。通常采用_ 法收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_（3）硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫，同時，還生成了硫酸亞鐵。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（4）用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦，可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_？（必須有計算步驟）14人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，請回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實驗裝置如圖所示：圖1為簡易凈水

6、裝置，其中活性炭的作用是_；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是_圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為_能。通電一段時間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是_可用_檢驗A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程：水的分解過程中，不發(fā)生改變的微粒是_。結(jié)合實驗現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請寫出化學(xué)式表達(dá)式_；從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是_；已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠

7、說明水的化學(xué)式為“”的實驗現(xiàn)象是_說明水是化合物的實驗事實：_寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式_，水和過氧化氫含有相同的元素，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_。地球表面約有被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。請你說出一條節(jié)約用水行為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5(1)青蒿素含_種元素(2)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比)。(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(計算結(jié)果精確到0.1%)。

8、16 “中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法,過氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:過氧乙酸消毒液質(zhì)量:500g化學(xué)式:C2H4O3含量：40%主要途徑:消毒、殺菌使用方法:浸泡、噴霧、熏蒸等方法,用水稀釋后使用注意事項:密封、避光、避熱、不可與可燃物混合使用(1)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(計算結(jié)果精確至0.1%)(2)若用10kg0.4%的過氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒,需水的質(zhì)量為_kg。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、鐵鍬越使用越小過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選

9、項錯誤；B、衣柜中放置的衛(wèi)生球逐漸變小過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、冬天的水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、小米粥變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。故選D?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、A【解析】A、食鹽水屬于混合物，過氧化氫屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，選項A正確；B、高錳酸鉀、二氧化氮都屬于化合物，氮氣屬于單質(zhì)，選項B錯誤；C、潔凈的空氣屬于混合物，氯化鈉、水都屬于化合物，選項C錯誤；D、牛奶屬于混合物，鐵粉屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于化合物，選項D錯誤。故選A。3、A【解析】包裝袋充氣一

10、方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，當(dāng)然不能有氧氣，由于空氣中所含的氧氣比純氧少，所以最不適宜充入的是氧氣。故選：A。4、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，當(dāng)a克木炭和b克氧氣恰好反應(yīng)時，則生成二氧化碳的質(zhì)量為（a+b）克；當(dāng)a克木炭或b克氧氣有剩余時，則生成二氧化碳的質(zhì)量小于（a+b）克。故選：D。5、B【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體，故說法正確，不符合題意； B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故說法錯誤，符合題意；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣

11、味的氣體，故說法正確，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色氣體，故說法正確，不符合題意。故選B?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。6、A【解析】A、圖中三個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同和原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物，故A正確；B、圖中四個分子構(gòu)成，為兩種不同種物質(zhì)的分子，一種物質(zhì)是單質(zhì)另一種物質(zhì)是化合物，該圖所示物質(zhì)為混合物，故B不正確；C、圖中五個分子構(gòu)成不同，為兩種不同物質(zhì)的分子，是兩種不

12、同物質(zhì)的單質(zhì)，該圖所示物質(zhì)為混合物，故C不正確；D、圖中五個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì)，故D不正確。故選A?！军c睛】分子同原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物；不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子。7、A【解析】A、根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價在左，負(fù)價在右，正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則，可知五氧化二磷表示為P2O5，正確；B、元素符號的書寫規(guī)則是“一大二小”，故硅元素表示為Si，錯誤；C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子

13、團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷，故碳酸根離子表示為CO32-，錯誤；D、元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故3個氧原子表示為3O，錯誤。故選A。8、C【解析】具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素，所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選C。9、D【解析】A、由三條曲線變化趨勢可知，其中X曲線表示的是溫度，這是因為紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致溫度升高，完全反應(yīng)后溫度逐漸降低至原溫度，故A正確；B、由三條曲線變化趨勢可知，其中Y曲線表示的是氧氣濃度，這是因為在反應(yīng)過程中，氧氣不斷消耗，氧氣濃度不斷減小，故B正確

14、；C、三條曲線變化趨勢可知，BC段表示紅磷燃燒，氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強變大，故C正確；D、圖2中EF段氣壓不再改變，對應(yīng)的變化進(jìn)程是實驗已結(jié)束；DE段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶，瓶內(nèi)氣壓不斷增大，故D錯誤。故選D。10、D【解析】相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和?！驹斀狻緼、元素M的化合物的化學(xué)式為MCO3，它的相對分子質(zhì)量為100，設(shè)M的相對原子質(zhì)量為x，則M元素的名稱是鈣元素，故A正確；B、設(shè)M的相對原子質(zhì)量為x，M元素的相對原子質(zhì)量為40，故B正確；C、M元素的名稱是鈣元素，則M元素的氧化物為CaO，故C正確；D、化合物中碳酸根顯-2

15、價，M元素的化合價為+2價，故D不正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水 活性炭 【解析】（1）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，故填：肥皂水；（2）為了除去水中的異味和色素，應(yīng)加入活性炭，故填：活性炭。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4P+5O22P2O5 【解析】（1）圖A紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5；（2）該實驗主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，然后根據(jù)進(jìn)入水的體積，判斷氧氣的體積。只有加入過量的紅磷，才能將將氧氣完全消耗掉，故正確；裝置冷卻后再打開彈簧夾，否則會導(dǎo)致實驗的結(jié)

16、果是水倒流不足五分之一，故錯誤；點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，防止空氣受熱逸出，故正確；該實驗前先檢驗裝置的氣密性，正確；故填：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 酒精燈 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空氣 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已集滿 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是試管，故填試管；儀器的名稱是酒精燈，故填酒精燈。（2）實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；二氧化碳

17、密度比空氣大，能溶于水，所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法收集，故填向上排空氣；檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已集滿，故填將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已集滿。（3）硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為FeS+H2SO4FeSO4+H2S。（4）解：設(shè)可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。160：112=（500t70%）：（x4% x） x255.2t答：可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為255.5t?！军c睛】制取氣體時，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶

18、解性。14、吸附色素、異味等 圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物 肥皂水 化學(xué) 氧氣 帶火星的木條 氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水 4 氫原子、氧原子 2H2O2H2+O2 圖2中水分子不變，圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子 氫氣和氧氣的體積比為2：1 電解水生成氫氣和氧氣 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水澆花 【解析】圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填：吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水，圖1得到的仍然是混合物，這是因為凈化后不能除去溶于水的物質(zhì)。故填：圖2得到純凈物，圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水。故填：肥皂水。圖3為簡易水電解器，電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填：化學(xué)。通電一段時間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗A管中的氣體，這是因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。故填：氧氣；帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水，氫氣不溶于水；A管和B管氣體的體積之比為1：2，若A管中收集2L的氣