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1、文檔編碼 : CW6V1P10J10E8 HJ5X8S4L8B7 ZE3R3U6L4K10精品教學(xué)教案熟識東南西北教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)能在現(xiàn)實的情境中指認(rèn)東、南、西、北,會用東、南、西、北等方位詞描述物體間的位置關(guān)系,其他三個方位;能依據(jù)給定的一個方位確定2、使同學(xué)通過活動,進(jìn)展空間觀念,體會數(shù)學(xué)與生活的親熱聯(lián) 系,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感;教學(xué)重點:熟識東、南、西、北四個方向;教學(xué)難點:依據(jù)一個方向,確定其它三個方向;教學(xué)過程:一、兒歌引入,揭示課題;師:今日這節(jié)課,我?guī)砹艘皇仔“閭H熟識的兒歌(屏幕出 示)早晨起床,登上山崗;面對太陽,辨別方向;前面是(),后面是( ),右面是(),左面是
2、();師:這首兒歌,大家會說嗎?誰來試一試?(指名一同學(xué)說兒歌,大 家齊說)師:今日這節(jié)數(shù)學(xué)課,我們一起來熟識東、南、西、北;(板書 課題)二、熟識教室里的東、南、西、北;1 識教室的東面;提問:小伴侶, 你知道太陽是從哪個方向升起的嗎?用手指一指;你 知道我們教室的哪一面是東面嗎?(在黑板上貼上“ 東” )2 熟識教室的南、西、北面;精品教學(xué)教案(1)師:我們?nèi)w小伴侶起立,面對東面;跟著老師邊說兒歌,并用手做出動作指示方向;(生邊說兒歌邊做動作 2 遍)(2)提問:教室的東面找到了,南面、西面、北面在哪里呢?你能幫老師把這三個字貼到墻上去嗎?們找方向)(其它小伴侶一齊說兒歌, 幫忙他(3)
3、校對:你認(rèn)為他們貼的對嗎?你會幫忙他改正嗎?三、有次序地認(rèn)一認(rèn)東、南、西、北;1我們已經(jīng)知道教室的東、南、西、北面,小伴侶,仔細(xì)觀看一下,東面的右邊是哪一面?南面的右邊呢?西面的右邊呢?北面的右 邊呢?小伴侶,記住了嗎?2下面我們一起來玩?zhèn)€玩耍;全體起立,面對東面,聽老師的口令轉(zhuǎn)動;(向右轉(zhuǎn),面對哪面? )3提問:小伴侶,你發(fā)覺了什么?小結(jié):像這樣有次序地向右轉(zhuǎn)動, 我們稱它為 “ 順時針轉(zhuǎn)動”;東、南、西、北這四個方向就是按順時針方向排列的;把握了這個規(guī)律,我們辨別方向就便利多了;四、試一試 1一名同學(xué)面對東面站立,右手側(cè)平舉;提問:他的右面是什么方向?左面呢?你發(fā)覺“ 南” 和“ 北” 這
4、 兩個方向的位置關(guān)系怎樣的?(板書相對)追問:東和西相對,西和什么方向相對呢?2全體同學(xué)起立,向右轉(zhuǎn);面對南面;右手側(cè)平舉;提問:大家的右面是什么方向?左面呢?你又發(fā)覺“ 東” 和“ 西”這兩個方向又是怎樣的位置關(guān)系?追問:和東面相對的是哪個方向?和南面相對的是哪個方向?精品教學(xué)教案3填一填:面對西面,后面是(),右面是(),左面是();面對北面,后面是(),右面是(),左面是();老師先引導(dǎo)一題,讓同學(xué)說一說是怎么想的?讓小伴侶自己填一填;做動作驗證;最終一題獨立完成,校對;小結(jié):通過風(fēng)才的學(xué)習(xí),我們利用東和西相對,南和北相對,東南西北這四個方向按順時針方向排列,依據(jù)這樣的位置關(guān)系, 我們只
5、要知道一個方向,就可以推出其它三個方向;五、完成想想做做第 2、3、4 題;1提問:小伴侶面對教室的東面, 仔細(xì)看一看, 教室的東面有什么?南、西、北面各有什么呢?2假如老師現(xiàn)在帶你們來到升國旗的操場中間,想一想:當(dāng)你站在 操場的中間,你會看到操場的東面有什么?操場的南面呢?操場的西 面、北面呢?(同桌相互說一說再匯報)下課后站在操場中間去看一看吧!3這是小華的房間,齊讀:小華的書櫥在北面,你能說說你能說說 房間的窗戶在什么方向嗎?你是怎么想的?床呢?(引一引:北面的 右邊是什么方向?)電視機(jī)呢?師:下一節(jié)課我們將會重點來爭論平面圖上的方向;六、全課小結(jié):師:時間過得真快,這節(jié)課就快要終止了,
6、今日我們一起熟識了東、南、西、北,誰來談?wù)劷袢者@一節(jié)數(shù)學(xué)課你的收成有哪些?師:說得真好,我們學(xué)會了辨別東、南、西、北,仍學(xué)會了知道一個 方向,推知其他三個方向; 把握了這項本領(lǐng), 我想就算我們到了野外,也不會迷失方向;精品教學(xué)教案小伴侶,在生活中,你們有什么辨認(rèn)東南西北好方法嗎?七、熟識大自然中的自然指南針;最終,讓我們一起來觀看一首兒歌:要是你在野外迷了路;邊讀邊想一想:兒歌中有什么辨認(rèn)東南西北好方法?(屏幕出示兒歌:要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很 多自然的指南針,會告知你精確的方向;太陽是個忠實的向?qū)?它在 天空給你指點方向:中午的時候它在南邊,地上的樹影正指著北方;北極星是盞指路燈,它永久高掛在北方;要是你能認(rèn)出它,就不會在 黑夜里亂闖;要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙:枝葉稠的一面是南 邊,枝葉稀的一面是北方; 雪特別怕太陽, 向北的比向南的融解得慢,只要看看溝渠里
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