大班語言平安夜教案

1、大班語言平安夜教案大班語言平安夜教案 作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是收集整理的大班語言平安夜教案，希望能夠幫助到大家。 大班語言平安夜教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。 2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話。 3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情。懂得有朋友的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt 幼兒用書。 活動(dòng)過程： 一、看圖設(shè)疑引出主題。 ppt1提問：這是哪？會(huì)是誰的家？這應(yīng)該是什么時(shí)候？適合干什么？主人會(huì)去哪呢？ 師結(jié)：這是

2、一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢？ 二、學(xué)習(xí)故事，理解其內(nèi)容。 1、ppt2。 提問：誰在干什么？你還看見了什么？ 師結(jié)講述故事內(nèi)容。 師：很晚了，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情？會(huì)想到什么？蛤蟆又會(huì)怎樣呢？ 2、ppt3。 師： （1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？ （2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦？ （3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦？ （4）要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦？ （5）蛤蟆為什么會(huì)有這些想法？他會(huì)怎么做？ 3、ppt4. （1）提問：你看見了什么？這些有什么用呢？ （2）師結(jié)故事內(nèi)容。 、ppt5。 （1）提問；發(fā)生了什么事？見面的

3、它們會(huì)說什么呢？ （2）師結(jié)內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話（突出焦急關(guān)切的表情和眼神） （3）青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢？ 5、ppt6。 提問： （1）是什么禮物？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢？（感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要，給予幫助） （2）它們?cè)谀?？干什么?師結(jié)故事內(nèi)容。 三、交流討論。 你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物？你覺得和朋友一起過平安夜會(huì)怎樣？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會(huì)和誰一起過？會(huì)送什么禮物給她呢？ 四、看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉理解故事。 大班語言平安夜教案2 目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友

4、誼。 2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話。 3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情。懂得有朋友的快樂。 準(zhǔn)備： PPT 幼兒用書 過程： 一：看圖設(shè)疑引出主題。 PPT1提問：這是哪？會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候？適合干什么？主人會(huì)去哪呢？ 師結(jié)：這是一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢？ 二、學(xué)習(xí)故事，理解其內(nèi)容。 1、PPT2提問：誰在干什么？你還看見了什么？ 師結(jié)講述故事內(nèi)容。 師：很晚了，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情？會(huì)想到什么？蛤蟆又會(huì)怎樣呢？ 2、PPT3師： （1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？ （2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦？ （

5、3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦？ （4）要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦？ （5）蛤蟆為什么會(huì)有這些想法？他會(huì)怎么做？ 3、 （）提問：你看見了什么？這些有什么用呢？ （）師結(jié)故事內(nèi)容 、 （）提問；發(fā)生了什么事？見面的它們會(huì)說什么呢？ （）師結(jié)內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話（突出焦急關(guān)切的表情和眼神） （）青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢？ 提問： （）是什么禮物？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢？（感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要，給予幫助） （）它們?cè)谀?？干什么?師結(jié)故事內(nèi)容。 三：交流討論： 你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物？你覺得和朋友一起過平安夜

6、會(huì)怎樣？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會(huì)和誰一起過？會(huì)送什么禮物給她呢？ 四：看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉理解故事。 大班語言平安夜教案3 目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。 2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話。 3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情。懂得有朋友的快樂。 準(zhǔn)備： PPT 幼兒用書 過程： 一：看圖設(shè)疑引出主題。 PPT1提問：這是哪?會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì)去哪呢? 師結(jié)：這是一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢? 二、學(xué)習(xí)故事，理解其內(nèi)容。 1、PPT2提問：誰在

7、干什么?你還看見了什么? 師結(jié)講述故事內(nèi)容。 師：很晚了，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情?會(huì)想到什么?蛤蟆又會(huì)怎樣呢? 2、PPT3師： (1)蛤蟆等的很心急，他想到了什么? (2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦? (3)要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦? (4)要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦? (5)蛤蟆為什么會(huì)有這些想法?他會(huì)怎么做? 3、PPT4 (1)提問：你看見了什么?這些有什么用呢? (2)師結(jié)故事內(nèi)容 4、PPT5 (1)提問;發(fā)生了什么事?見面的它們會(huì)說什么呢? (2)師結(jié)內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話(突出焦急關(guān)切的表情和眼神) (3)青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢? 5PPT6提問： (1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要，給予幫助) (2)它們?cè)谀?干什么?