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1、第14頁(yè) 共14頁(yè)大班班級(jí)平安方案總結(jié)大班班級(jí)平安方案總結(jié)多篇為會(huì)員“aa100093942”投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。將幼兒的生命平安放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)展的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面才能平衡開(kāi)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的教育和生活環(huán)境,通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的平安防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在平安的環(huán)境中安康成長(zhǎng)。一、教給平安防護(hù)知識(shí)1、選擇既能進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所承受的教材,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)那么等。2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片,理解平安信息,并引
2、導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒理解如何防止事故的發(fā)生、從而進(jìn)步幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警覺(jué)性和防范才能,并讓幼兒知道“119”是火警 號(hào)碼、應(yīng)如何自救等。3、教給幼兒一些與平安有關(guān)的根本生活常識(shí),知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會(huì)傷害身體,不能亂碰,如小刀會(huì)割傷、開(kāi)水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的平安標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援 。4、通過(guò)圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的知識(shí)教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。5、老師傳授自護(hù)常識(shí),以進(jìn)步孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)才能。如
3、:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。6、組織幼兒進(jìn)展消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺(tái)階等平安知識(shí)。二、把好一日活動(dòng)平安關(guān)1、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種平安隱患。2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒分開(kāi)老師的視線。3、隨機(jī)制止幼兒的不平安行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。三、家園配合1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,正確知識(shí)和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的教育和生活環(huán)境,使家長(zhǎng)成為園外平安教育的老師,負(fù)責(zé)施行家庭中的平安教育,獲得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園親密配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的教育和生活環(huán)境。2、發(fā)放
4、致家長(zhǎng)的一封信、簽訂平安責(zé)任狀。3、嚴(yán)格執(zhí)行平安的接送制度。托別人帶的 告知當(dāng)班老師,得到確認(rèn)、允許前方可帶孩子分開(kāi)。平安第一一直是我們幼兒園工作方案中最重要的。班級(jí)的保教人員在思想上都有樹(shù)立“平安第一”意識(shí)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作首位。因此,我們要親密結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)展平安、保健等方面的教育,從而更好的開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,現(xiàn)結(jié)合本園及我班實(shí)際情況,特制訂幼兒園平安工作方案并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。一、加強(qiáng)幼兒的平安教育,我們每天都應(yīng)該做到這些,首先是晨間入園。做好晨間接待,配合醫(yī)生讓幼兒每天早上入園堅(jiān)持承受安康檢
5、查。提防幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園,和家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快的承受晨檢。及時(shí)理解帶藥幼兒情況,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,保證幼兒服藥及時(shí)、正確,謹(jǐn)防服錯(cuò)、多服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天認(rèn)真檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席或者請(qǐng)假的幼兒及時(shí)理解原因。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔,老師要時(shí)刻注意維持幼兒喝水的秩序,防止幼兒碰撞。二、上課其間,老師要加強(qiáng)課間巡視,保證幼兒不爭(zhēng)搶玩鬧,不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。幼兒進(jìn)餐時(shí),適時(shí)教育幼兒形成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,防止噎食。幼兒午休時(shí),值班老師一定要加倍看好幼兒,不
6、無(wú)視午休幼兒,尤其是服藥幼兒。組織好幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)。戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,及時(shí)排除不平安因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。三、幼兒園對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生,班級(jí)保教人員要保證教室的通風(fēng)、整潔,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生。保育員要適時(shí)的定期消毒玩具,教育幼兒要形成一人一杯一巾的習(xí)慣。四、老師要嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡喪失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。老師下班離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,水、電、門
7、、窗處理到位。幼兒園平安自于良好的秩序,對(duì)于幼兒我們要一點(diǎn)一滴開(kāi)場(chǎng)努力,并逐漸嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提醒自己或別人注意平安。老師要確保幼兒上下樓的平安,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,互相謙讓,知道上下樓梯時(shí)要靠右走。老師要抓住時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)展自我保護(hù)的平安教育,知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能隨意分開(kāi)大人或集體。老師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意平安,知道正確的使用剪刀。我們老師在教學(xué)活動(dòng)中浸透有關(guān)的平安知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫 的號(hào)碼和用處,遇
8、到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。只要我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻做到高度警覺(jué),把幼兒的平安放在第一位。懂得結(jié)合一日生活活動(dòng),并且創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的環(huán)境,適時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)展平安衛(wèi)生教育,時(shí)常開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能。老師要合理利用家園聯(lián)絡(luò)冊(cè),或家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也更加重視對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,更能加強(qiáng)家園之間的聯(lián)絡(luò),才能真正保證幼兒的平安。在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒安康的成長(zhǎng),特定方案如下:一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒理解平安保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己
9、做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活才能,教育幼兒關(guān)心別人,幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會(huì)公德,保護(hù)公物,做一個(gè)安康、快樂(lè)的幼兒。二、培養(yǎng)幼兒的交通平安意識(shí)。1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。1、防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警 (119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2、用電平安,教育幼兒不要亂
10、動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。3、防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。四、其它平安方面。教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩??傊⒆拥陌部党砷L(zhǎng),就是老師最大的心愿。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位。兒童的平安是一切開(kāi)展的保障,只有在幼兒生命健
11、全的根底上才能保證其身心安康開(kāi)展。對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,不能光講道理,要利用一切時(shí)機(jī)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展教育。一、開(kāi)展平安教育的情況活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加平安意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)平安教育主題:三月:教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)平安使用各種道具。如:不玩鋒利的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來(lái)開(kāi)玩笑等。四月:1、能分辨危險(xiǎn)行為和英勇行為,增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí);2、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高。五月:理解并注意在游戲、操作中的平安,能遵守相關(guān)的規(guī)那么。1、不亂
12、碰易燃易爆的物品。2、與同伴爭(zhēng)搶玩具,不推、擠同伴。3、遵守游戲規(guī)那么。六月:1、初步理解預(yù)防常見(jiàn)傳染病的一般知識(shí)。2、不做危險(xiǎn)的事情,如玩電、玩火、爬高爬低。3、放學(xué)回家注意平安,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)那么,及時(shí)回家。七月:1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,感知生命的可貴。2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么方法:原地等待。找警察叔叔幫助。不跟生疏人走。打 給親人或110。通過(guò)播送尋找。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)展教育。如:“交通平安”、“用電平安”。同時(shí)我們會(huì)積極向家長(zhǎng)宣傳平安教育的正確知識(shí)和方法,使家長(zhǎng)成為園外平安教育的老師,負(fù)責(zé)正確施行家庭中的平安教育。二、在今后的平安教育
13、中,我們將把大班的平安教育分為幾個(gè)程度目的1、能承受成人平安保健方面的提示。2、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞開(kāi)工具,遵守規(guī)那么,懂得保健和保護(hù)自己的平安。4、有初步的平安保護(hù)意識(shí),能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)歷,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。三、詳細(xì)措施1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的平安,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除平安隱患。2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展平安用電常識(shí)的教育。3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒分開(kāi)班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許前方可分開(kāi)。4、對(duì)幼兒進(jìn)展互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井
14、然有序。5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。孩子是祖國(guó)的將來(lái),讓他們安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),平安教育也是其中不可缺少的一部份,所以,在幼兒園平安工作方案中永遠(yuǎn)是平安第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“平安第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不分開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,理解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快承受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)
15、缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)理解原因。3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提醒幼兒檢查穿著,消除不平安隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不平安的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師
16、加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡喪失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期消毒,并登記。一、指導(dǎo)思想綱要明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心開(kāi)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育非常迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)歷匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的安康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)
17、幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。如今的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的安康和平安時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體安康和生命平安,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)平安方案,增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí),進(jìn)步幼兒的保護(hù)自身的才能。二、詳細(xì)措施1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)歷少,閱歷淺,但又好奇,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)展教育,不斷進(jìn)步幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和才能。2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)展檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。在日
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