班級課外活動計劃

1、第 頁班級課外活動計劃一、基本狀況分析 現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的。學(xué)生們很喜愛有意義的課外活動，在以前的活動中，可以看出學(xué)生得到了很好的熬煉，在思想上顯得更加團(tuán)結(jié)，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。 二、活動目標(biāo)： 1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識，培育探究科學(xué)的信念，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)建生活美的實力。 2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)可能。 3、加強活動的安排性，嚴(yán)密組織，提高活動效果。 三、活動措施： 1、組織開展豐富多彩的體育活動和

2、文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。 2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。 3、在重大節(jié)日，開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。 4、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動，切實達(dá)到活動目的。 5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)覺問題剛好改正，為后面的活動打好基礎(chǔ)。 6、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。 班級課外活動安排2 為了進(jìn)一步豐富我校校內(nèi)文化，貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法和教化局20 xx工作要點文件精神，落實我校“陽光導(dǎo)航華蜜成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動，達(dá)到“以活動

3、勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的；以保證學(xué)生每天一小時體育熬煉時間，增加學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班狀況，特制訂以下安排： 一、指導(dǎo)思想 堅固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展大課間活動作為推動素養(yǎng)教化、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校內(nèi)大課間活動，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育熬煉時間，增加學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生參加文體活動的愛好和愛好、良好心理素養(yǎng)和集體精神。同時，通過大課間活動的師生互動，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校內(nèi)文化。 二、實施原則 1、教化性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教化的功能，重視活動過程的

4、教化性。 2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際動身，合理地支配大課間活動的安排和內(nèi)容。 3、全體性原則。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)建性，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。 4、規(guī)范性原則。實行“三定反饋”制度，“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動都要將具體內(nèi)容記載到活動記錄本上，便于在期中、期末開展總結(jié)溝通。 5、平安性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強平安教化與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避開活動過程中意外事故的發(fā)生。 三、大課間體育活動內(nèi)容 1、校內(nèi)集體舞、廣播操 2、體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈 3、跳

5、繩（花樣跳、跳長短繩等） 4、棋類活動 5、球類俱樂部（籃球、排球、羽毛球、乒乓等） 四、管理措施 1、加強宣揚作用，大力宣揚大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達(dá)成共識： 大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展，提高相識充分發(fā)揮宣揚陣地的作用。 2、完善制度，強化管理 為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程安排賜予保障以外，還要在制度上為大課間活動賜予保障。 五、活動要求： 1、留意有序開展活動，平安第一。班主任必需強調(diào)大課間活動紀(jì)律與平安，并幫助文體老師指導(dǎo)活動。 2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。 3、體育活動

6、時間不得以任何理由擠占或早退。 4、室外活動時間班主任、配班老師必需管理到位。 5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行平安教化，落實好平安防范措施。 六、活動時間支配： 每周一第六節(jié)課后三非常鐘 班級課外活動安排3 一、指導(dǎo)思想： 愛好是學(xué)生的動力，能引發(fā)學(xué)生深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，所以會導(dǎo)致一部分學(xué)生成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，假如僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意學(xué)生學(xué)習(xí)英語的須要，我們應(yīng)當(dāng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外的活動

7、。課外活動是課堂教學(xué)的協(xié)助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長， 為了培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。 二、活動目的： 1、通過有效的課外活動，從小培育學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。 2、授人以漁，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)實力。 3、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的特性心理。 4、提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。 三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題） 1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。 2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌。 3、依據(jù)話題，進(jìn)行探討，編對話及表演。 4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。 5、學(xué)唱英文歌。 6、探討英語學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用

8、英語去表達(dá)，做1-2分鐘的口語表達(dá)。 7、依據(jù)話題，進(jìn)行探討，編對話表演。 8、自由對話（用英語溝通）。 四、活動要求： 每一位同學(xué)必需按時參與愛好小組活動。在活動中主動參加，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 五、活動措施： 1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并主動開展朗讀競賽。 2、開展有效的嬉戲競賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。 3、利用校內(nèi)小廣播，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流暢地進(jìn)行口語交際。 4、活動前老師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。 六、詳細(xì)支配：（略） 班級課外活動安排4 【活動目的】： 培育班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的實力，提高班集體凝合力，增進(jìn)班級間的友情，豐富大家的課余生活 【活動名稱】： 大家一

9、起來,我要我精彩. 【活動主題】： just for fun 【活動時間】： 暫定*晚上 【活動地點】： 多媒體教室、希望可以在操場進(jìn)行 【活動形式】： 將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。 【活動內(nèi)容】： 一、活動 聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。 二、主持人致活動開幕詞,活動起先. 三、消遣嬉戲環(huán)節(jié) 注：節(jié)目的選取和依次可以依據(jù)詳細(xì)狀況作出相應(yīng)的調(diào)整。 節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目) 目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)組員的凝合力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉(zhuǎn)

10、彎問題，獎品 嬉戲規(guī)則： 1. 平均每組有兩到三個問題。 2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。 4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。 節(jié)目三：我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具：紙和筆、打算一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參與 嬉戲規(guī)則:嬉戲起先表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為揣測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給揣測者看,當(dāng)表演者表演完,揣測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(留意：動作者可以用語言來說明，但不能說出動作中的字

11、)(左右犯難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉飛色舞、心中有數(shù)、雞飛蛋打、低聲下氣)。須要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名 節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目) 目的：溝通協(xié)作實力，借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 道具：主持人打算每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 嬉戲規(guī)則： 1. 分兩組，但每組必需要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破. 節(jié)目五：其他常規(guī)消遣節(jié)目 (高校生獨有才藝表演節(jié)

12、目) 事先找好一些有才藝表演閱歷的同學(xué)，打算好消遣節(jié)目，例如：吉他，獨唱等。 節(jié)目六：七拼八湊 此嬉戲適合晚會最終，掀起高潮。 要求：參與人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精致的糖果(可以分的) 主持人要求大家分組坐好(肯定要有男有女) 將嬉戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。 其它小組人員根據(jù)主持人的要求供應(yīng)物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起，主持人起先宣讀物品，每一個相隔肯定時間給隊員打算，漸漸加快。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，肯定要有比較難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢

13、 聰慧的主持人還可以臨時選擇一些東西。 其他備用嬉戲節(jié)目： 2：踩汽球 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作實力。 人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。 嬉戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動起先后，相互踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分) 【活動打算】： 1、數(shù)碼相機12部 2、主持人解說詞(主持人自行打算) 3、嬉戲道具 4. 其他 【活動經(jīng)費預(yù)算】: 未定 【危機處理方案】： (1) 假如學(xué)校不讓點火，我們可以借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓， 前一天讓大家回去充

14、好電，并帶上以備時常之需! (2) 燒起火后假如起風(fēng)了，可以叫咱班個兒高的男生站在風(fēng)口， 攔住風(fēng)。 班級課外活動安排5 為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)習(xí)視野，通過課外活動的開展，營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍，提高學(xué)習(xí)語文的主動性，培育學(xué)生的實踐實力。 本學(xué)期課外活動安排如下： 1、讓學(xué)生感受時代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)切國事家事天下事，要事事關(guān)切。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目，增加學(xué)生的時代感受實力，提高是非辨別實力，同時為寫作積累素材。 2、開展“探討性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實新課標(biāo)的要求，以學(xué)生為主體，敬重學(xué)生特性，讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和實力。 3

15、、做好語文基本功的培育。 4、音樂課外愛好小組的培育。 一、語文基本功課外愛好小組活動安排： (1)提高學(xué)生的閱讀感悟?qū)嵙Α?把閱讀課開設(shè)到閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力，接受文學(xué)的熏陶; 保質(zhì)保量地落實常規(guī)工作，保證每位學(xué)生有肯定的閱讀量，充分利用好語文讀本，在規(guī)定的時間內(nèi)把語文讀本讀完; 老師開出名著讀書書目，激勵學(xué)生課余有安排地多讀文學(xué)名著，提高文學(xué)素養(yǎng); 利用學(xué)生手上擁有的各種書報資料，指導(dǎo)學(xué)生觀賞精致時文，提高學(xué)生的閱讀愛好，提升閱讀實力和感悟?qū)嵙? 每周一篇課外練筆或剪報、評報，提高學(xué)生的寫作愛好和寫作水平。 (2)素材的積累。 要求學(xué)生每人打算一本“美文摘抄本”

16、，摘錄妙語美文、精致篇章;老師做詳細(xì)指導(dǎo)，定期組織學(xué)生相互溝通，讓學(xué)生說出自己對生活的感悟、對生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料。 4、組織學(xué)生參與各級各類語文學(xué)問競賽和征文競賽 5、加強朗誦，提高口頭表達(dá)實力。實行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學(xué)生選擇自己寵愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇，大聲朗讀，營造深厚的讀書氛圍，提高學(xué)生的朗讀水平。 二、音樂課外愛好小組活動安排： 為豐富我校校內(nèi)文化生活，營造一個良好的育人環(huán)境，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)生能夠在歡樂愉悅的氛圍中成長和學(xué)習(xí)，現(xiàn)依據(jù)我校實際，將音樂課外愛好小組活動安排如下： 1、活動目的 通過音樂愛好小組活動，增加學(xué)生的自我表現(xiàn)實力，提高學(xué)生的.

17、音樂素養(yǎng)和審美意識。從小建立正確的人生觀和價值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)足夠的潤滑劑。培育有志向，有道德，有文化，守紀(jì)律，德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x一代新人。 2、活動內(nèi)容 舞蹈：民族舞 現(xiàn)代舞 3、活動要求 參與舞蹈的學(xué)生每天下午最終一節(jié)到多媒體教室或小操場進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。 參與器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動時間在電教室訓(xùn)練或排練。 總結(jié)： 當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與老師所重視，因為實踐證明，課外活動是實施全面素養(yǎng)教化的重要途徑。作為小學(xué)老師，對于在課外活動中加強學(xué)生的素養(yǎng)教化，本人主要做好以下幾方面工作： 一、進(jìn)一步提高自身對課外活動重要性的相識 實施課外活動是全面推動素

18、養(yǎng)教化，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對課外活動的意義并沒有深刻的相識，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素養(yǎng)，完成對青少年的培育任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)教化的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的安排、組織、管理是不全面的，而且是有害的。 課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生駕馭科學(xué)文化基本學(xué)問和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素養(yǎng)、健康素

19、養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面發(fā)展，特殊是促進(jìn)學(xué)生特性與才智的發(fā)展。因此，開展課外活動就成了學(xué)校工作必不行少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都必需重視的。 二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的看法，仔細(xì)的組織實施這項工作 多年來，我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有安排、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的看法，仔細(xì)的組織實施這項工作。 1、以人為本，增進(jìn)健康。 實施課外活動的目的就是增加學(xué)生的素養(yǎng)，增進(jìn)

20、學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度動身，考慮學(xué)生的愛好與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，變更了學(xué)法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了主動的熬煉。對于素養(yǎng)較差的學(xué)生，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和激勵他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 2、結(jié)合競賽，常抓不懈。 學(xué)生素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人

21、手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項賽，激勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。 以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還許多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與激勵，使我班的課外活動再上一個臺階。 班級課外活動安排6 為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作安排，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動安排，內(nèi)容主要含以下幾個方面： 一基本狀況： 本期我班共有學(xué)生41人，多數(shù)學(xué)生寵愛活動，表現(xiàn)出主動、主動的看法，并且有肯

22、定的動手實力。 二目標(biāo)要求： 1、培育學(xué)生愛惜花草樹木的意識，自覺維護(hù)環(huán)境，愛惜自己生活的空間。 2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)切他人，獻(xiàn)出自己的愛心，知道今日的華蜜來之不易，從而更加珍惜今日的華蜜生活。 3、學(xué)會敏捷運用從課本中所學(xué)到的學(xué)問，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。 4、練習(xí)說話、寫話，培育和提高學(xué)生的說話和寫話實力。 5進(jìn)行充分的體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。 三詳細(xì)的實施措施： 仔細(xì)制定安排，支配班級的部署，仔細(xì)組織每一次課外活動，剛好進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性，動員學(xué)生人人 參與，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄。 四活動日程支配： 第一二周“平安與環(huán)?！?/p>

23、常識性學(xué)問常識教化以及讀書周及學(xué)問競賽 第三四周學(xué)雷鋒實踐活動 第五六周 第七八周 第九十周 第十十一周 第十二十四周 第十五十七周 第十八十九周 學(xué)雷鋒實踐活動體驗(寫話訓(xùn)練)室外活動（跳繩、立定跳遠(yuǎn)）猜謎語競賽書法競賽鋼筆字作品創(chuàng)作學(xué)習(xí)與指導(dǎo)鋼筆字書法競賽講故事競賽 班級課外活動安排7 為了仔細(xì)實行學(xué)校體育工作條例和教化部關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的看法精神，有效保證我班學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實，促進(jìn)學(xué)校體育工作深化開展，全面推動素養(yǎng)教化，特制定每天一小時課外活動安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運動作為全面推動素養(yǎng)教化的重要突破口和切入點，緊緊把握

24、提高學(xué)生體能，增加體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。 三、落實責(zé)任 明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。 建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有支配、場地器材有保障、平安及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。 責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。 各班主任是落實每

25、天1小時陽光體育運動的干脆責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。 體育老師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。 四、活動時間 大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學(xué)后自由活動25分鐘。 五、活動項目 廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。 六、組織實施 1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強課外活動的巡查，剛好妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事務(wù)。 2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)，眼操由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)。 3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其

26、中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，詳細(xì)時間支配由班、科任老師協(xié)商解決。 4、冬季長跑活動期間，當(dāng)天沒有體育課的班級，課外活動必需組織學(xué)生長跑。 5、其他活動，值班老師要依據(jù)學(xué)生的愛好愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。 6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的平安。遇到突發(fā)狀況要剛好妥當(dāng)?shù)靥幚恚偃鐮顩r比較嚴(yán)峻，要剛好報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥當(dāng)處理。 七、活動評價 1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評比該項活動的合格、優(yōu)秀班級。 2、將該項活動的評定成果納入優(yōu)秀班集體的評價之中。 班級課外活動安排8 為了實施學(xué)校的教學(xué)工作安排

27、，開展我們班的課外活動，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目的，特制定這一時期的課外活動安排，主要包括以下幾個方面： 一、基本狀況： 這個時期我班76人，其中男生40人，女生36人。大多數(shù)學(xué)生酷愛活動，表現(xiàn)出主動主動的看法，具有肯定的實踐實力。 二、目標(biāo)和要求： 1、培育學(xué)生愛惜花草樹木的意識，自覺維護(hù)環(huán)境，愛惜自己的生存空間。 2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)愛他人，付出自己的愛，懂得今日的華蜜來之不易，才能更加珍惜今日的華蜜生活。 3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用，學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 上收集各種有用的信息資料。 4、學(xué)會敏捷運用從課本中所學(xué)到的學(xué)問，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實

28、際。 5、練習(xí)說話、寫話，培育和提高學(xué)生的說話和寫話實力。 6、進(jìn)行充分的體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。 三、詳細(xì)的實施措施： 仔細(xì)制定安排，支配學(xué)校的部署，仔細(xì)組織每一次課外活動，剛好進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性，動員學(xué)生人人參與，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄。 班級課外活動安排9 為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作安排，開展好我班的課外活動，致力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動安排，內(nèi)容主要含以下幾個方面： 一、基本狀況： 本期我班共有學(xué)生76人，其中，男生40人，女生36人，多數(shù)學(xué)生寵愛活動

29、，表現(xiàn)出主動、主動的看法，并且有肯定的動手實力。 二、目標(biāo)要求： 1、培育學(xué)生愛惜花草樹木的意識，自覺維護(hù)環(huán)境，愛惜自己生活的空間。 2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)切他人，獻(xiàn)出自己的愛心，知道今日的華蜜來之不易，從而更加珍惜今日的華蜜生活。 3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。 4、學(xué)會敏捷運用從課本中所學(xué)到的學(xué)問，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。 5、練習(xí)說話、寫話，培育和提高學(xué)生的說話和寫話實力。 6、進(jìn)行充分的體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。 三、詳細(xì)的實施措施： 仔細(xì)制定安排，支配學(xué)校的部署，仔細(xì)組織每一次課外活動，剛好進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)

30、生的主觀能動性，動員學(xué)生人人參與，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄。 1、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。 2、發(fā)揚集體精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。 3、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動的班級集體項目，增加班級的凝合力。 班級課外活動安排10 一、基本狀況分析 現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下降。為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有益和必要的。學(xué)生特別喜愛有意義的課外活動。在之前的活動中可以看到，學(xué)生得到了很好的熬煉，思想更加團(tuán)結(jié)，體質(zhì)更加強壯，這是一個很好的體現(xiàn)。但是可以看出班干部在組織上還是出了問題，學(xué)生在活動中不能很好的遵守規(guī)則，自律意識不強。 二、活動目標(biāo)： 1、讓學(xué)生樹立創(chuàng)新意識，動手實踐，培育探究科學(xué)的信念，培育學(xué)生創(chuàng)建生活美的實力。 2、豐富學(xué)生課內(nèi)