2022大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文5篇

1、第13頁 共13頁2022大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文5篇2022大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文5篇大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文1匆匆的一個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，哦，滿滿的全是充實繁忙的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味!一、教育觀念記得第一次面對五六十個淘氣得意的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒方法在他們面前施行，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉

2、工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。她們對待孩子的經(jīng)歷非常多，這些經(jīng)歷除了口述給我，更多的是我平時的觀察，學(xué)習(xí)。在她們上課的時候，我會在一旁認真觀摩，這是非常重要的。這里邊的教學(xué)技術(shù)特別多，比方上課時的紀律如何維持，(這個比起小學(xué)課堂可算是個技術(shù)問題)教學(xué)方法是怎樣的，如何吸引幼兒的注意力等等。學(xué)習(xí)觀摩了兩天，終于輪到我上陣了，盡管做了充分地準備，心理還是惴惴不安的。在吵一陣，亂一陣，鬧一陣的情況下終于完畢了一節(jié)課。這節(jié)課讓我不僅看到了自己在教學(xué)上的失敗，更大的問題在于我的教育觀念。二、課堂管理一節(jié)課的好與壞不僅反響在教學(xué)質(zhì)量上也表達在

3、課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量，而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語的，溫順的，帶有一定的賞識?？墒且粋€月下來，我發(fā)如今這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以致于用的方法欠妥，還有可能用這種方法也要因材施教，因地而異，因人而異吧。在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子，可是這一個月來我覺悟到我的愛有種溺愛縱容在里面。比方拿這件小事來說吧，有些小孩子上完廁所老找我來提褲子，出于愛我總是代勞了。有一次我看到一個小孩找另外那個老師時，她回絕了，鼓勵他自

4、己提。小孩做到了，以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的啟示，讓我不得不重整我的教育觀念。我總結(jié)教育有時就要狠，這種狠是在愛的根底上的理智。盡管有時覺得挺不進人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴格，要想使孩子形成一個良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原那么，要嚴格遵守原那么。在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課，還要備幼兒。好多家長反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的承受了，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時，不僅要想方法使課堂能吸引幼兒的注意，也要多變化形

5、式使孩子能快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到知識，而不僅僅是流于形式!這是我這一個月來感悟最深的兩點，教育及教學(xué)兩方面。作為一名老師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為老師，所以在以后的工作中，我要自我催促，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，爭取做一名合格的老師。 大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文2大學(xué)生活的完畢，為我開啟了另外一扇大門，那是一扇通往更加廣闊天地的門。而我也作為其中的一名旅程者，背起了行囊，決然出發(fā)。踏出了大學(xué)的這一道門檻，也就意味著我們真正的走到了社會當中來了，這一次頂崗期間，我也逐漸的認清了自己的身份，逐漸的掌握好了自己的行為尺度，我相信，這一次實習(xí)會給我的人生和接下來的生活帶來宏大的改善。在此，我想對這次

6、實xxx行一些總結(jié)，希望可以幫助到我接下來的社會生活。一、思想上進，行為積極進入頂崗實習(xí)期中，我一直保持高度慎重的思想，在為人處世方面也學(xué)習(xí)了很多的東西。一開場我們都是從學(xué)校出來的黃毛小子，有很多很多的東西都沒有學(xué)會，也從來沒有接觸過，所以作為一名徹徹底底的新人，我認為我應(yīng)該在思想上就樹立起一個正確的姿態(tài)，在行為上更加的積極，首先要把自己的個人形象樹立起來，其次才能得到更多的關(guān)注和理解。這是我這么認為的，所以在頂崗期間內(nèi)，我一直都保持一個非常積極的心態(tài)，在思想上也非常的上進，總的為個人提升了不少，也讓我有了很大一局部的成長和打破。二、保持理智，沉著以對在實習(xí)期間里，我一直都非常的理智。可能是從

7、小的環(huán)境影響，我對待事情的時候很喜歡去刨根問底，不會過分著急，隨隨意便應(yīng)付掉。我習(xí)慣性的保持冷靜，沉著面對任何一個問題。我想這樣的一個狀態(tài)會是工作當中一件不錯的利器，可以幫助我盡快的防止或者解決掉各類難關(guān)。所以這幾個月的頂崗期，我也一直要求自己時刻冷靜，不管遇到什么問題都不要慌張，只有鎮(zhèn)定下來，才有更大的才能去解決各種問題。三、樂于挑戰(zhàn)，勤于勞動我是一個不太服輸?shù)娜?，有時候確實是自己敗了，但是我也覺得自己還有再贏的可能。在這次實習(xí)當中，雖然我出了一些小問題，但是我也可以給自己善尾，不至于去影響到其他的同事。與此同時，即使我經(jīng)歷了失敗，但是我照舊愿意去挑戰(zhàn)那些我沒有把握的事情，并且為此拼搏不停，

8、保持勞動狀態(tài)，不讓自己停下來。這幾個月的頂崗期，給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降臇|西，很多時候我也感慨，理論要比理論更為確切，也是真正可以進步人行動才能的一個局部，所以將來，我會繼續(xù)加油和努力，爭獲得到更好的成績。 大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文3我進展實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有很多的照顧，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到理解決，讓我變得是有經(jīng)歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。一、學(xué)習(xí)成長實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情，我也是

9、知道此刻的我是并沒有那個才能做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是積極主動的去嘗試，犯錯并不可怕，最主要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更沉著的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好，要學(xué)的東西也很多，要去掌握的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去掌握，并不簡單，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開場做的時候，我也是很生澀，一天下來

10、，根本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么才能那么的差，但同事也是給予了我撫慰，讓我漸漸的也是堅決了信心，漸漸做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了經(jīng)歷，自己純熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)歷都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的才能差距在逐漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是需要靠自己以后的努力，漸漸的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是完畢了，我也是收獲了經(jīng)歷，并且也是會

11、在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司給予的時機，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信心，能去做好，相信自己的一個才能也是還會有很大的提升空間的。 大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文4實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，穩(wěn)固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實習(xí)單位根本狀況：實習(xí)崗位描繪：二、主體實習(xí)過程介紹：(1)理解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里

12、的工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)考前須知等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面狀況的理解都是甚少生疏的。一開場我對車間里的各項規(guī)章制度，平安消費操作規(guī)程及工作中的相關(guān)考前須知等都不是

13、很理解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關(guān)事項，透過他們的幫助，我對車間的狀況及開機消費產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的理解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。(2)探索過程對車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工

14、作中需要用到的相關(guān)用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進展正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器消費出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器消費出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員透過對機器的調(diào)節(jié)讓消費出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，貼合檢驗的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開場加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向

15、他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選取合適的加工工具，也有利于進步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探索出消費、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機消費、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管帶給的要求進展消費、加工包裝產(chǎn)品。(3)實際操作經(jīng)過一段時間開機消費、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的消費、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的理解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所進步了，

16、消費、加工產(chǎn)品的效率也在不斷進步。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務(wù)，在自我的工作區(qū)認真地進展作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自我嘗試著去解決，而當問題較大自我單獨難以解決時，那么向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，漸漸進步自我解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷探索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所進步。在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自我的努力進步工作的效率。盡量讓消費出的產(chǎn)

17、品數(shù)量到達班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成消費任務(wù)。每次下班之前，將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!實習(xí)體會：在實習(xí)過程中，我充分的理解到理論的重要性。透過學(xué)習(xí)，對自我專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次理論中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須間隔 的，并且需要進一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論知識和詳細的理論工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會效勞。對學(xué)校開設(shè)課程的在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而無視實際動手操作潛力的培養(yǎng)，學(xué)校

18、應(yīng)加強各種實驗課，理論課，增強學(xué)生的實際操作潛力。三、總結(jié)對學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在理論操作方面，那么缺乏深化，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動手潛力不是很強，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。實習(xí)收獲：實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)消費、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完好的理解和熟悉。實習(xí)中，我拓寬了自我的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱辛性，透過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自我，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自我的動手操作潛力，提升了自我的理論技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)歷，為以后工作也打下了一點根底。 大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作總結(jié)范文5這一次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的，以前大學(xué)期間也有過實習(xí)，但是因為時間比擬短暫的原因，所以那些假期實習(xí)收獲并不是太多，自己成長的也比擬緩慢。這一次即將畢業(yè)，真正的有時間去實習(xí)去經(jīng)歷是一件很好的事情，也是一件讓我感到非常開心的事情。所以在這次實習(xí)之前，我就做好了一系列的準備，也在實習(xí)當中時刻總結(jié)，保持學(xué)習(xí)，努力的提升自我。這是我第一次真正作為一名工作者在一家企業(yè)工作，一開場我確實沒有方法完全把自己的形象轉(zhuǎn)換過來，很