中學生中秋節(jié)活動方案_第1頁
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1、中學生中秋節(jié)活動方案中學生中秋節(jié)活動方案1活動目的:為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化 系列活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳 統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽 和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭 幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍?;顒又黝}:快樂中秋,你我共享活動內容:一、主題班會要求:9月26日各班召開快樂中秋,你我共享主題班會,引 導學生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、有關中秋節(jié)的詩詞和中 秋月餅的故事等等。完成一份教案。二、我與家人過中秋要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每 班完成4張照

2、片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。三、今年中秋節(jié)我們準備怎么過要求:通過活動方案征集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡 樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日 將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。四、中秋節(jié)知多少要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進一步了解中秋的由來、 習俗以及有關中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電 子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。中學生中秋節(jié)活動方案2一、實施背景:讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習 慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同 的慶祝方式

3、以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗 中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就 是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相 互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動, 使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié) 日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸 福。二、活動時間:中秋節(jié)前兩天三、活動目的:1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛 祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培

4、養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語 言概括和表達能力。四、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以 及中秋的相關資料。第一階段:活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說 故事等等。二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段:以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴五、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的.知識,又為過今年的中秋節(jié) 出了那么多好主意,雖然大家采

5、用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng) 佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是: 花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的 大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著 人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的 詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什 么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。中學生中秋節(jié)活動方案320 xx年中秋

6、節(jié)、重陽節(jié)即將臨,值此和諧團圓、愛老敬老的時 刻,現(xiàn)就關于組織我校學生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)紀念活動及放假 期間的相關事項通知如下:一、活動主題以社會主義核心價值體系建設為根本,突出“團圓和諧幸福”的 主題,廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動,堅持貼近生活、貼近 師生,引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統(tǒng)節(jié) 日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)化。二、活動內容1、在班級內,以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題,舉辦班級娛活動,營造和睦美好、團結協(xié)作的班級氛圍,突出“團圓幸福”的主旨。2、假期留校學生,由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組 織,精心策劃,讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。3、假期

7、回家學生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家 務、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達對父母的感恩之情 ,增進家庭內部的和諧幸福。4、假期留校學生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表 達祝愿和感恩之情,弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華 民族傳統(tǒng)美德。三、活動要求1、高度重視,認真準備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推 進社會主義核心價值觀建設的重要方式,制定具體的活動方案,加 強組織協(xié)調,通過活動弘揚中華民族傳統(tǒng)化。2、認真總結,及時上報。各班總結經(jīng)驗并做好活動相關字、影 像、圖片資料的記錄工作。四、假期注意事項1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生,要關好宿舍門窗 ,保管好財物,注

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