2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版

1、學案2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞學案2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞一、“而”的意義和用法一、“而”的意義和用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版二、“何”的意義和用法二、“何”的意義和用法三、“乎”的意義和用法三、“乎”的意義和用法四、“乃”的意義和用法四、“乃”的意義和用法五、“其”的意義和用法五、“其”的意義和用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版六、“且”的意義和用法六、“且”的意義和用法七、“若”的意義和用法七、“若”的意義和用法八、“所”的意義和用法八、“所”的意義和用法九、“為”的意義和用法九、“為”的意義和用法

2、2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版十、“焉”的意義和用法十、“焉”的意義和用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版十一、“也”的意義和用法十一、“也”的意義和用法十二、“以”的意義和用法十二、“以”的意義和用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版十三、“因”的意義和用法十三、“因”的意義和用法十四、“于”的意義和用法十四、“于”的意義和用法十五、“與”的意義和用法十五、“與”的意義和用法十六、“則”的意義和用法十六、“則”的意義和

3、用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版十七、“者”的意義和用法十七、“者”的意義和用法2020高考語文總復習專題六2掌握考綱規(guī)定的18個文言虛詞課件蘇教版十八、“之”的意義和用法十八、“之”的意義和用法鞏固訓練解析:DA項,動詞,到去。B項,助詞,主謂之間,取消句子的獨立性,不譯。C項,助詞,定語后置的標志,不譯。D項,代詞,它。鞏固訓練解析:DA項,動詞,到去。B項,助詞,主謂之間解析:CA項,判斷動詞,是。B項,代詞,你的。C項,副詞,于是,就。D項,副詞,表轉折,竟然。解析:CA項,判斷動詞,是。B項,代詞,你的。C項,副詞,解析:BA項,介詞,依,隨著

4、。B項,介詞,趁機,趁此。C項,介詞,經(jīng)由,通過。D項,動詞,沿襲。解析:BA項,介詞,依,隨著。B項,介詞,趁機,趁此。C項解析:AA項,連詞,表目的,來。B項,連詞,表順承,而。C項,介詞,把。D項,介詞,用、憑借。解析:AA項,連詞,表目的,來。B項,連詞,表順承,而。C解析:B A項,連詞,尚且。B項,副詞,將要。C項,連詞,況且。D項,連詞, 尚且。解析:B A項,連詞,尚且。B項,副詞,將要。C項,連詞,況解析:AA項,代詞,他。B項,副詞,大概。C項,代詞,那。D項,代詞,自己。解析:AA項,代詞,他。B項,副詞,大概。C項,代詞,那。參考譯文:唐太宗得到一只鷂鷹,極其俊俏奇異,

5、私下里把鷂鷹架在胳臂上玩?？吹轿赫鱽砹?就把鷂鷹藏在懷里。魏征知道這件事(看出來了),就走上前去匯報事情,就勢(向太宗)講古代帝王由于安逸享樂而亡國的故事,暗暗地來勸諫太宗。(魏征故意)說得時間很長,太宗擔心鷂鷹被捂死,因為太宗向來尊敬魏征,(不敢直接轟他走,只是婉轉地)想讓他把話說完。然而魏征說個沒完,鷂鷹(最終)被捂死在(太宗)懷里。參考譯文:唐太宗得到一只鷂鷹,極其俊俏奇異,私下里把鷂鷹架在二、閱讀下面的文言文,完成后面題目。歲饑,唐子之大命清唐甄 歲饑,唐子之妻曰:“食無粟矣,如之何?”唐子曰:“以粞?！彼?不能具粞,曰:“三糠而七粞?！彼?猶不能具。其妻曰:“三糠七粞而猶不足,子

6、則奚以為生也?”曰:“然則七糠而三粞?！编徲幸娭?蹙額而吊之曰:“子非仕者與?何其貧若此也?意者其無資身之能乎?”唐子曰:“不然。魚在江河,則忘其所為生;其在涸澤之中,則不得其所為生。以江河之水廣,涸澤之水淺也。今吾與子在涸澤之中,無所資以為生也。子曷以吊我者吊天下乎?”二、閱讀下面的文言文,完成后面題目。解析:BA項,代詞,什么。B項,副詞,怎么。C項,代詞,什么。D項,代詞,為 什么。解析:BA項,代詞,什么。B項,副詞,怎么。C項,代詞,什解析:CA項,連詞,表遞進,而且。B項,連詞,表轉折,卻。C項,連詞,表并列,不譯。D項,連詞,表修飾,不譯。解析:CA項,連詞,表遞進,而且。B項

7、,連詞,表轉折,卻。解析:DA項,動詞,相似。B項,代詞,你。C項,連詞,如果。D項,動詞,像。解析:DA項,動詞,相似。B項,代詞,你。C項,連詞,如果解析:AA項,語氣詞,吧。B項,疑問語氣詞,嗎。C項,介詞,在。D項,形容詞詞尾,的樣子。解析:AA項,語氣詞,吧。B項,疑問語氣詞,嗎。C項,介詞解析:DA項,介詞,和,跟,同。B項,動詞,給予。C項,動詞,結交,親附。D項,連詞,和,同。解析:DA項,介詞,和,跟,同。B項,動詞,給予。C項,動解析:CA項,“所+以+動詞”,表示“用來的方法”。B項,名詞,處所。C項,代詞,“所+動詞”構成名詞性短語。D項,代詞,“為所”,表被動。解析:

8、CA項,“所+以+動詞”,表示“用來的方法”。B參考譯文:這一年饑荒,唐子的妻子說:“沒有米吃了,怎么辦?”唐子說:“吃碎米吧!”過了幾天,連碎米也不夠了,唐子說:“三成米糠七成碎米摻在一起吃吧?！边^了幾天,還是湊不夠。唐子的妻子說:“三成米糠七成碎米摻在一起吃都湊不夠,你靠什么活下去呢?”唐子說:“既然這樣,那么七成米糠和三成碎米摻在一起吃?！编従又杏锌吹竭@種情況的人,憂心忡忡地慰問唐子說:“你不是當官的嗎?為什么如此貧窮?看來大概沒有養(yǎng)活自己的能力吧?”唐子說:“不是這樣的。魚在江河里,就忘記用來生存的本領;它在干涸的水塘里,就失去用來生存的本領。因為江河里的水廣闊無邊,干涸的水塘水很淺。

9、現(xiàn)在我和你就像魚兒在干涸的水塘里,所以沒有什么方法來維持生活。你為什么不用慰問我的態(tài)度去慰問天下人呢?”參考譯文:這一年饑荒,唐子的妻子說:“沒有米吃了,怎么辦?”三、閱讀下面的文言文,完成后面題目。 景公問晏子曰:“治國何患?”晏子對曰:“患夫社鼠?！惫?“何謂也?”對曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往焉,熏之則恐燒其木,灌之則恐敗其涂,此鼠所以不可得殺者,以社故也。夫國亦有焉,人主左右是也。內(nèi)則蔽善惡于君上,外則賣權重于百姓,不誅之則亂,誅之則為人主所案據(jù),腹而有之,此亦國之社 鼠也?！比?、閱讀下面的文言文,完成后面題目。解析:DA項,用在句中,表示停頓,以舒緩語氣。B項,表判斷。C項,用在

10、句中,表示停頓,以舒緩語氣。D項,句末語氣詞,表疑問。解析:DA項,用在句中,表示停頓,以舒緩語氣。B項,表判斷解析:CA項,副詞,就是。B項,連詞,表順承,就、那么。C項,連詞,表轉折,卻。D項,連詞,表順承,就。解析:CA項,副詞,就是。B項,連詞,表順承,就、那么。C解析:CA項,放在主語后,表判斷。B項,用在時間詞語后,譯為“的時候”。C項,放在主語之后,引出原因。D項,代詞,“的人”。解析:CA項,放在主語后,表判斷。B項,用在時間詞語后,譯解析:DA項,兼詞,“于之”。B項,代詞,相當于“之”。C項,語氣詞,表停頓,不譯。D項,語氣詞,譯為“啊”。解析:DA項,兼詞,“于之”。B項,代詞,相當于“之”。C解析:C A項,介詞,從。B項,介詞,表被動。C項,介詞,對,對于。D項,介 詞,比。解析:C A項,介詞,從。B項,介詞,表被動。C項,介詞,解析:DA項,介詞,替。B項,動詞,成為。C項,動詞,是。D項,介詞,表被動。解析:DA項,介詞,替。B項,動詞,成為。C項,動詞,是。參考譯文:景公詢問晏子:“治理國家,最害怕的東西是什么?”晏子回答說:“最害怕那躲在土地神廟里的老鼠?！本肮f:“為什么這樣說呢?”晏子回答說:“土地神廟是將木料捆扎起來再涂抹上泥土修成的,老鼠掘洞穴躲藏在里邊,用火熏烤它,但怕燒壞土地神廟上的木料;用水