寄宿制小學(xué)校長述職報告

1、Word - 6 -寄宿制小學(xué)校長述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家上午好!一年來，我仔細履行自己校長的職責(zé)，強化學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想，加強管理，廉政自律，使小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進?？偨Y(jié)過去一年來取得的成果，我將從以下幾個方面向自己的工作做容易的匯報:一、小學(xué)基本狀況岔口中心學(xué)校是一所六年制徹低學(xué)校，是岔口鄉(xiāng)其次所農(nóng)村寄宿制學(xué)校?，F(xiàn)有專任老師21人，學(xué)校教學(xué)班9個，在校同學(xué)272人，寄宿生7人。二、創(chuàng)辦寄宿制小學(xué)的優(yōu)越性從2022年9月1日開頭小學(xué)遵照上級領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的思路，創(chuàng)辦為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。小學(xué)輻射半徑5公里，可服務(wù)于9個行政村的適齡兒童入學(xué)，籠罩人口約4500人。寄宿制小

2、學(xué)的建成較好地解決了路遠同學(xué)上學(xué)難問題。真正達到了資源分享，規(guī)模辦學(xué)，優(yōu)化配置，減輕負(fù)擔(dān)，提升質(zhì)量的目的，受到了同學(xué)、家長和群眾的全都好評。(一)辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校，較好地解決了路遠同學(xué)上學(xué)難問題，鞏固了布局調(diào)節(jié)成績。在合理布局、科學(xué)規(guī)劃的前提下，加快寄宿制小學(xué)建設(shè)的步子，使上學(xué)路途遠的同學(xué)能進入寄宿制小學(xué)學(xué)習(xí)享受優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)。(二)辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校,為外出留守兒童提供了一個新家，消退了外出務(wù)工人員的后顧之憂，彌補了農(nóng)村家庭和社會教導(dǎo)的缺陷。(三)辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校，為提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量提供了保障。寄宿制小學(xué)創(chuàng)辦后，農(nóng)村孩子就能所有享受優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源。老師隊伍人盡其才，達到了老師隊伍的優(yōu)化。教學(xué)時光獲得保

3、證，現(xiàn)代教學(xué)手段(特殊是遠程教導(dǎo)設(shè)備)的運用，國家、地方、校本課程的全面開設(shè)，都為同學(xué)的成長制造了良好的條件，教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量顯然提升。(四)辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校，寄宿同學(xué)自立生活的自理本事顯然增加。小學(xué)利用有方案的對寄宿同學(xué)舉行自我服務(wù)和內(nèi)務(wù)收拾等常規(guī)技能訓(xùn)練，同學(xué)都能學(xué)會和掌控內(nèi)務(wù)收拾、排隊打飯等基本的生活自理技能。三、寄宿制小學(xué)建設(shè)工作狀況一年時光，我校緊跟時代步子確立了寄宿同學(xué)進得來、留得住、有保障、家長放心、社會愜意的管理任務(wù)。結(jié)合實際，腳踏實地的舉行寄宿制管理的實踐與探索，經(jīng)過近一年的不懈努力，我校寄宿制規(guī)范化管理基本形成了一套日趨成熟，行之有效的人性化服務(wù)、共性化教導(dǎo)、規(guī)范化管理的寄宿制

4、管理新思路。我校時刻將平安工作放在寄宿制管理的首位。同學(xué)的平時作息和課外活動時光活動內(nèi)容豐盛，平安工作最難保障，班主任教師全方位監(jiān)控同學(xué)的一切活動，確保把平安事故控制在萌芽狀態(tài)之中。晚上同學(xué)就寢時值周老師要查寢，到宿舍清點人數(shù)。睡眠后值周教師還要不定時的到宿舍舉行巡察，看看同學(xué)是否睡得好，是否蓋好被子，是否有身體不舒適的學(xué)生。日常定期給寢室消毒、開窗，讓寢室通風(fēng)透氣。同學(xué)在校寄宿，除了讓同學(xué)住得好以外，還要考慮如何讓同學(xué)們喜愛吃、吃的飽，吃得好。我們在飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、服務(wù)上下工夫，保證同學(xué)就餐質(zhì)量。小學(xué)食堂的飯菜力求衛(wèi)生過關(guān)、口味豐盛、滋味鮮美。高標(biāo)準(zhǔn)的要求，高質(zhì)量的服務(wù)，使同學(xué)樂意吃在食堂，

5、家長們放心。良好的生活環(huán)境是同學(xué)學(xué)習(xí)的基本保障，要讓同學(xué)在課外活動時有玩有樂，并且具有平安感，惟獨這樣才干從本質(zhì)上戒除同學(xué)戀家、逃學(xué)、厭學(xué)的心理，讓同學(xué)學(xué)得安心。為此我們?yōu)樽∷奚峁┝烁鞣N方便條件開展文娛活動，準(zhǔn)時開放圖書閱覽室、乒乓球室滿足孩子們的愛好興趣，收看電視節(jié)目。為培養(yǎng)孩子們的自理、獨自意識，小學(xué)從同學(xué)入學(xué)開頭就對他們舉行自立意識教導(dǎo)，從行李的收拾、房間衛(wèi)生的清掃、物品的擺放、打飯吃飯等生活小事入手，常常性地開展各種生活本事比賽，增進了同學(xué)們自立自主的意識和習(xí)慣，四、今后的決定(一)加高校校建設(shè)投入，創(chuàng)建同學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)樂觀籌措資金，爭取危改項目，加大投入，做好農(nóng)村寄宿

6、制同學(xué)宿舍、食堂、餐廳、廁所等生活用房的建設(shè)，進一步完美農(nóng)村寄宿制小學(xué)辦學(xué)條件，力爭把農(nóng)村寄宿制小學(xué)建設(shè)成辦學(xué)條件基本完美、能滿足教導(dǎo)教學(xué)需求、同學(xué)安心、家長放心、群眾愜意的小學(xué)。(二)進一步理順教導(dǎo)管理體制，處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。寄宿制小學(xué)的同學(xué)食宿在校，首先要解決好同學(xué)的生活設(shè)施，支配好同學(xué)的食宿，同時還要抓好教學(xué)質(zhì)量。詳細說就是建設(shè)和配備好生活設(shè)施，是為了解決同學(xué) 進得來的問題;支配好食宿，是為了解決同學(xué)留得住的問題;制造良好的教學(xué)條件，是為了解決同學(xué)學(xué)得好的問題。因此，辦好寄宿制小學(xué)必需食堂和課堂同抓，生活管理和教學(xué)管理并重。讓同學(xué)感覺到小學(xué)就是自己溫馨的家。(三)配齊配全人

7、員，提升寄宿制小學(xué)教職工隊伍水平按照寄宿制小學(xué)的實際需求，適當(dāng)提升農(nóng)村寄宿制小學(xué)的教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，為寄宿制小學(xué)配備結(jié)構(gòu)、數(shù)量合理，可以滿足辦學(xué)需要的教職工隊伍。配齊小學(xué)后勤管理人員、同學(xué)生活輔導(dǎo)教師、醫(yī)務(wù)保健人員和平安守衛(wèi)人員，確保寄宿制小學(xué)的管理工作落到實處。(四)身心并重，開展豐盛多彩的校內(nèi)文化活動。關(guān)注同學(xué)身心健康，讓同學(xué)健壯成長，是每個小學(xué)的首要責(zé)任。寄宿制小學(xué)同學(xué)晚上時光長處，從下午四、五點鐘放學(xué)到，晚上八點鐘熄燈睡覺，有將近四個小時的時光，為了平安，我們充分通過小學(xué)的各種資源，開展形式多樣的文體活動，豐盛同學(xué)的課余生活，把小學(xué)變成寄宿生的樂園。1、收看電視節(jié)目。通過校內(nèi)電視設(shè)備，集中組織同學(xué)，收看新聞聯(lián)播、動物世界、科技博覽、動畫城等電視節(jié)目，開闊同學(xué)的眼界。2、組建豐盛多彩的文體愛好小組。盡力培養(yǎng)同學(xué)都能擁有一種或幾種愛好活動習(xí)慣。這些愛好小組，一定要實行同學(xué)自愿參與的原則，不僅不給同學(xué)帶來負(fù)擔(dān)和壓力，而且要給同學(xué)帶來舒暢和高興，放松同學(xué)學(xué)習(xí)的緊急心弦，培養(yǎng)一顆活潑、愛動、樂觀向上的心。3、課外閱讀與誦讀經(jīng)典。開放圖書室，為同學(xué)閱讀提供便利。讓同學(xué)們從小汲取中國傳統(tǒng)文化的精神養(yǎng)分，開展朗誦、演講、小品、作文等多形式的經(jīng)典文藝活動，開闊同學(xué)的視野，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)本事。這些活動不僅能夠豐盛寄宿生的生活，提升他們的實踐本事，擴展他們的學(xué)問面，培養(yǎng)他們的愛好和