《變化的天氣》課件

1、變化的天氣變化的天氣談一談你經(jīng)常觀察天氣的情況嗎？你能形容一下今天的天氣嗎？談一談你經(jīng)常觀察天氣的情況嗎？你能形容一下今天的天氣嗎？初讀課文在文中找出下列詞語(yǔ)，并用這些詞語(yǔ)造句。過(guò)來(lái) 糖果 陽(yáng)光 出去初讀課文在文中找出下列詞語(yǔ)，并用這些詞語(yǔ)造句。過(guò)來(lái) 糖細(xì)讀課文，思考問(wèn)題今天的天氣怎么樣？報(bào)紙上是怎么說(shuō)的？ 報(bào)紙上說(shuō)，今天上午晴，中午多云，下午有小雨。細(xì)讀課文，思考問(wèn)題今天的天氣怎么樣？報(bào)紙上是怎么說(shuō)的？ 晴多云小雨閃電晴多云小雨閃電媽媽要出去一會(huì)兒，她是怎樣叮囑孩子們的？要下雨了，你們要關(guān)好窗戶。媽媽要出去一會(huì)兒，她是怎樣叮囑孩子們的？要下雨了，你們要關(guān)好妹妹希望媽媽帶什么回來(lái)？媽媽答應(yīng)了嗎

2、？1、妹妹希望媽媽帶糖果回來(lái)。2、媽媽答應(yīng)了。妹妹希望媽媽帶什么回來(lái)？媽媽答應(yīng)了嗎？1、妹妹希望媽媽帶糖果想一想 你知道陽(yáng)光是什么顏色的嗎？說(shuō)一說(shuō)你眼中的陽(yáng)光是什么樣的。想一想 你知道陽(yáng)光是什么顏色的嗎？說(shuō)一說(shuō)你眼中的陽(yáng)光是小白兔問(wèn)了朋友們一個(gè)什么問(wèn)題？它們又是怎樣回答的呢？1、小白兔問(wèn)朋友陽(yáng)光是什么顏色的。2、小鳥說(shuō)：“陽(yáng)光照在樹葉上，陽(yáng)光是綠色的?！毙“淄脝?wèn)了朋友們一個(gè)什么問(wèn)題？它們又是怎樣回答的呢？1、小白小蜜蜂說(shuō)：“陽(yáng)光照在花朵上，陽(yáng)光是紅色的。”小貓說(shuō)：“陽(yáng)光照在莊稼上，陽(yáng)光是黃色的?！毙∶鄯湔f(shuō)：“陽(yáng)光照在花朵上，陽(yáng)光是紅色的?！毙“淄孟耄?yáng)光到底是什么顏色的呢？ 一天，雨停了，天晴了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔知道了，原來(lái)陽(yáng)光有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。小白兔想，陽(yáng)光到底是什么顏色的呢？ 一天，雨停了，天晴七彩陽(yáng)光七彩陽(yáng)光探討與交流 你知道一年四季的天氣各有什么特點(diǎn)嗎？說(shuō)一說(shuō)你的看法，和同學(xué)一起交流。探討與交流 你知道一年四季的天氣各有什么特點(diǎn)嗎？說(shuō)一說(shuō)拓展作業(yè) 拿起你手中的彩色畫筆，把美麗的彩虹畫出來(lái)吧。比