《環(huán)境管理概述》課件3

1、教師用書獨具演示環(huán)境管理概述課件教師用書獨具演示環(huán)境管理概述課件環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3環(huán)境管理概述課件3演示結(jié)束演示結(jié)束課標(biāo)解讀重點難點1.了解環(huán)境管理的概念、目的。2.明確環(huán)境管理按管理范圍的分類。3.了解中國的環(huán)境管理思想及部分內(nèi)容之間的層次關(guān)系。環(huán)境管理的內(nèi)容和手段。(重點)課標(biāo)解讀重點難點1.了解環(huán)境管理的概念、目的。環(huán)環(huán)境管理的涵義 環(huán)境問題 經(jīng)濟(jì) 科學(xué)技術(shù) 環(huán)境污染 生態(tài)平衡 環(huán)境管理的涵義 環(huán)境問題 經(jīng)濟(jì) 科學(xué)技術(shù) 環(huán)境污染 生態(tài)平衡規(guī)劃 協(xié)調(diào) 戰(zhàn)略決策 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 資源 能源 環(huán)保 規(guī)劃 協(xié)調(diào)

2、戰(zhàn)略決策 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 資源 能源 環(huán)保 發(fā)展 環(huán)境 資源環(huán)境 發(fā)展 環(huán)境 資源環(huán)境 環(huán)境問題依靠技術(shù)就能解決，不必借助于社會經(jīng)濟(jì)活動的管理手段。這種認(rèn)識是否正確？【提示】這種認(rèn)識是錯誤的。資源與環(huán)境問題的形成源于人們的社會經(jīng)濟(jì)活動，特別是社會經(jīng)濟(jì)活動目標(biāo)的純經(jīng)濟(jì)性和行為的無約束性。因此，單靠技術(shù)方法是不能完全解決環(huán)境問題的，它不能從根本上控制環(huán)境問題的發(fā)生和發(fā)展。我們?nèi)祟惖囊磺谢拘枨髴?yīng)該得到滿足，而發(fā)展經(jīng)濟(jì)又不能超出生物圈的耐受極限，協(xié)調(diào)這兩個目標(biāo)不是僅僅依靠技術(shù)就能解決的問題。環(huán)境管理應(yīng)該包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段和科學(xué)技術(shù)手段等，所以環(huán)境問題的解決必須通過環(huán)境管理來解決。

3、環(huán)境問題依靠技術(shù)就能解決，不必借助于社會經(jīng)濟(jì)活動的管理手段。中國環(huán)境管理思想 環(huán)境保護(hù) 中國環(huán)境管理思想 環(huán)境保護(hù) 規(guī)劃 發(fā)展 經(jīng)濟(jì) 環(huán)境 規(guī)劃 發(fā)展 經(jīng)濟(jì) 環(huán)境 環(huán)境管理的類型和手段 環(huán)境管理的類型和手段 1材料一中，廣電總局關(guān)于禁止在風(fēng)景名勝核心景區(qū)拍攝電視劇的通知，屬于哪種環(huán)境管理手段？目的是什么？體現(xiàn)了我國的哪些環(huán)境保護(hù)政策？【提示】行政手段。目的是保護(hù)風(fēng)景名勝核心景區(qū)的生態(tài)環(huán)境。體現(xiàn)了“預(yù)防為主，防治結(jié)合”和“強化環(huán)境管理”的環(huán)境保護(hù)政策。2材料二中，對污染企業(yè)罰款納入環(huán)保專項資金，治理環(huán)境污染，體現(xiàn)了我國的哪些環(huán)境保護(hù)政策？【提示】體現(xiàn)了“誰污染，誰治理”的環(huán)境保護(hù)政策。1材料一中

4、，廣電總局關(guān)于禁止在風(fēng)景名勝核心景區(qū)拍攝電視劇的1環(huán)境管理的類型按管理范圍分類提出依據(jù)內(nèi)容或任務(wù)資源環(huán)境管理人類對自然資源的巨大需求、消耗導(dǎo)致部分資源退化和枯竭以最低的環(huán)境成本確保自然資源的可持續(xù)利用區(qū)域環(huán)境管理區(qū)域自然資源、社會、經(jīng)濟(jì)的具體情況選擇有利于環(huán)境的發(fā)展模式，建立新的社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)專業(yè)環(huán)境管理行業(yè)和污染因子的特點調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和布局，開展清潔生產(chǎn)和綠色產(chǎn)品生產(chǎn)，推廣有利于環(huán)境的實用技術(shù)，提高污染防治和生態(tài)恢復(fù)的技術(shù)水平1環(huán)境管理的類型按管理范提出依據(jù)內(nèi)容或任務(wù)資源環(huán)人類對自然2.環(huán)境管理的基本手段的比較手段定義具體內(nèi)容行政手段通過行政程序直接管理環(huán)境根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)的政策、

5、規(guī)劃及行政決議、決定等，對從事開發(fā)活動的人、財、物等實施管理法律手段運用法律武器，依法管理環(huán)境制訂環(huán)境法律法規(guī)組建執(zhí)法隊伍通過強制手段調(diào)整開發(fā)活動中的各種關(guān)系通過司法程序?qū)嵤┬姓⒔?jīng)濟(jì)或刑事制裁2.環(huán)境管理的基本手段的比較手段定義具體內(nèi)容行政通過行政程序環(huán)境管理概述課件3宣傳教育手段普及環(huán)境科學(xué)知識，思想動員通過環(huán)境教育培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的專門人才提高公民的環(huán)境意識，實行科學(xué)管理、提倡社會監(jiān)督的環(huán)境管理科學(xué)技術(shù)手段借助既提高勞動生產(chǎn)率，又把環(huán)境污染和生態(tài)破壞控制到最小限度的技術(shù)以及先進(jìn)的污染治理技術(shù)等手段保護(hù)環(huán)境宣傳普及環(huán)境科學(xué)知識，思想動員通過環(huán)境教育培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的專門環(huán)境管理概述課件3(1)環(huán)保

6、總局對于景區(qū)自然資源的保護(hù)有一系列的行政法規(guī)，這些管理制度應(yīng)屬于_(從環(huán)境管理的范圍來看)。(2)材料中，對三國演義劇組的破壞生態(tài)環(huán)境行為共采取了哪些環(huán)境管理手段？【思路點撥】根據(jù)所反映的信息可知其環(huán)境管理的類型及采取的管理手段。(1)環(huán)?？偩謱τ诰皡^(qū)自然資源的保護(hù)有一系列的行政法規(guī)，這些【解析】第(1)題，環(huán)?？偩謱τ诰皡^(qū)自然資源的行政保護(hù)法規(guī)，是為保護(hù)自然資源而制定的，應(yīng)屬于資源環(huán)境管理。第(2)題，從材料看，對三國演義劇組的處罰，有網(wǎng)絡(luò)媒體、環(huán)保總局、建設(shè)部行政部門、經(jīng)濟(jì)罰款，因而涉及行政、經(jīng)濟(jì)、新聞媒介等手段?！敬鸢浮?1)資源環(huán)境管理(2)行政、經(jīng)濟(jì)、新聞媒介手段。【解析】第(1)題

7、，環(huán)?？偩謱τ诰皡^(qū)自然資源的行政保護(hù)法規(guī)圖表展示教材第83頁圖51經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境質(zhì)量關(guān)系示意圖表展示解圖精要由圖可知，隨著GDP的增長，環(huán)境污染水平與自然環(huán)境容量的關(guān)系可大體分為三個階段：第一階段，環(huán)境污染不太嚴(yán)重，在自然環(huán)境容量之下，污染物能被自然界凈化，故環(huán)境質(zhì)量較好。第二階段，環(huán)境污染嚴(yán)重，并超過了自然環(huán)境的自凈能力，環(huán)境惡化。第三階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后，環(huán)境得到治理，環(huán)境污染水平在自然環(huán)境容量之下，環(huán)境得到改善，質(zhì)量較高。解圖精要圖表應(yīng)用按照規(guī)劃，未來昆明城區(qū)面積將發(fā)展到460平方公里，滇池將成為一個世界上絕無僅有、最大的城中湖，目前昆明市實施建設(shè)湖濱生態(tài)城市發(fā)展戰(zhàn)略的主要對策之一是(

8、)A填埋嚴(yán)重污染的滇池水域，借此拓展城市新區(qū)B全面實施環(huán)滇池截污工程和生態(tài)恢復(fù)工程C環(huán)湖大規(guī)模建設(shè)濱水型城市新區(qū)D把昆明市耗水量大的工業(yè)企業(yè)遷至滇池湖畔圖表應(yīng)用【解析】A項采用填埋的辦法不可取，會導(dǎo)致湖泊面積的減少，反而加劇污染。C項環(huán)湖大規(guī)模建設(shè)濱水型城市新區(qū)，往往導(dǎo)致湖區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境的惡化，破壞湖濱生態(tài)景觀。D項中的辦法會導(dǎo)致湖泊水量減少，也易造成污染加劇，破壞湖區(qū)的生態(tài)環(huán)境?！敬鸢浮緽【解析】A項采用填埋的辦法不可取，會導(dǎo)致湖泊面積的減少，反環(huán)境管理概述課件3中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法第二十六條規(guī)定：建設(shè)項目中防治污染的設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必

9、須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書的環(huán)境保護(hù)行政主管部門驗收合格后，該建設(shè)項目方可投入生產(chǎn)或者使用。結(jié)合所學(xué)知識，完成12題。中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法第二十六條規(guī)定：建設(shè)項目中防治污1該規(guī)定是為了實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)的()A同步規(guī)劃B同步實施C同步發(fā)展D同步建設(shè)2該規(guī)定體現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)基本政策中的()預(yù)防為主，防治結(jié)合誰污染誰治理強化環(huán)境管理先污染后治理ABCD1該規(guī)定是為了實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)的()【解析】第1題，該規(guī)定明確了防治污染設(shè)施的設(shè)計、施工和使用時間應(yīng)與主體工程同步，目的是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步實施；“規(guī)劃”是防治污染設(shè)施“設(shè)計”階段；“發(fā)展”的是“城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)”；在環(huán)境管理中，沒有“同步

10、建設(shè)”的說法。第2題，“誰污染誰治理”規(guī)定的污染治理者是污染者本身；“先污染后治理”已經(jīng)產(chǎn)生了污染?！敬鸢浮?.B2.D【解析】第1題，該規(guī)定明確了防治污染設(shè)施的設(shè)計、施工和使用3讀我國環(huán)境問題分布圖，回答下列問題。(1)寫出圖例A、B分別表示的環(huán)境問題。(2)環(huán)境管理就是對人類損害自然環(huán)境質(zhì)量的活動施加影響，說出實施環(huán)境管理的手段有哪些？(3)簡述中國實施環(huán)境保護(hù)的基本政策。3讀我國環(huán)境問題分布圖，回答下列問題?！窘馕觥勘绢}綜合考查了我國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題、危害及環(huán)境管理的相關(guān)知識。第(1)題，由圖例A的分布區(qū)，可知A表示土地荒漠化，其荒漠化的表現(xiàn)為土地沙漠化。圖例B分布于東北林區(qū)和西南林區(qū)，

11、應(yīng)為森林破壞。第(2)題，環(huán)境管理的手段包括法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)手段。第(3)題，中國實施環(huán)境保護(hù)的基本政策為：預(yù)防為主，防治結(jié)合；誰污染，誰治理；強化環(huán)境管理?！窘馕觥勘绢}綜合考查了我國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題、危害及環(huán)境管理【答案】(1)A：荒漠化(沙漠化)；B：森林破壞(森林銳減)。(2)法律手段；行政手段；經(jīng)濟(jì)手段；教育手段；科學(xué)技術(shù)手段。(3)預(yù)防為主，防治結(jié)合；誰污染，誰治理；強化環(huán)境管理?！敬鸢浮?1)A：荒漠化(沙漠化)；B：森林破壞(森林銳減4閱讀材料，完成下列問題。環(huán)境管理是指通過行政、法律、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)手段，組織各地區(qū)、各部門、各單位按照一定的環(huán)境目標(biāo)和規(guī)劃而開展保護(hù)和改善環(huán)境的社會活動。(1)個人和企業(yè)作用于環(huán)境的一切經(jīng)濟(jì)、社會行為都要受到合理的約束。因此，環(huán)境管理的對象包括_、_和_。(2)環(huán)境管理的手段有_、_、_、_和_。4閱讀材料，完成下列問題。(3)我國某些城市規(guī)定市區(qū)禁止鳴喇叭，這是(雙選)()A資源環(huán)境管理B區(qū)域環(huán)境管理C專業(yè)環(huán)境管理D部門環(huán)境管理【解析】環(huán)境管理的對象是指被管理者，所以個人、企業(yè)應(yīng)屬于環(huán)境管理的對象。政府具有雙重身份，它既是環(huán)境管理的主體，又是管理的對象，因為政府直接投資興辦諸如供水、供電、鐵路等公用事業(yè)，同時又掌握國有資產(chǎn)和自然