2020最新人教版二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案全套

1、2020-2021二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案全套 第一單元檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（51分）用“”劃掉加點(diǎn)字不止確的咅節(jié)。（6分）淹（mo rrt i）P/f （pi a n pi a n）拜跑（b百n be n） 當(dāng)（d谷i d6 ）軍加（g o ng g c ng 內(nèi)冷（w6 i w i）我是拼寫小能手。（12分）dai pihdi yang zhi shi例：皮_1（披右） TOC o 1-5 h z 兆- （）卻一 （）旁一 （） 4、一 （）例：紅（紅色）一j_ （送給） 它）- （） 肚（）- （） 她（）- （）作（ 作（ 4.填上不同的動(dòng)詞。（8分f ()上去f（）衣裳I (

2、)上去I (）衣裳f ()頭f ）機(jī)器I ()頭I 令一頁-*)-元(選字填空。（6分）歌哥（1）我的（）（）喜歡唱（），他的（）盧真好聽！處夕卜（2）到周六，我就四（走走看看，發(fā)現(xiàn)（）面的世界A好玩!按要求填詞。（10分）（1）填世詞：一（）字典 -（ ）課 TOC o 1-5 h z （2）補(bǔ)充完整：一把（） 一片（）一道（）（3）接著寫：楓樹 楊樹 老鷹大雁 采桑割麥 （4）填近義詞：新奇 一一（） （5）坊反義詞：M 一一 （）按要求寫句（6分）（1）A.身體辛苦B.心里再洋洋用“雖但”連成一句話。 （2）麥苗兒嫩。改為帶“ ! ”的句子： （3）補(bǔ)充句子： 像 。二、綜合展示廳。（5

3、分）冋學(xué)們，木中元我們學(xué)3了部筲査寧法，相信同學(xué)們一定卞握了這種查字典的方法，下面冇幾種說法，選擇說法正確的兩項(xiàng)。（）音序查字法和部首查字法可以亂用，想用什么方法查就用什么方法杳。當(dāng)知道一個(gè)字的瀆音，卻不知道怎么寫時(shí)就用音序查字法；當(dāng)知道一個(gè)字怎么寫，卻不知道這個(gè)字的讀&時(shí)，就用部首齊字法?！八帷弊?，我既知道它讀“ sua n”，乂知道它怎么寫，但我不知道它 的意思，我就可以選擇其屮種方法去査卞典。三、課本直通車。（12分）學(xué)習(xí)了樹之歌這篇識(shí)字課文后，我認(rèn)識(shí)了很多樹，但我最喜歡 樹，因力 。學(xué)習(xí)了拍手歌這篇識(shí)字課文后，我知道人和動(dòng)物 ，懂得了 O 學(xué)習(xí)了十二刃花名歌Jri,我認(rèn)識(shí)了很多花，佴我

4、最喜歡 花，囚為 O 四、閱讀檢閱臺(tái)。（12分）糶堪和花我敁哀歡&大，滿地的鮮花，這里一朵，那里一朵，比天上的星星還多。到r夜晚，花兒睡丫，我數(shù)珩滿天的足，這里一顆，那里一顆， 乂比地上的花多。填空。（4分）這篇文字寫了夏天的 和夜晚的 。判斷。對(duì)的打“廠，錯(cuò)的打“X（4。分）（1）夜晚，滿天的星星比地上的花多。（）（2）白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。（） 用“一一”畫出花多的句子，用“”畫出星星多的句子。（4分）五、習(xí)作百花園。（15分） 仔細(xì)觀察下圖，圖中M的是什么地方？圖中的人物正在干什么？ 展開合理的想象，寫兒句話。 參考答案:參考答案:檢測(cè)卷A卷3. / 5 ni 6 n小年方1

5、0ql紅旗 ？8 she n深谷4.群羊群園花園領(lǐng)紅領(lǐng)巾肥化肥5. (1)哥哥歌歌處外6. (1)木節(jié)(2)雨傘葉子題(3)柳樹黃鹛打谷新鮮(5)忙2.六月荷花滿池塘銀杏水杉活化石(4)7. (1)身體a辛苦，們心里苒洋洋。麥苗兒真嫩啊!梧桐樹葉手莩二、8.BC三、9.示例：楓楓樹秋天葉兒紅是朋友保護(hù)動(dòng)物是人堺示例：桂 八門桂花滿枝香四、12.花星星(1) V (2) V這里-公，那！U -朵，與比XI.的還多。這里一顆，那取顆，又比地上的花多。五、15.思路汙航:仔細(xì)觀察圖膽i，圖中幽的是什么地方？有幾個(gè) 人？他們?cè)诟墒裁?？用兒句話芎淸楚，語言要通順。例文略。第三單元檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（

6、56分）1.連字成詞。（8分）紅頭等桿額潤(rùn)時(shí)立妙站候奇珠秤級(jí)2.讀拼音，寫詞語。（12 分）zuo sh inidn suizi y鑭 * :比一比，纟II詞。（8分） TOC o 1-5 h z 站（：）桿（）f候（）朱（ 一頭牛（）（5）顆樹（）（6）條小路（）讀一讀，找出小同類的剕川“”劃掉。（4分）節(jié)桌板凳電視機(jī)椅子(2)獅子大象袋鼠動(dòng)物(3)棉祅棉被棉褲裙子(4鉛筆蘋果尺子橡皮找出F列句子中的反義詞。(6分我們尤論做什么事都要有始有終。 寫作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。 這道題很容鉍，一點(diǎn)兒也不W難。 ( )( )7 .擴(kuò)寫句(6分)小淡流葙。 2)樹葉落下來。 3)蝴蝶飛來飛去。 二、綜合

7、展示廳。(5分)W你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品，&訴大家你是怎么做的。我做了 ,我先 冉 ，然后 ，這樣， 就做好了。三、課木直通車。（11分）大象 ，身子像 ，腿像 o老師還畫漫畫：滑稽的 ,蔽面具的 ，會(huì)走 路的 0 在倌的結(jié)尾，畫了 。睡夢(mèng)屮的媽媽真 。睡夢(mèng)中的媽媽好 。睡夢(mèng)屮的媽媽好O 四、閱讀檢閱臺(tái)。（13分）三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和A蝴蝶是親密的朋友。一天，它們正在一起唱歌，天突然下起雨來。“快到花園里去躲雨 吧！ ”它們說著向花園杉去。它們飛到一朵紅花前，紅花說：“紅蝴蝶，我保護(hù)你吧！ ” “不行， 我不能離幵朋友而只顧自己！ ”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前，黃花 說：“我只

8、保護(hù)黃蝴蝶。”賈蝴蝶說：“我也不能只顧自己呀！ ”它們6到 一朵大A花前，這時(shí)候鬧越卜*越大。大閂花說：“進(jìn)來吧，你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎。”二只蝴蝶躲進(jìn)人白花HI,又安全又曖和。雨過天晴，三只蝴蝶謝過人n花，走了。短文共存（）個(gè)自然段，寫了 （）、（）、（）二只蝴蝶。敁后它們?cè)冢ǎ┒阌?。?分）與出下列詞語的近義詞。（2分） 保護(hù)一一（）暖和-15 .我最喜歡 花，因力它 o （3 分）這個(gè)故事讓我們明閂了 （）（3分）當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，要&顧真正的好朋友要彼此不離不棄。五、習(xí)作W五、習(xí)作W花園。（15 分）觀察下圖，閣屮有誰？發(fā)生了什么節(jié)？用兒句話寫下來。觀察下圖，閣屮有誰？發(fā)生了什么節(jié)？用兒句話寫下

9、來。 參考答案:參考答案:第三單元檢測(cè)卷A卷2.紅、額/5S、奇/頭、潤(rùn)/妙2.紅、額/5S、奇/頭、潤(rùn)/妙、珠做事車站一桿槍時(shí)候合成L竹竿猴子I珍珠4. (1) X4. (1) X(1)電視機(jī)(2)動(dòng)物(3棉被(4)蘋果(1)始終(2)汄真馬虎(3)容易凼難(1)小溪?dú)g快地流著?？蔹S的樹葉從樹t落下來。美咖的蝴蝶在花叢中t來去。二、8.示例：一只吋愛的蛋売小兔用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)壞朵用蛋殼做小兔的身子貼上小兔短小的尾巴蛋殼小兔三、9.又M又人 一堵墻 四根柱子10.小丑獅子 椅子 11.露西 一大朿鮮花12.美麗溫柔累四、13.4紅蝴蝶 黃蝴蝶 n蝴蝶 大n花里14.保衛(wèi)溫暖大白樂于助人不

10、講條件B五、17.例文：放學(xué)后，小麗看到一位戴若墨鏡、拄著拐杖的肓人老奶奶。于足，她小心與翼地扶老奶奶過馬路。第叫節(jié)元檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(51分)讀拼音，與詞語。(12分)給加點(diǎn)字選擇正確的談咅。 (8分)我用町(子把凳子燈.()好了。(di ngdl ng )帶我去屙“乎()中飛人”表演。帶我去屙“乎()中飛人”表演。(ko nted ng )多葡萄。)多葡萄。(hd o hd o) )峰。(d u do u)樹木()()一( )湖水熱惜時(shí)()客的老鄉(xiāng)摘下了好.(許多人坪()去過黃山的天都.(我會(huì)填。(9分)()窮()盡()形()狀-()葡萄一( 奇石二二、綜合展示廳。（對(duì)的打“，錯(cuò)的打

11、“X分）（8（3）流動(dòng)的（）彎芎的（）美麗的（）用加點(diǎn)字詞的反義詞填空。（10分）（1）面對(duì)（）敵，他毫不示弱.，終于奪得了勝利。（2）小明經(jīng)常把（）號(hào)當(dāng)砷號(hào)，所以常出錯(cuò).。老師指后，他就改（ ）丫。（3）耍想獲得（），必須要有而對(duì)失吹.的坊氣。（4）我們不能光看一個(gè)人的外表，要看他的（心美不美。把下列詞語按一定順序排一排。（填序號(hào)）（6分）（1）淸晨正午午夜傍晚(2）日月潭中國(guó)光華島臺(tái)灣(3）爺爺叔叔我弟弟6.按費(fèi)求寫句了。 （6分）（1）葡萄溝是個(gè)好地方。（改為感嘆句）2）枝葉向四面屐開，就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。（擴(kuò)句）3）門月潭吸引丫中外游客。（改為“被”字 TOC o 1-5 h z 日

12、月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣的風(fēng)景區(qū)。（）“飛流a下三千尺，疑是銀河落九滅”運(yùn)用了擬人的手法。（）中國(guó)有五十六個(gè)民族，漢族人口最多。 （）留言條要先寫什么乎，再寫是留給誰的。 （）三、課木直通午。（14分） ，疑是銀河落九天。（2分）到了 季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、 的， ，美ffl極了。（5分）小島把湖水分成兩半，北邊像 ，叫 ； 南邊像 叫 o （4分） 、 、 等都是黃山的奇石。（3分）四、閱讀檢閱臺(tái)。（12分）臺(tái)灣的蝴蝶谷祖W寶邱臺(tái)灣的氣候溫暖、水源 （yud n）充足、花草茂盛，是蝴蝶 生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。毎年奍季，一群群色彩斑（b

13、a n）斕（I d n）的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷見來聚會(huì)。人們就把這些di谷叫蝴蝶谷。蝴蝶芥里的貴象非常迷人。有的山谷取只釘一種貨顏色的蝴蝶， 在陽光的照耀（yd 下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里舍幾種蝴蝶， 上下翻I五彩繽（bi n）嫩像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，乂隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩（pi a n）翩起舞的蝴蝶閉閉圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。根據(jù)意思從文中找詞語。（2分）（1）形容色彩繁多而艷咖。（）（2）形容輕快地跳起舞來。（）填上表示動(dòng)作的詢語。（2分）（）過花叢（）過樹林（）過小溪（）到山

14、谷用“一一” _出表明蝴蝶谷名字由來的句子。（3分）你喜歡蝴蝶谷嗎？為什么？（5分）五、習(xí)作百花園。（15分）仔細(xì)觀察下圖，以“公園一角”為題寫兒句話吧!參考答案:第叫單元檢測(cè)卷A卷一、1.香爐華麗大狗樓S 展現(xiàn)披掛(1 )d I ngdi ng (2)k d ng ko ng (3)h a o hfi od o u du(1)山水奇怪茂盛串塊潭空氣 W亮景色(1)強(qiáng)(2)加 對(duì)(3)成功(4)內(nèi)(1)鋤(1)葡萄溝是個(gè)多好的地方啊！(2)茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。 (3中外游客被HJJ吸引了。二、7. X 8. X 9. V 10. X三、11.飛流直下二千尺 秋紅

15、H 淡綠五光十色I(xiàn)M1岡的太陽 門深彎彎的月亮 月潭仙桃石金雞叫夭都猴子觀海四、15.(1)五彩繽紛 (2)_翩起舞16.飛穿越趕每年奮季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花從，穿過樹林，越 過小溪，趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。我喜歡蝴蝶谷，M為蝴蝶谷的景色太迷人/。五、19.例文：春天，公園甩萬紫千紅，鳥語花香，充滿了勃勃生 機(jī)。桃花紅/，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子， 小燕子在舂光里ft由地飛翔。第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(56分)判斷卜列加點(diǎn)字的注音是否正確，正確的用“V”標(biāo)出來，錯(cuò)誤的在 四線格里改正。(6分)夸應(yīng)(dd )噑月(nd)蘋吼(ku d ng )感動(dòng)(9 a i)

16、比賽(sd n) 鄰居(I I n)拼一拼，認(rèn)真寫漢字。(12分)he shu ikdu keId ng dii少-()()-()()(不能重復(fù)喲)(10分)(不能重復(fù)喲)(10分)()()()(把詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語說一句話。 一()不()()言()()言( 語()言( 傾 竊竊()()東()兩()現(xiàn)在懶惰，()()()()5.選詞填卞。(6分)慢慢地輕輕地微微地(1)溫曖的春風(fēng)(吹在我臉上。(2)她看見我，只是()一笑，并沒有說什么。(3)小葫蘆()變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。6.照樣子，句子。(6分)例：有兒個(gè)蟲子不可怕。有兒個(gè)也子怕什么！(1)這點(diǎn)網(wǎng)難不兌什么。例：葉子上的蟲不用治

17、。葉子上的蟲還用治？(2)這么小的雨不用打傘。例：人空飄若氣球。藍(lán)藍(lán)的人空飄若五彩的氣球。池塘開滿荷花。排列句序。(W分)()我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。()欠然從泥土甲.鉆出一條乂細(xì)乂長(zhǎng)的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土，是益蟲，我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在花園M拔卓。()我問爸爸蚯蚓是益1U還足靑蟲。二、綜合展示廳。(8分)遇到下血的惜況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫下來。如果你內(nèi)你的好朋友果果借的書沒有#完，想丙多借兒大，你想 怎么和她說呢？.三、課本直通午。(6分)a卞物之間是冇聯(lián)系的。a卞物之間是冇聯(lián)系的。b人外有人，大外有大，做人不能自 以力是。c做市要有長(zhǎng)遠(yuǎn)S標(biāo)，不能懶怡。叱井觀天寒

18、號(hào)鳥我要的足葫蘆四、閱讀檢閱臺(tái)。(15分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上牧步，路過一U水井，想到并邊喝水，水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！”烏龜笑笤說：“什么樣的江河湖海我沒到過？小怕你這小小的一口水井?！彼畬?duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與別處不同。” “有什么不同？還不都是水，我下去給你看看?！闭f完，烏龜“撲通”一聲跳下了并。烏龜跳到f井里，可是+會(huì)兒他就明白過來，AlA再也無法爬 上去了。這篇短文共有 個(gè)0然段，寫了烏忸與水井的 次對(duì)話。 （3分11 . “我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是彳 ， “別處”是 。（4分）請(qǐng)用“ _”畫出烏龜說的話。（2

19、分）當(dāng)烏龜再也爬不上來時(shí)，他會(huì)說什么？（3分） 讀了這篇短文后，我憤得了 （）（3分）水并能關(guān)心幫助烏龜。不區(qū)分悄況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)火的。驕傲自大是不對(duì)的。五、習(xí)作百花閌。（15分）仔細(xì)觀察圖畫，圖中部?jī)诱l？他們正在干什么？展開合理的想象寫一寫。參考答案:第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷.、1.ku d ng l i n Vrtnnnn% Juzrtnnnn2.喝水 口渴朗讀陣雨思想奇怪3.示例：抄抄寫吵吵鬧炒炒菜鋒鋒利峰山峰蜂蜜蜂4.言發(fā) aa甜蜜千萬私語尋找將來難過示例：奶奶一個(gè)人在家.常常白語。(1)(2)(3)(1)這點(diǎn)困難算什么！這么小的雨還用打傘？寬寬的池塘開滿粉色的份花。三、9.坐井觀天

20、寒弓烏三、9.坐井觀天寒弓烏我要的是葫a巾物之有聯(lián)系的 h人外冇人，天外冇夭， 做人不能自以肌, c做亊要/j長(zhǎng)遠(yuǎn)H標(biāo).不 能儀情.四、10.5 兩 zai nanzhl xiangzai nanzhl xiang水井江河湖海 什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水井。直 什么不同？還不都是水，我下去給你看看。我真不應(yīng)該不聽水并的勸告，我錯(cuò)了。B五、15.思路導(dǎo)航：仔細(xì)觀察圖畫，展開合理的想象.寫清楚圖屮 都有誰，他們正在干什么，他們會(huì)說些什么符合圖畫的內(nèi)容即可。例文略。第六單兀達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、苺礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（50分）用“一一” M出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。（8分）盛開盛大盛飯B.耕種種

21、子種田 TOC o 1-5 h z 繡C.好人好學(xué)好客D.養(yǎng)分水分分別馨找出詞語中的錯(cuò)別字，洞上“一一”，再把正確的字寫在拈兮里。（8分）一年一席（）命今（）安住樂業(yè)（)站士 ()活撥（）難望（）隊(duì)/i()哄水（）比比誰既會(huì)拼又會(huì)寫。8分）bid ndanren zhenbid ndanren zhen（1）轎車消防車 TOC o 1-5 h z （2）客船貨船 （3）長(zhǎng)褲白褂 （4）傣族 mi族 照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。（12分）例：一（條條）龍船（河道一（ ）花炮例：（鮮紅 的地毯（）的鼓點(diǎn)（）的潑水節(jié)例：（驅(qū)趕猛&（）教訓(xùn) （）糧食桉要求寫句子。（6分）（1）人家把朱徳的扁柯銥起來r

22、。改為“被”字句: （2）禹二次路過a己家門m。禹沒有走進(jìn)家門看一看。用上“雖然但是”連成一句活。 二、綜合展示廳。（5分）今天是東東值口，班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說些什么？下列說法不正確的一項(xiàng)是（）芳芳說：“班長(zhǎng)，你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，真是活鋒啊！ ”平平說：“班長(zhǎng)，今天乂不是你俏U，你是想得到老師的表揚(yáng) 吧?！笨Эдf：“班長(zhǎng)，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。三、課木直通車。（9分）不是神話故事的是（）A.大禹治水B.拔苗助長(zhǎng)C.夸父迫日 D.精H.填海不是少數(shù)民族節(jié)日的是（）A.潑水節(jié)B.火把節(jié)C.元宵節(jié)“志當(dāng)存商遠(yuǎn)”選A.滅外生書B.傳家寶C.后漢書四、閱談檢閱

23、臺(tái)。（16分）鈐班造鋸&班是我國(guó)存秋時(shí)期竹名的工K和發(fā)明家。相傳木工用的鋸，就 足啓班發(fā)明的。冇一回，待班上山去砍樹，山很陡，待班抓住樹根和雜草，一步 一步往上爬。（），他的手指被根小草劃破丫，流出血來。一根小草怎么會(huì)這樣歷齊？ S班仃細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上 有許多小齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子。這可提醒了冉 班，他想：如果用鐵打一把冇齒的工具.在樹十.來M拉.小是比用斧 子砍快得多嗎？魯班馬上回去打了一把，拿到山上一試，（又快又宵力。魯班就這樣發(fā)明r鋸。選擇合適的詞填在文屮的“（）”甩。（2分）果然忽然填空。（4分）獸班是 時(shí)期人，看見了 后發(fā)明了鋸，用鋸 去拉樹，乂 乂 0

24、13 .用“一一” 出曾班的心理活動(dòng)。（4分）我還知道魯班發(fā)明了 （）（多選）（6分）A.傘B.刨子C.墨斗五、習(xí)作百花園。（20分）看圖寫話。仔細(xì)觀察圖幽，猜猜圖上_的是什么地方，他們?cè)诟墒裁矗瑢憥?句話。 參考答案:第六組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.A.盛飯 B.牲i C.D.分別席度今令住居站戰(zhàn)撥潑望忘五伍墜洪3.災(zāi)難志向扁枳認(rèn)興4. （1）卡車（2）漁船（3）軍帽（4）苗族5.條條串串歡樂難忘吸取生產(chǎn)6. （1）朱德的扁擔(dān)被大家藏起米/。（2）禹a然h次路過自己家門口，n是沒有走進(jìn)家門肴一肴。二、7.B三、8.B9.C10.A網(wǎng)、11.忽然果然12.春秋帶齒的葉子 快宵力13- 一根小牮怎么會(huì)這

25、樣WW?如果用鐵打-把冇齒的丄K，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多叫？14. ABC11、15.思路導(dǎo)航：先觀察圖畫，確W市件發(fā)生的吋間、地點(diǎn)和主 要人物，然后展開合理的想象，寫兒句通順的話。例文略。第七單元達(dá)稱檢測(cè)卷一、g礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。（59分）1.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。（8分）Sdng嚷pi a n練kang幫bi a n騙rang嗓ji d n便bang抗li a n撿2.讀拼音，寫詞語。（12分）zh亡 zh!sh f wuzi xlxuan buzh亡 zh!sh f wuzi xlxuan bu我會(huì)組詞。（6分 TOC o 1-5 h z 折()()()宜()()()照樣子，在括號(hào)甲.填上

26、合適的詞。（8分）（氣哄哄）地說（ABB式）（地走（）地笑（大搖大擺 地走（ABAC式）（地奍（）地飛用“”劃去每組中不是同一類的同。（8分）（1）太陽地球口食月亮（2）爺爺奶奶老人爸爸（3）茄子葡萄鴨梨(4)1 A科學(xué)老師農(nóng)民寫出加點(diǎn)詞的反義詞。（8分） TOC o 1-5 h z （1）這種傳擴(kuò)弱者的感覺真好。（）（2）小熊，我分得nJ*公啦?。ǎ?）紙船里放著個(gè)小松果，松果I:掛著-張紙條，I:面寫著：“祝你休樂！”（）（4）大家聽了議資紛紛.，可是乂不得不服從命令，只好天天熬夜。（ ）我能把句子補(bǔ)允完幣。（9分）（”花園里有O （2）多美啊! （3）同學(xué)們?cè)诮淌依?o 二、綜合展示廳

27、。（4分）同學(xué)們一定聽過狐種和烏鴉的故事，如果你是那只烏鴉，你會(huì)怎么做怎么說才不會(huì)被狐貍欺騙呢？ 符寫一寫。 三、課本H通乍。（8分）“狐假虎威”的意思 。在狐假虎威 的故事里，我冇到了一只 的狐貍。在狐貍分奶酪中，我看到丫一只 的狐貍。我會(huì)寫一條與狐貍有關(guān)的歇后語： 四、閱讀檢閱臺(tái)。（14分）馬蜂窩一位老農(nóng)看見大楊樹上有個(gè)馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩， 用繩子緊緊系住袋口.扔在樹底下，冋家吃飯去r。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了 u袋，以為m邊有什么好吃的東兩，都說是 白匕先肴見的，口袋該歸fid。它們吵起來/，讓一只尖耳朵狐貍聽 見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著 個(gè)圓鼓鼓的口袋，心 想：弔.

28、而準(zhǔn)足一大塊肥肉，足夠我吃網(wǎng)頓的。T是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們?cè)u(píng)評(píng)理?！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。” 狐貍一聽，島興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣了說： “那好吧，你們誰跑得快，U袋就是誰的。現(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小 河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得總地打開口袋。一下子，馬蜂令跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。（冇改動(dòng)）梅花鹿和羚羊?yàn)?而爭(zhēng)吵起來。3分） TOC o 1-5 h z 狐貍看到這個(gè)U袋，有什么想法？用“一一”在短文中幽出來。（3分）狐貍用什么方法得到了口袋？ （）（4分）與枸花鹿和羚羊賽跑。騙

29、梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。15 .這個(gè)故事告訴我們（）（4分）A.狐貍很聰明。B.梅花鹿和羚羊很傻。貪心的人沒有好下場(chǎng)。D.不能輕信別人的話。五、習(xí)作百花園。（15分）有一天，一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這甩經(jīng)過，他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會(huì)怎么做呢？請(qǐng)大膽展開想象編故節(jié)。4.4.糾治接龍。（照樣子，寫例語）（9分）14. B15.C14. B15.C參考答案:第七組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷、 1.sGng、硝piQn、/練kdng、幫bian .騙rdng /夕2.我是小小書法家。（6分） hu xi a ng7.7.猜謎我能行。(6分) ()(2)000 )000照樣子寫句子。(8分)例：洗

30、好的衣服被媽媽曬在繩子上。媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。課本被他放到書包里。 TOC o 1-5 h z ()把()。風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了人。()把()。例：他們呼呼地笑得喘不過氣來。錄錄得了小紅旗，尚興得()o玢姆的手機(jī)不見了，急得()o排列句子。(5分)()它看見-棵小樹的葉+黃了。()啄木鳥飛來給小樹治好了病。()小燕子在樹林里6來氏去。()小樹對(duì)小燕子和啄木鳥說：“謝謝你們。”()它趕快太找啄木鳥。二、綜合展承廳。(10分)（1）身體多輕柔，逍遙漫天游。 TOC o 1-5 h z 風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。謎底：（2）像云不是云，像煙不是煙。風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散-謎底：（）讀句子，帶點(diǎn)的詞使用得