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文檔簡介
1、分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更簡單成功。關(guān)于10文秘2班四月份開銷的檢查報告項目12345最高最低均勻金額前言:人員值值最近幾年來,由于物價上升,每一個人的花費價值觀都發(fā)生了一些變化,為了更好地認(rèn)識物價上升對我們生活花費水平的影響,讓同學(xué)們意識到建立正確花費觀的重要性,所以對我們宿舍5人進(jìn)行了月生活花費狀況的檢查。一、檢查目的經(jīng)過本次對室友4月份生活花費狀況的檢查,以小見大,認(rèn)識我們班級同學(xué)一個月生活費花費狀況,讓同學(xué)們認(rèn)識到合理規(guī)劃個人的花費狀況是十分必需的,并幫她們建立正確的花費觀。二、檢核對象和檢查單位1、檢核對象:10文
2、秘2班全體學(xué)生2、檢查單位:E1-403B室成員三、檢查方法:抽樣檢查四、檢查內(nèi)容:(以以下圖數(shù)據(jù)顯示可知)學(xué)費410410410410410410410410根書籍費3535353535353535據(jù)數(shù)據(jù)表伙食費400600200450650650200460現(xiàn)出知:通信費1002508015030030080176女生大部零食1503003015020030030166分支出用服飾25040003006006000310于飲食、旅行10020001504004000170服裝、化娛樂10030001005005000200妝品方面,約會10030001002003000140其有不合生活用
3、品2003005025030030050220理的一面,總體開銷學(xué)慣用品50501001000100060較多。此美容化妝150400202002040020158外,個人花交際開銷10030002003003000180費差距明電費、水費2020202020202020顯,出現(xiàn)此總計216538659452615393546158452705現(xiàn)象,主要因為城鎮(zhèn)生活花費差距大。五、檢查結(jié)果與解析依據(jù)檢查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生計在的花費問題是:1、存儲看法淡漠,需要增強自我的理財看法2、花費結(jié)構(gòu)不均衡,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的花費差距顯然3、經(jīng)濟獨立意識較差,依賴性強,大多數(shù)人的花費來自父親母親經(jīng)過以上檢查結(jié)果可
4、以看出,大學(xué)生的花費心理和花費水平坦體上是較合理的,分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更簡單成功。但失散趨向顯然,個體的差異大。六、檢查結(jié)論今后次檢查中,我們可以獲得以下結(jié)論:1、理性花費仍為主流花費。大學(xué)生的絕大多數(shù)支出都是用于飲食方面的,而玩樂方面的支出不算多。因而可知大學(xué)生還是清楚知道自己的使命不是沉醉于玩樂,而是以學(xué)習(xí)為主的。2、花費方式多元化發(fā)展。大學(xué)生在實現(xiàn)飽暖的同時,也有服飾打扮這一方面明顯花費。而作為飽讀詩書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也不會忘掉逛逛學(xué)慣用品店和書店,為獲得各種證書的補課充電也成了大學(xué)生的一個花費熱門。七、大
5、學(xué)生花費構(gòu)成不合理的要素解析1、社會不良風(fēng)氣影響。學(xué)生的高花費很大多數(shù)是因為社會整體花費結(jié)構(gòu)不合理。當(dāng)前,社會上重視高花費,這類錯誤導(dǎo)向滋長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。2、家長不妥花費看法的延伸。家長在培育孩子操作的過程中廣泛對正確花費觀念的教育不足。八、提出建議大學(xué)生常常被看為學(xué)們從學(xué)生變成社會人的過渡階段,在這一個重要的階段中,能否建立正確的花費觀,養(yǎng)成優(yōu)異的花費習(xí)慣,關(guān)系到未來在社會中生活的如意程度。經(jīng)過以上的調(diào)研,我們隊當(dāng)前大學(xué)生的花費觀有了大體的認(rèn)識,希望同學(xué)們可以更理性、有計劃地花費,管好自己的錢包,度過美好的大學(xué)歲月?;ㄙM表現(xiàn)一個人的人生觀、價值觀和情操觀。大學(xué)生正處于人生觀、價值觀和情
6、操觀形成和完美時期,如何花費,如何理財,對大學(xué)生成才以及大學(xué)生人品的完美有著極大的影響。所以大學(xué)生花費應(yīng)當(dāng)依據(jù)以下幾個原則:1、花費適量原則跟著經(jīng)濟的發(fā)展,社會供給日趨充分,各種服務(wù)設(shè)施、娛樂場所數(shù)目增加,群眾文化生活獲得豐富,人民的花費水平也日趨提升,而青年因為自己發(fā)展的需要,對豐富的物質(zhì)文化需求較別人要求更為激烈。作為純花費集體的大體上來說,在花費方面更應(yīng)當(dāng)確立合理的花費希望。大學(xué)生應(yīng)腳踏實地的依據(jù)生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂的實質(zhì)狀況明確花費標(biāo)準(zhǔn),要點要掌握一個“度”,量力而為,有多少錢辦多少事,不離開自己的經(jīng)濟實質(zhì),把花費用到真切需要的地方去。2、花費計劃性原則大學(xué)生應(yīng)依據(jù)自己的經(jīng)濟實質(zhì),特別
7、是作為10級學(xué)生,應(yīng)分解花費欲念。一方面將花費希望分為短期、近期和長久三種目標(biāo);另一方面,將花費額度細(xì)化,生活上用多少,學(xué)習(xí)上用多少,文化娛樂上用多少,大體確立一個限度。比如,在生活上以能保證健康為前提,盡量節(jié)儉;在文化娛樂方面以增補和豐富學(xué)習(xí)生活,起到緩解學(xué)習(xí)壓力的作用即可,不要多觀看電影、錄像以及過多進(jìn)行其余娛樂活動。3、花費自立性原則從檢查中我們認(rèn)識到,10級大多數(shù)學(xué)生的生活花費主要來自父親母親,在經(jīng)濟上不可以獨立。應(yīng)當(dāng)多參加勤工助學(xué)活動以及校外的兼職,提升自己的適應(yīng)能力,所以每個學(xué)生為了可以適應(yīng)不停變化的、并且變化得愈來愈快的社會環(huán)境,一定以增強個人適應(yīng)能力為第一目標(biāo),使自己成為有自信、自強,在個性和感情上堅毅而穩(wěn)固,踴躍主動,擁有社會能力,有責(zé)任心、獨立精神,擁有豐富想象力但又能面對現(xiàn)實的人。九、結(jié)束語大學(xué)生是一個特別的社會集體,有著自己特別的花費看法和花費行為。關(guān)于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更簡單成功。師、同學(xué)及社會其余成員的影響,擁有較強的可塑性。因此,如何指引大
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