單腳連續(xù)向前跳

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)一年級跳躍第二課時(shí)教學(xué)班級： 人數(shù)： 日期： 授課老師： 教學(xué)內(nèi)容單腳連續(xù)跳游戲：小兔子運(yùn)蘿卜重點(diǎn)：單腳跳時(shí)前腳掌著地難點(diǎn)：上、下肢的協(xié)調(diào)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過單腳連續(xù)跳的教學(xué)，使學(xué)生初步認(rèn)識單腳連續(xù)跳的動作技巧；技能目標(biāo)：通過本堂課程使90%的學(xué)生學(xué)單腳連續(xù)跳的方法；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求運(yùn)動量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)；2、師生問好！3、宣布本課內(nèi)容；4、安排見習(xí)生。5、隊(duì)列練習(xí)

2、：立正、稍息、向前看齊、向前看。二、熱身活動兔子舞1、檢查學(xué)生出勤情況；2、向?qū)W生問好！3、宣布本課內(nèi)容；4、安排見習(xí)生；5、隊(duì)列練習(xí)：口令正確； 二、熱身活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兔子舞熱身1、整隊(duì)；2、向老師問好！3、按老師要求快速由二路縱隊(duì)成四路縱隊(duì)；4、認(rèn)真聽老師宣布課堂內(nèi)容；5、聽老師口令，進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。二、熱身活動跟老師一起跳兔子舞 1、組織：學(xué)生二列成四列橫隊(duì)集合。 2、要求：靜、齊、快，精神飽滿。3、組織學(xué)生繞場地進(jìn)行兔子舞熱身（要求：遵守活動規(guī)則，達(dá)到熱身效果。） 110弱至中基本部分二、單腳連續(xù)跳：復(fù)習(xí)雙腳跳；教師講解并示范單腳練習(xí)跳；學(xué)生自己練習(xí)體驗(yàn)；選出優(yōu)秀生及差生進(jìn)行示范，對動

3、作進(jìn)行糾錯；學(xué)生再次進(jìn)行練習(xí)；進(jìn)行課堂小結(jié)；每組四人進(jìn)行比賽，誰跳得好。進(jìn)行小結(jié)。二、游戲：小兔子運(yùn)蘿卜方法：以組為單位，每位學(xué)生跳過小河，到對面的蘿卜地里運(yùn)一顆蘿卜回到家里。（注：來回需用不同的腳跳）二、單腳跳教學(xué)同學(xué)們上次我們是不是學(xué)過兔子跳啊，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下；小兔子們跳得都非常好?？墒峭蝗挥幸惶煨⊥米拥囊恢荒_受傷了，他要出去運(yùn)蘿卜怎么辦呢？講解示范單腳跳；組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)體會；選出優(yōu)秀與差的學(xué)生進(jìn)行對比展示，進(jìn)行糾錯；組織學(xué)生再次進(jìn)行練習(xí)；對學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行小結(jié)；組織學(xué)生進(jìn)行分組比賽，看誰跳得好；今天小兔子們表現(xiàn)的都非常的棒，在受傷的情況下跳過了小河，鼓掌表揚(yáng)下自己；二、游戲：講解游戲規(guī)

4、程；組織學(xué)生進(jìn)行游戲，熟悉游戲及場地；游戲小結(jié)；組織進(jìn)行教學(xué)比賽；二、單腳跳練習(xí)：雙腳跳過小河；認(rèn)真聽老師講解示范單腳跳；按場地規(guī)定分組進(jìn)行練習(xí)體驗(yàn)；優(yōu)秀生與差生進(jìn)行對比展示；再次進(jìn)行練習(xí)；認(rèn)真聽老師總結(jié)；分組比賽，好壞進(jìn)行對比；認(rèn)真聽老師課堂小結(jié)。二、游戲：認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則；進(jìn)行嘗試性游戲，熟悉場地及規(guī)則；認(rèn)真聽講，老師小結(jié)；在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行小兔子運(yùn)蘿卜比賽。2、組織進(jìn)行雙腳跳復(fù)習(xí)。 3、組織進(jìn)行單腳跳練習(xí)。 要求：認(rèn)真完成各項(xiàng)練習(xí)。4、小兔子運(yùn)蘿卜教學(xué)比賽。（要求：遵守規(guī)則，注意安全） 5155中強(qiáng)結(jié)束部分1、鳴哨集合；2、放松活動3、課堂小結(jié)；4、師生再見！5、收回器材。1、鳴哨集合學(xué)生；2、組織學(xué)生完成放松；3、總結(jié)，表揚(yáng)鼓勵為主；4、和同學(xué)再見！5、收回器材。1、聽到哨音快速集合；2、認(rèn)真完成放松活動；3、靜聽老師小結(jié)；4、和老師再見！5、值日生收回器材。1、組織：