
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高中化學易錯點剖析與高考題逆襲(20)有關化學實驗基礎知識的選擇題【易錯點剖析】:1.基本操作或現(xiàn)象題解題思路。(1)明確題干信息。明確關鍵要求,重點是題干中的動詞 。注意選擇題干中的關聯(lián)詞 以確定需判斷的內(nèi)容。(2)逐項分析選項?!胺蛛x、提純”問題要明確原理,切記不能引入新雜質(zhì) 。“操作”問題,要有效避免遺漏 ,養(yǎng)成有序思維的習慣。“制備”問題,要從教材類比遷移。明確是考查原理 還是考查操作或儀器 ?!皺z驗”問題,要關注“特殊”,如特殊現(xiàn)象 、特殊顏色 、特殊氣味 等
2、。(3)第三步:對比驗證確保正確無誤的最后屏障。2.實驗方案的評價原則。(1)原理正確。設計實驗方案要根據(jù)化學變化規(guī)律 和實驗原理 正確。(2)操作可行。設計實驗方案,特別是實驗操作要具有可操作性 。(3)裝置簡單。設計實驗時,如果能用多套實驗裝置進行操作,在條件允許的前提下,應選擇最簡單的 實驗裝置,選擇最簡單的 實驗步驟。(4)經(jīng)濟合理。原料一般要求廉價易得 。(5)安全環(huán)保。實驗所選藥品盡量無毒 ,實驗過程要安全 且不造成環(huán)境污染 ?!灸嬉u高考題】分為兩個題組,分別是裝置識別判斷題、表格文字敘述題。【題組一裝置識別判斷題】17.【2018年全國理綜2】實驗室中用如圖所示的裝置進行甲烷與氯
3、氣在光照下反應的實驗。光照下反應一段時間后,下列裝置示意圖中能正確反映實驗現(xiàn)象的是( )16.【2018年全國理綜1】在生成和純化乙酸乙酯的實驗過程中,下列操作未涉及的是( )15.(2018江蘇)下列有關從海帶中提取碘的實驗原理和裝置能達到實驗目的的是( )A用裝置甲灼燒碎海帶B用裝置乙過濾海帶灰的浸泡液C用裝置丙制備用于氧化浸泡液中I的Cl2D用裝置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾氣14.【2016年高考天津卷】下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的的是( )ABCD制乙炔的發(fā)生裝置蒸餾時的接收裝置除去SO2中的少量HCl準確量取一定體積K2Cr2O7標準溶液13.【2015四川理綜化學】下列
4、操作或裝置能達到實驗目的的是( )12.【2015重慶理綜化學】下列實驗中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是( )11.【2015安徽理綜化學】下列有關實驗的選項正確的是( )A.配制0.10mol/L NaOH溶液B除去CO中的CO2C苯萃取碘水中的I2分出水層后的操作D記錄滴定終點讀數(shù)為12.20mL10.【2015江蘇化學】下列實驗操作正確的是( )A用裝置乙加熱分解NaHCO3固體B中和滴定時,滴定管用所盛裝的反應液潤洗23次C用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相D用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點在濕潤的pH試紙上,測定溶液pH9.【2014年高考北京
5、卷】用右圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進行實驗,由中現(xiàn)象,不能證實中反應發(fā)生的是( )中實驗中現(xiàn)象A鐵粉與水蒸氣加熱肥皂水冒泡B加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物酚酞溶液變紅CNaHCO3固體受熱分解澄清石灰水變渾濁D石蠟油在碎瓷片上受熱分解Br2的CCl4溶液褪色8.【2014年高考江蘇卷】下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,能達到實驗目的的是( )A用裝置甲制取氯氣B用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl24H2O7.【2014年高考山東卷】下列實驗操作或裝置(略去部分加持儀器)正確的是( )6.【2014年高考新課標卷
6、】下列圖示實驗正確的是( )5.【2014年高考重慶卷】茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)過以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是( )A將茶葉灼燒灰化,選用、和 B用濃硝酸溶解茶葉并加蒸餾水稀釋,選用、和C過濾得到濾液,選用、和 D檢驗中濾液中的Fe3,選用、和4.【2013年高考海南卷】下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的是( )Aa-b-c-d-e-e-f-g-h Ba-e-d-c-b-h-i-g Ca-d-e-c-b-h-i-g Da-c-b-d-e-h-i-f3.【2016年高考北京卷】下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是( )A冷水浸泡B加熱煎制
7、C箅渣取液D灌裝保存2.【2015新課標卷理綜】用右圖所示裝置進行下列實驗:將中溶液滴入中,預測的現(xiàn)象與實際相符的是( )選項中物質(zhì)中物質(zhì)預測中的現(xiàn)象A稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B濃硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體C氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀D草酸溶液高錳酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色1.【2014年高考上海卷第10題】右圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置,下列方案正確的是( )選項X收集氣體YA堿石灰氯化氫水B堿石灰氨氣水C氯化鈣二氧化硫氫氧化鈉D氯化鈣一氧化氮氫氧化鈉答案:題號11121314151617181920答案BACCBDD題號123456789
8、10答案CDCBBDCCAB【題組二表格文字敘述題】43.【2018年天津】由下列實驗及現(xiàn)象推出的相應結(jié)論正確的是( )實驗現(xiàn)象結(jié)論A某溶液中滴加K3Fe(CN)6溶液產(chǎn)生藍色沉淀原溶液中有Fe2+,無Fe3+B向C6H5ONa溶液中通入CO2溶液變渾濁酸性:H2CO3C6H5OHC向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)Ksp(AgI)39.【2017新課標】由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結(jié)論的是( ) 實驗現(xiàn)象結(jié)論A向2 mL 0.1FeCl 3的溶液中加足量鐵粉,震蕩,加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變還原性:FeFe2+B將金屬鈉
9、在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍NH4HCO3顯堿性D向2支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液一只試管中產(chǎn)生黃色沉淀,另一支中無明顯現(xiàn)象Ksp(AgI)Ksp(AgCl)38.【2017天津】以下實驗設計能達到實驗目的是( ) 序號實驗目的實驗設計A除去NaHCO3固體中的Na2CO3將固體加熱至恒重 B制備無水AlCl3 蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應后的溶液C重結(jié)晶提純苯甲酸將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 D鑒
10、別NaBr和KI溶液分別加新制氯水后,用CCl4萃取37.【2017北京】下列變化中,氣體被還原的是( )A二氧化碳使Na2O2固體變白 B氯氣使KBr溶液變黃C乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色 D氨氣使AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀36.【2017天津】下列有關水處理方法不正確的是( ) A用石灰、碳酸鈉等堿性物質(zhì)處理廢水中的酸 B用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物C用氯氣處理水中的Cu2+、Hg2+等重金屬離子 D用燒堿處理含高濃度NH4+的廢水并回收利用氨35.【2017北京】根據(jù)SO2通入不同溶液中實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論不正確的是( )實驗現(xiàn)象結(jié)論A含HCl、BaCl2的FeCl3溶液產(chǎn)生白色
11、沉淀SO2有還原性BH2S溶液產(chǎn)生黃色沉淀SO2有氧化性C酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性DNa2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀酸性:H2SO3H2SiO334.【2017江蘇】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是( )AFeCl2/點燃FeCl2NaOH溶液Fe(OH)2 BSO2/點燃Cl2/點燃NaOH溶液O2/點燃H2OCCaCO3高溫CaOSiO2/高溫CaSiO3 DNH3O2高溫SiO2/高溫O2/催化劑H2O33.【2017江蘇】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是( ) 選項實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論A向苯酚溶液中滴加少量濃溴水、振蕩,無白色沉淀苯酚濃度
12、小B向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀;再加入足量稀鹽酸,部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加熱;再加入銀氨溶液;未出現(xiàn)銀鏡蔗糖未水解D向某黃色溶液中加入淀粉 KI 溶液,溶液呈藍色溶液中含 Br232.【2016年高考海南卷】下列有關實驗操作的敘述錯誤的是( )A過濾操作中,漏斗的尖端應接觸燒杯內(nèi)壁B從滴瓶中取用試劑時,滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁C滴定接近終點時,滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁D向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,導流用玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁31.【2016年高考江蘇卷】(雙選)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
13、( )選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A室溫下,向苯酚鈉溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁。碳酸的酸性比苯酚的強B室溫下,向濃度均為0.1 molL-1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀。Ksp(BaSO4)Ksp(CaSO4)C室溫下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加幾滴淀粉溶液,溶液變藍色。Fe3+的氧化性比I2的強D室溫下,用pH試紙測得:0.1molL-1 Na2SO3溶液的pH約為10;0.1molL-1 NaHSO3溶液的pH約為5。HSO3結(jié)合H的能力比SO32的強30.【2016年高考上海卷】下列氣體的制備和性質(zhì)實驗中,由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是(
14、 )選項試劑試紙或試液現(xiàn)象結(jié)論A濃氨水、生石灰紅色石蕊試紙變藍NH3為堿性氣體B濃鹽酸、濃硫酸pH試紙變紅HCl為酸性氣體C濃鹽酸、二氧化錳淀粉碘化鉀試液變藍Cl2具有氧化性D亞硫酸鈉、硫酸品紅試液褪色SO2具有還原性29.【2016年高考四川卷】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將某溶液與稀鹽酸反應產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁該溶液中一定含有CO32-B常溫下,將鐵片浸入足量濃硫酸中鐵片不溶解常溫下,鐵與濃硫酸鈉一定沒有發(fā)生化學反應C向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變該食鹽中一定沒有添加碘酸鉀D向苯酚鈉溶液中滴加乙酸溶液溶液變渾濁相同條件下,乙酸
15、的酸性一定比苯酚強28.【2016年高考新課標卷】下列實驗操作能達到實驗目的的是( )A用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應的產(chǎn)物B用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產(chǎn)生的NOC配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl227.【2016年高考新課標卷】下列實驗操作能達到實驗目的的是( )實驗目的實驗操作A制備Fe(OH)3膠體將NaOH濃溶液滴加到飽和的FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制備無水MgCl2將MgCl2溶液加熱蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥D比較水和乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛
16、有水和乙醇的燒杯中26.【2016年高考新課標卷】下列有關實驗的操作正確的是( )實驗操作A配制稀硫酸先將濃硫酸加入燒杯中,后倒入蒸餾水B.排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2先熄滅酒精燈,后移出導管C.濃鹽酸與MnO2反應制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸,后通過飽和食鹽水D.CCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機層,后從上口倒出水層25.【2016年高考浙江卷】下列敘述不正確的是( )A鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火B(yǎng)探究溫度對硫代硫酸鈉與硫酸反應速率的影響時,若先將兩種溶液混合并計時,再用水浴加熱至設定溫度,則測得的反應速率偏高C蒸餾完畢后,應先停止加熱,待裝置
17、冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置D為準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至接近刻度線時,改用滴管滴加蒸餾水至刻度線24.【2015山東理綜化學】進行化學實驗時應強化安全意識。下列做法正確的是( )A金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火B(yǎng)用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上C濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗D制備乙烯時向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片23.【2015福建理綜化學】下列實驗操作正確且能達到相應實驗目的的是( )實驗目的實驗操作A稱取2.0gNaOH固體先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2g砝碼,左盤上添加NaOH固體B配制FeCl3溶液將Fe
18、Cl3固體溶解于適量蒸餾水C檢驗溶液中是否含有NH4+取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體D驗證鐵的吸氧腐蝕將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒22.【2015廣東理綜化學】準確移取20.00mL某待測HCl溶液于錐形瓶中,用0.1000molL-1NaOH溶液滴定,下列說法正確的是( )A滴定管用蒸餾水洗滌后,裝入NaOH溶液進行滴定B隨著NaOH溶液滴入,錐形瓶中溶液pH由小變大C用酚酞作指示劑,當錐形瓶中溶液由紅色變無色時停止滴定D滴定達終點時,發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴部分有懸滴,則測定結(jié)果偏小21.【2015江蘇化學】(雙選)下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是
19、( )A制備Al(OH)3懸濁液:向1molL1AlCl3溶液中加過量的6molL1NaOH溶液B提純含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過量飽和碳酸鈉溶液,振蕩后靜置分液,并除去有機相的水C檢驗溶液中是否含有Fe3:取少量待檢驗溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,觀察實驗現(xiàn)象D探究催化劑對H2O2分解速率的影響:在相同條件下,向一支試管中加入2ml5%H2O2和1mlH2O,向另一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,觀察并比較實驗現(xiàn)象20.【2014年高考海南卷】NaOH溶液滴定鹽酸實驗中,不必用到的是( )A酚酞 B圓底燒瓶 C錐形瓶 D堿
20、式滴定管19.【2014年高考安徽卷】為實現(xiàn)下列實驗目的,依據(jù)下表提供的主要儀器,所用試劑合理的是( )選項實驗目的主要儀器試劑A分離Br2和CCl4混合物分液漏斗、燒杯Br2和CCl4混合物、蒸餾水B鑒別葡萄糖和蔗糖試管、燒杯、酒精燈葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液C實驗室制取H2試管、帶導管的橡皮塞鋅粒、稀HNO3D測定NaOH溶液濃度滴定管、錐形瓶、燒杯NaOH溶液,0.1000mol/L鹽酸18.【2014年全國大綱卷】下列敘述正確的是( )錐形瓶可用作加熱的反應器 室溫下,不能將濃硫酸盛放在鐵桶中配制溶液定容時,俯視容量瓶刻度會使溶液濃度偏高 用蒸餾水潤濕的試紙測溶液的,一定會使結(jié)果偏
21、低17.【2014年高考天津卷】實驗室制備下列氣體時,所用方法正確的是( )A制氧氣時,用Na2O2或H2O2作反應物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置B制氯氣時,用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體C制乙烯時,用排水法或向上排空氣法收集氣體D制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣16.【2014年高考新課標卷】下列有關儀器的使用方法或?qū)嶒灢僮髡_的是( )A洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘干B酸式滴定管裝標準液前,必須先用該溶液潤洗C酸堿滴定實驗中,用待測溶液潤洗錐形瓶以減小實驗誤差D用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴定管吸出多余液體。對二甲苯鄰二甲苯間二甲苯苯沸點/13814413
22、980熔點/132547615.【2016年高考北京卷】在一定條件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關物質(zhì)的沸點、熔點如表。下列說法不正確的是( )A該反應屬于取代反應 B甲苯的沸點高于144 C用蒸餾的方法可將苯從反應所得產(chǎn)物中首先分離出來 D從二甲苯混合物中,用冷卻結(jié)晶的方法可將對二甲苯分離出來14.【2016年高考上海卷】實驗室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過程如右圖所示。下列分析正確的是( )A操作是過濾,將固體分離除去B操作是加熱濃縮。趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉C操作是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來D操作總共需兩次過濾13.【2015新課標卷理綜】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所
23、示。下列說法錯誤的是( )A向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴B粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純C工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑D富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收12.【2015浙江理綜化學】下列說法正確的是( )A為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標準比色卡對照即可B做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應加入沸石,以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加C在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說明該未知溶液中存在SO42或SO32D提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過
24、濾、干燥的方法11.【2015山東理綜化學】下列由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )操作及現(xiàn)象結(jié)論A向AgCl懸濁液中加入NaI溶液時出現(xiàn)黃色沉淀。Ksp(AgCl) Ksp(AgI)B向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色。溶液中一定含有Fe2+C向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色。Br還原性強于ClD加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié)。NH4Cl固體可以升華10.【2015安徽理綜化學】某同學將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中,有大量氣泡產(chǎn)生。為探究該反應原理,該同學做了以下試驗并觀察到相關現(xiàn)象,由此得出的結(jié)論不合
25、理的是( )選項實驗及現(xiàn)象結(jié)論A將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍反應中有NH3產(chǎn)生B收集產(chǎn)生的氣體并點燃,火焰呈淡藍色反應中有H2產(chǎn)生C收集氣體的同時測得溶液的pH為8.0弱堿性溶液中Mg也可被氧化D將光亮的鎂條放入pH為8.6的NaHCO3溶液中,有氣泡產(chǎn)生弱堿性溶液中OH-氧化了Mg9.【2015廣東理綜化學】下列敘述和均正確并有因果關系的是( )選項敘述敘述A1-己醇的沸點比己烷的沸點高1-己醇和己烷可通過蒸餾初步分離B原電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能原電池需外接電源才能工作C乙二酸可與KMnO4溶液發(fā)生反應乙二酸具有酸性DNa在Cl2中燃燒的生成物含離子鍵NaCl固體可導電8.【20
26、14年高考海南卷】下列除雜操作可行的是( ) A通過濃硫酸除去HCl中的H2O B通過灼熱的CuO除去H2中的CO C通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2 D通過水除去CO中的CO27.【2014年高考上海卷】下列分離方法中,和物質(zhì)的溶解度無關的是( )A升華 B萃取 C紙上層析 D重結(jié)晶6.【2014年高考福建卷】下列實驗能達到目的的是( )A只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 B將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體C用萃取分液的方法除去酒精中的水 D用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體5.【2014年高考全國大綱卷】下列除雜方案錯誤的是( )選項被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法2溶液、濃洗氣溶液過濾2飽和食鹽水、濃洗氣灼燒4.【2014年高考四川卷】下列
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