最苦與最樂(七年級下冊)課件

1、15 最苦與最樂R七年級語文下冊15 最苦與最樂R七年級語文下冊1.掌握有關議論文的知識，理解文章內容，明確作者觀點。2.學習本文流暢而凝練的語言，學習課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點的寫法。3.體悟作者偉大的智慧及苦樂觀，培養(yǎng)對他人、對社會、對自己的責任感。學習目標1.掌握有關議論文的知識，理解文章內容，明確作者觀點。學新課導入少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。 梁啟超少年中國說新課導入少年智則國智，少年富則國富，走近作者【梁啟超】（18731929年），字卓如，號任公，一字任甫，別

2、號飲冰室主人，近代改良主義思想家、教育家。主張“變法”、“育人才”、“開學?！薄ⅰ白兛婆e”等。 【代表作】飲冰室合集。走近作者【梁啟超】（18731929年），字卓如，號任公，字詞積累契約 監(jiān)督 攬 悲天憫人 卸 lnqdmnxi字詞積累契約 監(jiān)督 攬 l【如釋重負】好像放下了沉重的負擔。形容心情緊張后的輕松愉快。【無入而不自得】無論到了什么境地，沒有不自由自在的?！救玑屩刎摗亢孟穹畔铝顺林氐呢摀Ｐ稳菪那榫o張后的輕松愉快?！救沃囟肋h】負擔沉重而且路途遙遠。比喻責任重大?！颈鞈懭恕堪@時世的艱危，同情人民的困苦。多用來表示對社會的混亂腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。【任重而道遠】負擔沉重而

3、且路途遙遠。比喻責任重大。【悲天憫人整體感知閱讀全文劃分層次概括內容整體感知閱讀全文第二部分：（3）論述“盡責是人生最大的快樂”。第一部分：（1-2）闡述人生最苦的事是未能盡責的觀點。第三部分：（4-5）論述“人生當勇于負責任，而不能逃避責任”，進一步闡述盡責才能獲得快樂。第二部分：（3）論述“盡責是人生最大的快樂”。第一部分：（1用簡要的語言說說本文論述的道理：人生最大的痛苦是未盡到責任；人生最大的快樂是盡到了責任；人應當勇于擔負責任，不應該逃避責任。用簡要的語言說說本文論述的道理：人生最大的痛苦是未盡到責任； 閱讀第一部分，說說作者認為人生最苦的事是什么，他是怎樣論述這個觀點的。莫苦于身上

4、背著一種未來的責任細讀感悟人生最苦的事 閱讀第一部分，說說作者認為人生最苦的事是什么，他是怎（1）作者使用設問“人生什么事最苦呢”提出論點貧 失意 老、死否定：知足 安分 達觀（1）作者使用設問“人生什么事最苦呢”提出論點貧 （2）論說為什么“身上背著一種未來的責任”最苦：正：凡人在世間一天，便有應該做的事。反：該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭。最苦的原因：受良心責備，無處逃躲。 （2）論說為什么“身上背著一種未來的責任”最苦：正：（3）舉例論證：舉例：個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等）；延伸：對家庭、社會、國家，乃至對于自己。 不盡責任最苦的原因：良心監(jiān)督

5、，時時刻刻，至死不已，無法排解，也不能逃躲。（3）舉例論證：舉例：個人對他人的責任（承諾未完、欠人錢、受 品讀第二部分，分析作者論證人生最樂的事的過程。自然責任完了，算是人生第一件樂事。觀點：人生最樂的事 品讀第二部分，分析作者論證人生最樂的事的過程。自然責引用論證：古語“如釋重負”俗語“心上一塊石頭落了地”孔子“無入而不自得”論說：天下事從苦中得來的樂才算真樂； 人生須知道有負責任的苦處，才能知道 有盡責任的樂處。引用論證：古語“如釋重負”論說：天下事從苦中得來的樂才算真樂 第三部分作者要論證什么觀點，是如何論證的？論點：人生當勇于負責。引用論證： 孟子“君子有終身之憂”，曾子“任重而道遠，

6、死而后已，不亦遠乎？” 第三部分作者要論證什么觀點，是如何論證的？論點：人生 為什么說仁人志士的憂國憂民、諸圣諸佛的悲天憫人是樂而不是苦呢？ 盡得大的責任，就得大快樂；日日盡責任，便日日得苦中真樂。 為什么說仁人志士的憂國憂民、諸圣諸佛的悲天憫人是樂而 最后一段說明了什么內容呢？為什么這樣說？人生不應當逃避責任 責任不能逃躲，只有大小的分別；想躲責任，只是自投苦海，痛苦永遠不能解除。 最后一段說明了什么內容呢？為什么這樣說？人生不應當逃 最后一段哪些句子分別呼應了“最苦”和“最樂”？“最樂”：“責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有”“盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂”。 最

7、后一段哪些句子分別呼應了“最苦”和“最樂”？“最樂“最苦”：“到了長成，那責任自然不過有大小的分別罷了”“你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了”?！白羁唷保骸暗搅碎L成，那責任自然不過有大小的分別罷了”“品味語言 1.“答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢為什么呢？因為覺得對不住他呀” 以排比句列舉種種沒有盡到責任的現(xiàn)象，再用設問，一問一答來證明“人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任”，使原本凝重的道理變得輕松活潑。品味語言 1.“答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢為 2.“凡屬我應該做的事那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭?！边\用排比且句子的表述準確、形象。 2.“凡屬我應該做的事那良心便時時刻刻

8、監(jiān)督在后頭 3.“曾子還說哩：任重而道遠，死而后已，不亦遠乎？” 敘述語句，帶上語氣助詞“哩”，凸顯出文章凝重中的輕靈。 3.“曾子還說哩：任重而道遠，死而后已，不亦遠乎？ 4.“那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人” 對偶句，從內容上看凝重、深刻；從詞句的容量角度看語言簡練。 4.“那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人” 課堂小結 本文通過舉例論證、道理論證、對比論證，證明了未盡責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂的論點，告訴我們不能躲避責任，茍且偷生，要勇于背負人生、社會的大責任，體會人生的快樂。課堂小結 本文通過舉例論證、道理論證、對比論證，證明了板書設計最大的痛苦未能盡責最大的快樂盡到責任苦與樂的關系有苦才有樂最苦與最樂正反對比舉例論證引用論證板書設計最大的痛苦未能盡責最大的快樂盡到責任苦與樂的隨堂練習 “