2022-2023學(xué)年南寧二中、柳州高中物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（ ）A.速度大的物體慣性一定大B.質(zhì)量大的物體慣性一定大C.速度大的物體慣性一定大D.靜止的物體沒有慣性2、下列物理量都屬于矢量的是（）A.位移、速度和時間B.力、速度和路程C.路程、位移和力D.速度、加速

2、度和力3、一個物體在幾個共點力作用下處于靜止，則這幾個力（ ）A.只能是同種性質(zhì)的力B.必定是偶數(shù)個力C.它們的合力不為零D.它們的合力一定為零4、將靜止在地面的貨物豎直吊起至最高點的過程中，貨物的v（速度）t（時間）圖像如圖所示。由圖可知（）A.貨物在前3s內(nèi)的加速度小于最后2s內(nèi)的加速度B.貨物在前3s內(nèi)的平均速度小于最后2s內(nèi)的平均速度C.在第3s末至第5s末的過程中，貨物保持靜止D.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用5、 “火龍線”是廣州的一條比較成熟的徒步線路，2019年10月7日（重陽節(jié)）上午7：00，某徒步愛好者準(zhǔn)時出發(fā)，路線為：以火爐山腳為起點，途經(jīng)廣汕二路、鳳凰山頂、采石場，終點到達

3、龍眼洞森林公園，全程27km，用時9h。下列說法正確的是（）A.徒步愛好者的位移的大小不大于27kmB.徒步愛好者的瞬時速度都為C.徒步愛好者徒步時，一定不能看成質(zhì)點D.研究某徒步愛好者的運動只能以地面為參考系6、下列物理量中，既屬于矢量，其單位又屬于國際單位制中基本單位的是（）A.重力B.質(zhì)量C.位移D.時間7、如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧右端固定在豎直墻壁上，一物塊在水平恒力F作用下做直線運動，接觸彈簧后壓縮彈簧，直至速度為零。整個過程中，物體一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動B.物塊接觸彈

4、簧后先加速后減速C.當(dāng)物塊的速度最大時，它的加速度等于零D.當(dāng)彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零8、如圖所示，一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過 A、B、C 三點已知 AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過 AB 和 BC 兩段所用的時間均為 2s，則小球經(jīng)過 A、B、C 三點時的速度大小和下滑時的加速度大小分別是（）A.2 m/s，3 m/s，4 m/sB.2 m/s，4 m/s，6 m/sC.1m/s2D.2m/s29、如圖所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜，A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上。關(guān)于兩木塊的受力，下列說法正確的是（）A.A、B之間一定存在摩擦

5、力作用B.木塊A可能只受三個力作用C.木塊B可能沒有受到地面的摩擦力D.木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右10、從勻速直線運動的速度公式v可知()A.速度與位移成正比，與時間成反比B.速度等于位移與所用時間的比值C.做勻速直線運動的物體的速度不隨時間或位移而變化D.做勻速直線運動的物體的速度決定于運動的位移11、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為?，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列說法正確的是（ ）A.物塊A先到達傳

6、送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上劃痕長度之比為1:312、如圖所示，甲乙疊放在水平面上，現(xiàn)對甲施加水平向右的力F，使它們一起向右勻速運動，則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為（）A.f2=F，向左B.f1=0C.f1=F，向左D.f2=F，向右二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，某同學(xué)把兩根輕質(zhì)彈簧I、II按圖甲所示連接進行探究(1)某次測量刻度尺的示數(shù)如圖乙所示，則刻度尺的示數(shù)為_cm(2)在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的

7、示數(shù)LA和LB如下表用表中數(shù)據(jù)計算彈簧的勁度系數(shù)為_N/m（g取10m/s2，計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）由表中數(shù)據(jù)_（填“能”或“不能”）計算出彈簧的勁度系數(shù)鉤碼數(shù)123LA/cm15.7619.7123.66LB/cm29.9635.7641.5114、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)采用如圖所示的裝置（1）本實驗采用的實驗方法是：_A控制變量法 B轉(zhuǎn)換法 C理想實驗法 D等效替代法（2）該同學(xué)在小車質(zhì)量保持不變的前提下，測得小車的加速度a與拉力F的多組對應(yīng)數(shù)據(jù)：作出aF圖如圖所示，圖線不過原點的原因是：_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（

8、12分）如圖所示，光滑水平面AB與光滑斜面BC通過一小段光滑的圓弧軌道平滑連接，斜面的傾角=30。質(zhì)量m=2kg的物塊在水平向右的恒力F=4N的作用下，從A點由靜止開始運動，經(jīng)2s到達B點，重力加速度g=10m/s2，求：(1)物體在光滑水平面AB上的加速度大??；(2)物體到達B點時的速度大小；(3)物體到達B點時撤去F，物體沿光滑斜面向上運動，最遠(yuǎn)能到達C點，則BC的距離為多大?16、（12分）如圖所示，滑雪運動員質(zhì)量m=75kg，沿傾角=30的山坡勻加速滑下，經(jīng)過1s的時間速度由3m/s增加到7m/s，g取10m/s2，求：（1）運動員在這段時間內(nèi)沿山坡下滑加速度和位移分別是多少？（2）運

9、動員受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力）17、（12分）如圖所示，質(zhì)量M5.5kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m1kg的小球相連。今用跟水平方向成60角的力F10N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，g取10m/s2。求：(1)輕繩與水平方向夾角；(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】慣性是物體的固有屬性，一切物體均有慣性，其大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量則慣性大，質(zhì)量小則慣性小，與速度等無關(guān)，故選項B正確，選項ACD錯誤點睛：本題考查慣性相關(guān)制度，要注意明確質(zhì)量是

10、物體慣性大小的唯一量度2、D【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量位移和速度是矢量，時間是標(biāo)量，故A錯誤；力是矢量，路程和速率是標(biāo)量，故B錯誤；路程是標(biāo)量，位移和力是矢量，故C錯誤；速度、力和加速度都是矢量，故D正確所以D正確，ABC錯誤3、D【解析】物體在幾個共點力作用下處于靜止，表示物體所受的力的合力為零，處于平衡狀態(tài)，而每個力可以是同性或異性，力的個數(shù)可以是奇數(shù)或偶數(shù)；ABC錯誤，D正確。故選D。4、A【解析】A根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度，斜率絕對值越大，加速度越大，知貨物在前3s內(nèi)的加速度小于最后2s內(nèi)的加速度，故A正確；B根據(jù)v-t圖象，可知貨物在

11、前3s內(nèi)做勻加速直線運動，最后2s內(nèi)做勻減速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式分析知這兩段時間內(nèi)貨物的平均速度相等，都是3m/s，故B錯誤；C根據(jù)v-t圖象，可知在第3s末至第5s末的過程中，貨物做勻速直線運動，故C錯誤；D根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度，可知，最后2s內(nèi)貨物的加速度大小為3m/s2，小于g，所以貨物除受重力外，還受其他力，故D錯誤。故選A。5、A【解析】A由題可知，徒步的最大路程為27km，位移小于等于路程，故位移的大小不會大于27km，故A正確；B徒步愛好者全程過程中速度有可能隨時變化，故不可能都為，故B錯誤；C如果研究徒步愛好者的平均速度，則這個過程中可以看成是質(zhì)

12、點，故C錯誤；D研究某徒步愛好者的運動所選擇的參考系不唯一，可以以地面作為參考系，也可以以周邊的物體作為參考系，不同參考系下物體的運動情況的描述是不一樣的。故D錯誤。故選A。6、C【解析】標(biāo)量是只有大小，沒有方向的物理量矢量是既有大小又有方向的物理量國際單位制規(guī)定了七個基本物理量分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光照強度、物質(zhì)的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.【詳解】A、重力是矢量，其單位是N，屬于國際單位制中導(dǎo)出單位；故A錯誤.B、質(zhì)量是標(biāo)量，其單位是kg，屬于國際單位制中基本單位；故B錯誤.C、位移是矢量，其單位是m

13、，屬于國際單位制中基本單位；故C正確.D、時間是標(biāo)量，其單位s，屬于國際單位制中基本單位；故D錯誤.故選C.【點睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量和基本單位，要記住中學(xué)涉及的基本物理量和基本單位，要注意牛頓不是基本單位，而是導(dǎo)出單位.7、BC【解析】當(dāng)木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力，彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動；當(dāng)彈力大小等于恒力F時，木塊加速度為零，速度為最大值；當(dāng)彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故選BC?！军c睛】本題考查分析物體受力情況和運動情況的能力，要抓住彈

14、簧彈力的可變性進行動態(tài)分析；同時要明確合力與速度同向時加速，合力與速度反向時減速。8、BC【解析】根據(jù)x=at2得加速度為：，故C正確，D錯誤；B點的瞬時速度等于AC段的平均速度為：，則C點的速度為；vC=vB+at=4+12m/s=6m/s，A點的速度為：vA=vB-at=4-12m/s=2m/s，故B正確，A錯誤故選BC9、BC【解析】AB由于A、B間接觸面情況未知，若A、B接觸面光滑，則A、B間沒有摩擦力，此時A受重力、B對A的支持力和墻壁對A的彈力而平衡，選項A錯誤，B正確；CD木塊B受推力F、A對B的壓力，若壓力向右的分力等于F，則地面對B沒有摩擦力，選項C正確，D錯誤。故選BC。1

15、0、BC【解析】勻速直線運動是指方向和快慢都不變的運動，大小與位移、時間沒有關(guān)系，但速度等于位移與所用時間的比值，故BC正確，AD錯誤點睛：物體做勻速直線運動時，速度的大小、方向均保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)分卷II11、BCD【解析】AB對A，因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，B所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，則運動的時間相等，它們同時到達傳送帶底端，A錯誤，B正確；C由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等，C正確；D對A，劃痕的長度等于A的位移減

16、為傳送帶的位移，以A為研究對象，由運動學(xué)公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B，劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移，同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1：3，D正確。故選BCD。第II卷（非選擇題12、AC【解析】BC對物體甲受力分析，豎直方向受重力和支持力，水平方向受拉力F，故乙對甲的摩擦力f1一定向左，且與F二力平衡，即f1=F，向左；選項B錯誤，C正確；AD再對乙受力分析，豎直方向受重力、壓力和支持力；水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1，由于勻速，故地面對乙的摩擦力f2一定向左，根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律，有f1=f1f1=f2 故f2=F向左；故A正確，D

17、錯誤；故選AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .16.00（15.9716.00）； .12.66N/m； .能【解析】（1）刻度尺的讀數(shù)需估讀，需讀到最小刻度的下一位（2）根據(jù)彈簧形變量的變化量，結(jié)合胡克定律求出勁度系數(shù)通過彈簧彈力的變化量和形變量的變化量可以求出彈簧的勁度系數(shù)【詳解】（1）刻度尺讀數(shù)需讀到最小刻度的下一位，指針示數(shù)為16.00cm（2）由表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)彈力的變化量F=0.5N時，彈簧形變量的變化量為x=3.95cm，根據(jù)胡克定律知：結(jié)合L1和L2示數(shù)的變化，可以得出彈簧形變量的變化量，結(jié)合彈力變化量，根據(jù)胡克定律能求出彈簧的勁度系數(shù)【點睛】解決

18、本題的關(guān)鍵掌握胡克定律，知道F=kx，x表示形變量，以及知道其變形式F=kx，x為形變量的變化量14、 .A .沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】該實驗采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系；探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力，根據(jù)圖象即可確定誤差原因【詳解】（1）該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系，研究三者關(guān)系必須運用控制變量法；故A正確，BCD錯誤（2）由圖可知，當(dāng)F達到一定值時物體才開始產(chǎn)生加速度，則說明存在摩擦力，即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【點睛】究加速與力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度，掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關(guān)鍵三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2m/s2；（2）4m/s；（3）1.6m【解析】（1）由牛頓第二定律得：F=ma解得：a=2m/s2（2）由速度公式得：vB=at=22m/s=4m/s（3）設(shè)物體沿斜面向上運動的加速度大小為a，由牛頓第二定律得：由速度位移的關(guān)系式得BC的距離：16、（1）運動員在這段時間內(nèi)沿山坡下滑的加速度為4m/s2，距離為5m；（2）運動員受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力）為75N【解析】（1）由運動學(xué)公式知運動員