版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2007 屆沂源縣初中畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試題(時(shí)間:90 分鐘滿分: 100 分)友情提示:認(rèn)真思考認(rèn)真書寫規(guī)范答卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C 12O16H 1N14Mg24一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題2 分,共 40 分;每個(gè)小題選出答案后,用對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)ABCD 涂黑)Zn65 S 32 2B 鉛筆把答案卡上1、下列實(shí)驗(yàn)操作(包括讀數(shù))正確的是2、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是、室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)、熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變C、10mL 酒精和 10mL 水混合后,體積小于 20mL ,說明分子之間有間隔D、濕衣服放在火爐旁
2、,干得較快,說明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大3、下列化學(xué)用語與含義相符的是+31 個(gè)鐵離子帶 3 個(gè)單位得正電荷A 、 Fe -B 、H 2O2-1 個(gè)過氧化氫分子由 1 個(gè)氫分子和1 個(gè)氧分子構(gòu)成C、3CO23 個(gè)二氧化碳分子D、 Na 鈉元素得化合價(jià)為1 價(jià)4、某物質(zhì)溶解在水中,形成的溶液與水相比較,一定不會(huì)改變的是A 、凝固點(diǎn)B、導(dǎo)電性C、顏色D、水分子結(jié)構(gòu)5、 如右圖是電解水簡易裝置,下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)說法不正確是、為了增加水的導(dǎo)電性,實(shí)驗(yàn)時(shí)往往向水中加入稀硫酸B 、A 、B 兩試管中收集到的氣體體積比為2: 1C、B 試管收集到的氣體具有可燃性D、水是由氫元素和氧元素組成的6、要使接
3、近飽和的KNO 3 溶液變?yōu)轱柡腿芤?,在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下,下列方法可行的是A. 加入 KNO 3 晶體B. 加水C. 降溫D. 恒溫蒸發(fā)水7、根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是+927+17287+1228+17288A 、表示的元素在化合物中通常顯1 價(jià)B、兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似C、它們表示三種元素D 、表示陰離子表示陽離子8、在元素周期表中,應(yīng)用計(jì)算機(jī)的硅元素如圖所示,下列有關(guān)該元素的信息不正確的是A 、原子個(gè)數(shù)是1414 Si、它是非金屬元素C、相對(duì)原子量是28.1+142 8 4、原子結(jié)構(gòu)示意圖是硅28.19、中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬為原料,在一定條件下制得
4、了金剛石,化學(xué)方程式為3CO2+4NaxR+C( 金剛石 ),則 x、 R 為A 、1、 Na2CO3B 、2 、 Na2 CO3C、 4 、 Na2 CO3D 、2、 Na2O210、如圖,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是點(diǎn)燃B、 2H 2O點(diǎn)燃A 、2CO O22CO222H 2O點(diǎn)燃CO2D、 、 2H2O通電C、 C O22H 2 O211、一種 “即食即熱性快餐:適合外出旅行時(shí)使用,內(nèi)層是用鋁箔包裹并加工好的真空包裝食品, 外層有分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,可使外層食品進(jìn)行加熱。這兩包化學(xué)物質(zhì)的最佳選擇是A 、濃硫酸和水B 、
5、生石灰和水C、硝酸銨和水D 、氫氧化鈉和水、小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見的酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如右圖所示的關(guān)系。圖中 A、 B、C、 D 是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是A 、紫色B、藍(lán)色C、紅色D、無色13、下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的酸堿鹽溶液,若無密封保存易引起溶質(zhì)變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加的是A、濃硫酸B、濃鹽酸C、石灰水D、苛性鈉溶液14、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常將藥品分類后存放在不同的藥品櫥內(nèi),現(xiàn)存放的部分藥品如下表所示:藥品櫥甲乙丙丁藥品鹽酸氫氧化鈉食鹽銅、鋅稀硫酸氫氧化鉀硫酸銅鋁、鎂該實(shí)驗(yàn)室購進(jìn)了兩瓶小蘇打,應(yīng)該將它放在A 、甲櫥B、乙櫥C、丙櫥D、
6、丁櫥15、用下列裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是16、古語道“人要實(shí),火要虛”此話的意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可染物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛 ”的目的是A、增大可燃物的熱值B、增大空氣中氧氣的含量C、增大可燃物與空氣的接觸面積D、降低可燃物的著火點(diǎn)17、下列有四組鑒別的物質(zhì)和所選用的試劑,其中錯(cuò)誤的一組是選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)所用試劑AO2 和 CO2石蕊試液B食鹽水、白醋和肥皂水酚酞試液C石灰水和火堿溶液純堿溶液D奶粉和淀粉碘水18、下列關(guān)于兩種金屬活動(dòng)性比較的分析與結(jié)論不正確的是、硫酸銅溶液不能用鐵桶盛放,說明了鐵比銅活潑、把鋅片、銅片分別放在盛
7、有稀鹽酸兩支試管中,發(fā)現(xiàn)只有鋅片表面有氣泡,說明鋅比銅活潑C、相同條件下,鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵與稀鹽酸反應(yīng)劇烈,說明鎂比鐵活潑、銅的相對(duì)原子質(zhì)量比汞的小,說明銅比汞活潑19、2008 年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn) ”?!熬G色的含義包括“綠化城市、 綠化生活、 綠色消費(fèi)、人與自然的和諧發(fā)展”等內(nèi)容。 “綠色奧運(yùn) ”需要從我做起,從身邊小事做起。下列做法中不符合 “綠色 ”理念的是、廢舊電池隨意亂扔、人走不忘關(guān)電燈,手洗完不忘關(guān)龍頭C、盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用、同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡20、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納,是一種很好的學(xué)習(xí)方法。以下整理歸納
8、中沒有錯(cuò)誤的是A、 物質(zhì)與對(duì)應(yīng)材料B 、人體內(nèi)元素缺乏與可能導(dǎo)致的病玻璃 硅酸鹽材料鈣元素缺乏 智力低下癥玻璃鋼 金屬材料鋅元素缺乏 骨質(zhì)疏松癥塑料 有機(jī)高分子材料碘元素缺乏 甲狀腺疾病C、 化學(xué)之最D 、安全常識(shí)最常見的溶劑 H2O2加油站附近 禁止吸煙最簡單的有機(jī)物 CH4煤氣泄露 嚴(yán)禁開關(guān)電器空氣中含量最多的元素 N瓦斯井內(nèi) 嚴(yán)禁明火二、理解與應(yīng)用( 28 分)21、( 1 分)下列有六個(gè)短語:鐵杵磨針百煉成鋼蠟炬成灰滴水成冰 花香四溢云霧消散,其原意一定包含化學(xué)變化的是(填序號(hào) )22、( 2 分)酒精燈是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的加熱儀器,請(qǐng)回答下列與酒精燈有關(guān)的問題:( 1)熄滅酒精燈
9、時(shí)要用燈帽蓋滅,這種滅火方法的主要原理是;( 2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精燈在桌子上燃燒起來,你應(yīng)采用的滅火方法是。23、( 4 分)生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。( 1)茶杯內(nèi)的沙網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是。( 2)自來水廠凈化過程為:取水 沉降 過濾 吸附 消毒 配水。下列過程中屬于化學(xué)變化的是(填字母序號(hào))A 、取水B、沉降C、過濾D、消毒( 3)自制凈水器中常加入,用于除去水中的異味和色素。( 4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是。24 (13 分 )鎂將成為21 世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國
10、含有非常豐富的鎂資源。占地球表面積 70的海洋是天然的鎂元素寶庫,海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下圖所示 (圖中 A 、 B、 C 均表示主要成分 ):請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?B 的化學(xué)式為;寫出 C 氯化鎂的化學(xué)方程式:;若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純,要經(jīng)過、三步操作,三步操作中都用到玻璃棒,在第二步操作中玻璃棒的作用是_ 。海水制鎂過程中涉及到下列物質(zhì),其中屬于混合物的是(填字母序號(hào))A 、海水B 、精鹽C、鹽酸D、氯化鎂E、鎂金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒。燃燒的化學(xué)方程式為點(diǎn)燃2Mg+CO 2C+2MgO ,此反應(yīng)基本類型屬于(填字母序號(hào))。A 分解反應(yīng)B化合反應(yīng)C置換反
11、應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為 3。據(jù)此寫出氮化鎂的化學(xué)式_ ,在氮化鎂中氮、鎂兩種元素的質(zhì)量比是。老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。 但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的 “外衣 ,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢 ?猜想:小明認(rèn)為可能是MgO ;小趙認(rèn)為可能是 Mg 2(OH) 2CO3;小花認(rèn)為可能是 Mg(OH) 2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是_。實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯(cuò)誤的,其理由是_ 。
12、查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2 和Mg 2(OH) 2CO3 都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請(qǐng)你寫出Mg 2(OH) 2CO3 加熱分解的化學(xué)方程式_。25、( 8 分)能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題。( 1)我們把直接從自然界中取得的能源稱為一次能源,一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源煤;汽油;天然氣;太陽能;風(fēng)能;潮汐能;地?zé)崮?;電能;氫能;酒精,其中屬于一次能源的是(填序?hào))。( 2)我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的SO2 會(huì)引起 “酸雨 ”現(xiàn)象。為減少含硫煤
13、燃燒對(duì)大氣污染,適宜在煤中加入的物質(zhì)是(填字母序號(hào)) 。A 、石灰石B 、沙子C、生石灰D、燒堿( 3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21 世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),你認(rèn)為獲取氫氣的最佳途徑是,目前要實(shí)現(xiàn)這個(gè)途徑最關(guān)鍵的問題是要研制出。( 4)目前我國許多城市已使用乙醇汽油,乙醇汽油燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境造成污染少。寫出乙醇在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:。( 5)電池是一種將能轉(zhuǎn)化為的裝置。 鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO 2=LiMnO 2 ,其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是(填元素名稱) 。三、實(shí)驗(yàn)與探
14、究(21 分)26、( 9 分)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,有下列儀器可供選用。( 1)制取并收集一瓶干燥氧氣所需要的儀器是(填字母序號(hào) );寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;在裝藥品前應(yīng)首先。( 2)在實(shí)驗(yàn)室里利用(1)中所需要的儀器還能制取并收集另一種氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式。( 3)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí),用了如下圖所示的操作流程。本流程探究的內(nèi)容是。C 操作,為了使與氧氣完全反應(yīng), 操作方法是;D 操作用集氣瓶傾倒的液體是,得到的探究結(jié)論是。27、( 6 分)維生素C 又名抗壞病酸,化學(xué)式為C6H 8O6,可溶于水,主要存在蔬菜和水果,它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。( 1)請(qǐng)寫出維生素C 所屬的物質(zhì)類別
15、:;維生素C 分子中含有個(gè)原子。2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明維生素C 藥片中含有碳元素并具有酸性。請(qǐng)你一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn) 1:維生素 C 藥片中含有碳元素實(shí)驗(yàn) 2:將 1 片維生素C 溶于水,維生素 C 藥片具有酸在水溶液中滴入紫色石蕊試液性( 3)維生素C 在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫下易被破壞。請(qǐng)你說說,如何食用黃瓜才能更充分利用黃瓜中的維生素C?。27( 6 分)、某興趣小組用右圖所示裝置做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),試回答:( 1)用膠頭滴管吸取鹽酸滴加入燒杯中,當(dāng)溶液剛好,停止加入鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。( 2)在實(shí)驗(yàn)( 1)中某同學(xué)不小心又多加幾滴鹽酸,這是
16、溶液的PH7(填大于、小于或等于)。( 3)要除去實(shí)驗(yàn)(2)中多余的鹽酸可選用的試劑試(填化學(xué)式)。在實(shí)驗(yàn)( 1)中某同學(xué)探究氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)是否放出熱量,實(shí)驗(yàn)時(shí)用氫氧化鈉溶液而不用氫氧化鈉固體的原因是。( 5)中和反應(yīng)在實(shí)際中具有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)舉出一例:。四、分析與計(jì)算(11 分)28、( 4 分)雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑。( 1)小紅從試劑商店購買了一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30的雙氧水,用于制氧氣。若配制8的雙氧水 600g,需要 30%的雙氧水的質(zhì)量為。( 2)為了操作方便,改稱量液體的質(zhì)量為量取液體的體積。若配制8的雙氧水,應(yīng)采取30的雙氧水(密度為1.1g/cm 3)與水的體積比為。29、 (7 分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園教師備課制度 范文
- 環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理制度
- 團(tuán)隊(duì)溝通與合作制度
- 企業(yè)品牌管理與形象塑造制度
- 緊急搶救醫(yī)療流程管理制度
- 鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)科工作制度及工作人員職責(zé)
- IT設(shè)備采購與租賃合同
- 金融風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)優(yōu)化合同
- 學(xué)校六一活動(dòng)策劃方案范例(3篇)
- 項(xiàng)目部安全教育與培訓(xùn)制度模版(2篇)
- 教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)
- 抖音快手區(qū)別分析報(bào)告
- 全生命周期成本管理與優(yōu)化
- 質(zhì)量損失培訓(xùn)課件
- 《維修車間管理》課件
- 北京市海淀區(qū)101中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 高處作業(yè)吊籃危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目 水土保持方案
- 八年級(jí)歷史上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試卷(人教福建版)
- 人教版高中必修一(教案)Unit-2-Travelling-Around-Discovering-U
- 陳赫賈玲小品《歡喜密探》臺(tái)詞劇本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論