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1、第 第 頁人教版七年級地理上人口與人種優(yōu)秀教案教學反思 教材分析 節(jié)課主要闡述世界人口與人種的基礎(chǔ)地理知識,教材分為4個部分:世界人口的增長、世界人口的分布、人口問題、不同的人種。關(guān)于“世界人口的增長”,課文主要講解并描述了兩個問題:世界人口在19世紀以后,增長的速度大大加快了。人口增長速度的快慢,是由人口的誕生率和死亡率決斷的。關(guān)于“世界人口的分布”,課文重點在于講清世界人口分布的不均衡性。關(guān)于“人口問題”,課文主要講解并描述了3個問題:人口增長過快對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響,解決人口增長過快的措施,以及鄉(xiāng)村人口涌人城市對城市進展的影響。關(guān)于“不同的人種”,課文主要講解并描述了3個問題:世界三

2、大人種的特點,三大人種的主要分布地區(qū),世界上全部人種都是同等的。學情分析1七班級同學初次學習地理學科，盡管愛好很濃，但知識面很窄，教學過程中要以同學探究為主，用多媒體幫助教學，是同學在不斷發(fā)覺問題，提出問題，爭論和探究答案。2同學的空間思維技能沒有得到進展，多媒體演示教學是課堂的重要組成部分，有助于進展同學的空間思維技能。教學目標一、知識目標(1)理解人口增長、分布的特點。(2)理解世界人口問題及其對社會、環(huán)境和經(jīng)濟的影響。(3)了解世界三大人種的特點和分布。二、技能目標(1)學會運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布狀況，以及世界人種的分布。(2)通過地圖，能分析影響各地區(qū)人口密度的自然緣由。(3)依據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，學會繪制人口增長柱狀折線圖。三、情感、立場價值觀目標(1)通過了解世界人口問題，讓同學初步形成正確的人口觀。(2)通過對世界三大人種特點的了解，讓同學樹立正確的種族同等思想。(3)通過讀圖、繪圖的訓(xùn)練，進一步培育同學的動手、動腦和審美技能。教學重點和難點教學重點：1世界人口增長、分布

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