辨析近義成語課件

1、辨析近義成語辨析近義成語對于那些_、專干壞事的刑事犯罪團伙，我們要堅決打擊，毫不留情。帝國主義與封建勢力永遠是互相勾結(jié)，_的。 A、狼狽為奸 B、朋比為奸同：二者都指互相勾結(jié)做壞事。異：前者適用范圍小一些，兩個或兩群壞蛋互相勾結(jié)干壞事。后者指一大批人合伙干壞事。 范圍不同對于那些_、專干壞事的刑事犯罪團伙，我們要堅決類似成語1.汗牛充棟數(shù)不勝數(shù) （都可以形容事物多）前者只能形容書籍很多，范圍小；后者可以泛指任何事物的數(shù)量多。范圍大。2.食古不化食而不化（都指沒有很好地消化已經(jīng)學過的知識）前者指對所學的古代知識理解得不深不透，拘泥陳法，不善于靈活運用。范圍小。后者比喻對所學知識理解得不深不透，沒

2、有吸收成為自己的東西。既可以指古代的，也可以指現(xiàn)代的，范圍大。3.談笑自若談笑風生（都指談話時有說有笑）前者指談話不變常態(tài)，多用于緊張、情勢嚴重時的講話。后者指談話時興致勃勃，氣氛活躍，多指平時說話。類似成語1.汗牛充棟數(shù)不勝數(shù) （都可以形容事物多）偌大的城市想找個人，如同，今天竟在街頭無意中碰上了。以雪填井，畫餅充饑，種種愚昧無知的行為無異于。A海底撈針海底撈月B海底撈月海底撈針輕重不同A偌大的城市想找個人，如同，今天竟在街類似成語1.自以為是自命不凡(都含有“認為自己正確”的意思)前者指主觀不虛心，語意較輕。 后者指自以為了不起，比別人高明，語意較重。2.慘無人道慘絕人寰(都形容狠毒殘酷)

3、前者指非常兇狠，毫無人道。后者指世上沒有比這更悲慘的事了。語意較重。3.改頭換面改弦易轍（都有改變、與以前不同的意思）前者比喻只改外表和形式，其內(nèi)容、實質(zhì)不變。（語義較輕）后者多指方向、道路、路線或其他根本的改變。（語義較重）類似成語1.自以為是自命不凡(都含有“認為自己正確一旦獨立地投入嚴峻的生活，中學生的浪漫情調(diào)很快就。想到眾兄弟就要，他不免一番悲戚。B 對象不同A風流云散煙消云散B煙消云散 風流云散煙消云散：比喻事物消失無余。風流云散：比喻原來在一起的人四下離散一旦獨立地投入嚴峻的生活，中學生的浪漫情調(diào)很快就類似成語1.不可思議不堪設想（都有不能想象的意思）前者適用于奇妙的事物或深奧而又

4、不可理解的事情或道理。后者適用于嚴重的不良后果。2.不溫不火 不瘟不火（兩者都有中和狀態(tài)的意思）前者可形容人的性格平淡溫和，也可以形容人與人之間的關(guān)系平淡適中。還可以指商品銷售行情不冷淡也不火爆。后者指戲曲不沉悶乏味，也不急促，恰到好處。也可指表演既不沉悶，也不火爆。3.別樹一幟別有洞天(都有與眾不同、給人一種新印象之意)前者重在指風格與眾不同，一般用于文藝創(chuàng)作。后者形容風景奇特，引人入勝，多用于風景方面。類似成語1.不可思議不堪設想（都有不能想象的意陳總工程師_地鉆研無線電接收技術(shù)，終于取得重大突破。為了爭得這個項目，30多家公司負責人各顯神通,_接近設計者。A殫精竭慮B.費盡心機褒貶不同陳

5、總工程師_地鉆研無線電接收技術(shù)，終于1.抱殘守缺（貶） 敝帚自珍（褒）2.不求甚解（中） 囫圇吞棗（貶）3.如虎添翼（褒） 為虎添翼（貶）類似成語類似成語應試教育的結(jié)果是只重視學生的考試成績,至于學生的思想品德往往_。A、不以為然 B、不以為意不以為意，不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。不以為然，然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。 語素不同應試教育的結(jié)果是只重視學生的考試成績,至于學生的思想品德往往類似成語2、一揮而就一蹴而就前者關(guān)鍵在“揮”，揮，揮筆。形容寫字、寫文章、畫畫快。后者關(guān)鍵在“蹴”，蹴：踏。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。3、不刊之論不易之論前者關(guān)鍵在“刊”，削

6、除，精準得當，不可磨滅，不可更改。后者關(guān)鍵在“易”，改變，論斷的正確，不可改變。1、駭人聽聞聳人聽聞前者關(guān)鍵在“駭”，駭，驚駭。使人聽了非常吃驚。后者關(guān)鍵在“聳”：故意夸大或捏造事實， 使人聽了感到驚異或震動類似成語2、一揮而就一蹴而就1、駭人聽聞聳人聽聞填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )瘠苦的貴州地區(qū),處萬山之中,又晴少雨多,吃的、用的、穿的,無一樣能夠_。倘若有一個小小的休閑的幽靜之地,可以到處觀望并盡情地去思考,去_地抒發(fā)情感該有多么好啊。A、心滿意足 B、 稱心如意 二者都有十分滿意的意思。心滿意足多作狀語和補語。稱心如意多作謂語和定語。語法不同填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? ) 二者

7、都有十分滿練一練:填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? ) 對手自稱_的防線露出了一次破綻，小李立刻帶球晃過對方的防守隊員，面對門將推射成功，將比分改寫為1比0。 A、固若金湯 B、銅墻鐵壁二者都能形容十分堅固，不可摧毀。銅墻鐵壁多用作賓語、主語。如：軍民攜手共建。 固若金湯多用作謂語、定語。這座城堡工事堅固，兵武器精良，簡直是。 A練一練:A類似成語1.一語道破 一語中的（都有說話簡短而能抓住本質(zhì)，切中要害的意思）但前者能帶賓語，而后者則不能帶賓語。2.不謀而合不約而同（都有偶然一致的意思）前者一般在句中作謂語后者一般作狀語。類似成語1.一語道破 一語中的（都有說話簡短而能抓住二、語境中辨析近義成

8、語二、語境中辨析近義成語“鬼才之眼”王昱珩破扇面之謎 在最強大腦中日對抗賽中，王昱珩與原口證老先生（10萬位圓周率背誦紀錄的保持者）比拼的“扇面之謎”成了整場PK賽的首個賽點，挑戰(zhàn)規(guī)則要求選手從極為相似的200把扇子中，通過合起來的折扇折痕來匹配相應扇面。 談到具體怎樣觀察扇子，王昱珩認為不需要提前進行大量觀察記憶信息，所以放棄賽前觀察?！拔疫€是采用的多信息匹配的戰(zhàn)術(shù)，包括看扇骨、邊邊角角啊，就像通過合起扇子的側(cè)面信息找它的孿生兄弟打開的扇子一樣?！?清晰的檢索意識“鬼才之眼”王昱珩破扇面之謎 在最強大腦中日對抗檢索：根據(jù)題目的指向，從文本中提取信息；加工：通過推斷聯(lián)想，使信息實現(xiàn)題目的要求。

9、提升檢索信息的能力檢索：根據(jù)題目的指向，從文本中提取信息；提升檢索信息的能力例1：（2015年卷）依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是：（ ）1.這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的_之處：下半場比賽中想方設法消耗對方主力隊員的體力，終于扭轉(zhuǎn)劣勢，贏得比賽。2.經(jīng)過幾天的_，又和病人家屬做了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進行肺部手術(shù)。3.早在上個世紀末，當?shù)貨Q策者就_，提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施，于是一個個生態(tài)經(jīng)濟園區(qū)應運而生。A、老謀深算 深謀遠慮 深思熟慮 B、深思熟慮 老謀深算 深謀遠慮C、老謀深算 深思熟慮 深謀遠慮 D、深

10、謀遠慮 深思熟慮 老謀深算例1：（2015年卷）依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當考查的實質(zhì)經(jīng)驗豐富 老謀充分溝通 遠慮戰(zhàn)略措施 熟慮提升檢索信息的能力考查的實質(zhì)經(jīng)驗豐富 老謀提升檢索信息的例2：（2015年全國卷）. 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分) 他是一個心地善良的人，但性格優(yōu)弱、謹小慎微，做起事來總是 不敢越雷池一步。 當今世界科技突飛猛進，我們更要勇于開拓，不斷進取，如果 ，就會落后甚至被時代潮流所淘汰. 想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，決不能滿足于現(xiàn)狀， ,唯有創(chuàng)新才是弘揚戲曲文化的康莊大道.A.故步自封 墨守成規(guī) 抱殘守缺 B.墨守成規(guī) 故步自封 抱殘守缺

11、C.抱殘守缺 故步自封 墨守成規(guī) D.墨守成規(guī) 抱殘守缺 故步自封例2：（2015年全國卷）. 依次填入下列各句橫線處的成語13（2014年II卷）依次填入下列各句検線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）消防工作必須立足于_，從提高公眾的防火意識做起。即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷，也要_，抓緊技術(shù)儲備與新產(chǎn)品開發(fā)。如果我們不從小事做起，_，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。A防患未然 防微杜漸 未雨綢繆 B防患未然 未雨綢繆 防微杜漸C 未雨綢繆 防微杜漸 防患未然 D未雨綢繆 防患未然 防徽杜漸13（2014年II卷）依次填入下列各句検線處的成語，最恰當 當今社會， ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不

12、敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ; “人不為己，天誅地滅！”對于這種現(xiàn)象。要想 ，除了喚醒他們的敬畏意識，更重要的，是要健全制度，完善管理。A魚目混珠 振振有詞 揚湯止沸B魚龍混雜 侃侃而談 揚湯止沸C魚龍混雜 振振有詞 釜底抽薪D魚目混珠 侃侃而談 腹地抽薪C 當今社會， ，總有那么一些2、（2012年江蘇卷）在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分) 筆名滿天下而原名湮沒無聞者,事實上等于 。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生,不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士,不如介紹冰心來得 。等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候,仍不失為行不更

13、名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后,非但真假難辨,而且 。A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真2、（2012年江蘇卷）在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)牡囊唤M是（ ） “古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將三國講活了，他那 _ 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內(nèi)心世界。 演員必須自己內(nèi)心冷靜，才能表現(xiàn)所扮角色的熱烈情感，他先得學會不“動于衷”，才能 _ ，才能把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外”。 許昌春秋樓關(guān)圣殿正中為高13米、號稱

14、亞洲最大的室內(nèi)關(guān)羽神像，關(guān)公手捋長髯，微合二目，夜讀春秋，寶相莊嚴， _ 。A惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生C栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖B3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)牡囊唤M是（ 對象、搭配、褒貶、謙敬、重復、語境、語法13（2013年1卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A他性格比較內(nèi)向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。B泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚泰山的詩詞文章。C張經(jīng)理語重心長的一席話，如電光火石，讓小余心頭淤積的陰霾頓時消散，再次燃氣爭創(chuàng)銷售佳績的激情。D迅速崛起的快遞行業(yè)，經(jīng)過幾年的激烈競爭，大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了，市場上只剩他們幾家平分秋色。對象、搭配、褒貶、謙敬、重復、語境、語法13（2013年1卷13.下列加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興