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1、PAGE PAGE 49 2022年四川省國有資產(chǎn)經(jīng)營投資管理有限責(zé)任公司校園招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達(dá)1人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是( )。A、 考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B、 應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、 科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、 只有提高兒童智力,才能提高他們的
2、學(xué)習(xí)成績答案:B解析:根據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”來引出 “其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯(cuò)的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項(xiàng)“歸根到底取決于”表述錯(cuò)誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。2原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于_ 。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,_ 抄襲作者活躍在屏幕上,將_ 從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個(gè)行業(yè)的未來前景。 依次填入畫橫線部分最恰
3、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自相殘殺 放縱 剝蝕B、自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕C、自投羅網(wǎng) 放任 消蝕D、自欺欺人 容許 磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項(xiàng)“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項(xiàng)“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關(guān),排除。 第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄
4、襲之風(fēng)盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項(xiàng)“縱容”指對錯(cuò)誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項(xiàng)“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項(xiàng)均符合文意,保留。 第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個(gè)行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項(xiàng)“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。3在宏觀尺度下,金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為,任何極端嘗試對它進(jìn)行變形
5、的后果往往在還沒有達(dá)到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對其進(jìn)行納米尺度力學(xué)測試,研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,對單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮彎曲”測試。結(jié)果顯示,測試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形,且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析,確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約,對應(yīng)強(qiáng)度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。 以下各項(xiàng)中,對上述文字理解正確的是:A、該實(shí)驗(yàn)中,多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約9%B、在宏觀尺度
6、下,任何極端嘗試行為也無法讓金剛石達(dá)到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法答案:D解析:D項(xiàng),根據(jù)文段“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)研究方法.結(jié)果顯示.”可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)果得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng),文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”,而非“多晶金剛石”,選項(xiàng)偷換概念,排除。 B項(xiàng),文段首句論述“在宏觀尺度下.任何極端嘗試.發(fā)生脆性斷裂.受到限制”,除了提及“任何”,還出現(xiàn)“往往”“受限”,說明并非絕對不可以變形,選項(xiàng)“任何.也”表述絕對化,排除。 C項(xiàng),
7、文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于.生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”,并未提及目前在這兩個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用受限,選項(xiàng)無中生有,排除。 故正確答案為D。4其實(shí),大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活,也就是“舒適區(qū)”,并且傾向于不打破它。特別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下,人們更容易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,強(qiáng)化原有的認(rèn)知方式,增強(qiáng)安全感??缮畹牟淮_定因素那么多,在保持它的開放性的前提下順其自然,才有更多的機(jī)會去擁抱美好的結(jié)局吧?因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會茅塞頓開,變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己。 下列選項(xiàng)中,對這段文字理解正確的是:A、打破“舒適區(qū)”,安享生活的不確定性,你會收獲更多的快樂B、摒除互聯(lián)
8、網(wǎng)文化影響,不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,是讓自己茅塞頓開的前提C、承認(rèn)并接受生活中的不確定因素,我們也許會因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識的人D、固守“舒適區(qū)”,與思想上的同類人“抱團(tuán)”,執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感,等于拒絕了很多開放性的快樂答案:D解析:A項(xiàng),“安享生活的不確定”偷換概念,文段說的是順其自然,排除; B項(xiàng),“摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響是讓自己茅塞頓開的前提”無中生有,文段只是說拋開影響了可能會在某個(gè)節(jié)點(diǎn)茅塞頓開,而沒說是前提,排除; C項(xiàng),“我們會因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識的人”,因果關(guān)系無中生有,排除; D項(xiàng),根據(jù)“在不可抗拒它的開放性的前提下順其自然,會變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己”
9、,在強(qiáng)調(diào)如果不拋開“舒適區(qū)”, 仍舊與思想上的同類人“抱團(tuán)”,就會少很多快樂,表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。5考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時(shí)代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國古代文獻(xiàn)_ ,自當(dāng)按個(gè)人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以_ 。A、比比皆是 考察B、恒河沙數(shù) 審核C、汗牛充棟 查證D、浩如煙海 考核答案:D解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對,B項(xiàng)“審核”指審查核定、D項(xiàng)“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項(xiàng)均能夠體現(xiàn)出核對之意,符合文意;A
10、項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實(shí)地調(diào)查,不符合文意,排除;C項(xiàng)“查證”指調(diào)查情況以求證實(shí),文段并非表示調(diào)查情況,排除; 第一空,搭配“文獻(xiàn)”, B項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項(xiàng)“浩如煙海”形容典籍、圖書等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛,不如“浩如煙海”與文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項(xiàng)。 故正確答案為D。6用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來 做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子 當(dāng)白日照到這長街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡 敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋
11、許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了 什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音 將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、B、C、D、答案:A解析:觀察選項(xiàng),、和充當(dāng)首句,“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞,但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知,文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象,故不能直接通過首句排除。和具體介紹長街上的屋子、人和聲音,故首句不好判斷。 觀察文段,、兩句中有共同話題“手織機(jī)”,并且句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”,中出現(xiàn)“一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”,共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁,故鎖定A項(xiàng)。 驗(yàn)證A項(xiàng),引出長街這一話題,
12、介紹長街樹上有倦人的蟬聲,承接中“倦人”,說孩子睡在母親身邊,繼續(xù)圍繞母親展開,說明母親在街上織腰帶,、兩句進(jìn)一步展開母親的動作,并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順,話題銜接緊密,當(dāng)選。 故正確答案為A。7隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_ 經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的關(guān)鍵_ 。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國的發(fā)展_ 于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動 因素 產(chǎn)生B、驅(qū)使 要點(diǎn) 內(nèi)化C、觸動 質(zhì)素 生長D、驅(qū)動 要素 內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動”指的是使動
13、起來,均可與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動,一般搭配為“在驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除; 第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留; 第三空, 結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域
14、的需求智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。 故正確答案為D。8靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動,讓人_ ,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在_ 靈感的游戲中享受到最大的快樂呢? 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一籌莫展 追尋B、望洋興嘆 激發(fā)C、不知所措 捕捉D、愛莫能助 點(diǎn)燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以
15、控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒有任何進(jìn)展,C項(xiàng)“不知所措 ”形容不知道怎么辦才好,均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動”對應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng)“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。 第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中,符合文
16、意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。 故正確答案為C。9下列各句中沒有語病的一句是( )。A、 當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬B、 現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、 當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、 正午時(shí)分,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨析題。A項(xiàng)介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)該將“同時(shí)”去掉;D項(xiàng)成語使用
17、不當(dāng),“延口殘喘”是指延長一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。10三清山風(fēng)景如畫,有的峰巒 , 的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 凸出 崎嶇B、 突出 崎嶇C、 突出 嶙峋D、 凸出 嶙峋答案:D解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析?!巴钩觥敝父哂谥車?,“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下,有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項(xiàng)?!搬揍尽毙稳萆绞?、重疊、突兀的樣子,“崎嶇”形容山路不平,比喻處境很難,在這里不符合題意,故正確答案為D。11在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣
18、性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 和諧源于中國古典音樂B、 差異是和諧的必要條件C、 中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、 音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個(gè)題干的語意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂為例對這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體闡述。B項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,“音樂”只是為闡釋觀點(diǎn)
19、所舉的例子,而非文段論述的主題;C項(xiàng)表述片面,未能抓住材料的語意重點(diǎn)。故正確答案為B。12借助于影視改編的力量,諜戰(zhàn)小說近幾年在市場上_,屢屢成為人們茶余飯后的談資,也漸次進(jìn)入文學(xué)研究的視野。而諜戰(zhàn)小說家屢獲文學(xué)大獎(jiǎng),更_著“諜戰(zhàn)小說熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參與了當(dāng)下文化空間的書寫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、A. 風(fēng)生水起 象征B、 方興未艾 預(yù)示C、 炙手可熱 說明D、 聲名鵲起 透露答案:A解析:此題考查近義實(shí)詞和成語的辨析填空。第一空是想說“諜戰(zhàn)小說”在市場上受歡迎的程度。A項(xiàng)“風(fēng)生水起”比喻一定的時(shí)間里發(fā)展的特別快,迅速壯大起來或是產(chǎn)生意料之外的效果,填入空格內(nèi)符
20、合語境。B項(xiàng)“方興未艾”形容事物正處于發(fā)展?fàn)顟B(tài);D項(xiàng)“聲名鵲起”比喻聲名得到迅速提升,文段未提到“聲名”;C項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近;B、C、D三項(xiàng)均不符合要求。第二空諜戰(zhàn)小說家屢獲大獎(jiǎng)是既定事實(shí),后文“已經(jīng)”也可以說明,因而不能“預(yù)示”。“透露”的主體應(yīng)該是人,指泄漏消息?!罢f明”不能搭配“著”。而A項(xiàng)“象征”表示用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,符合題意。故正確答案為A。13選出沒有語病的一項(xiàng)( )。A、 沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、 一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、 老師對我們十四個(gè)同學(xué)歷來等量齊觀,從不偏向誰D、 全
21、年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中犯了“一面對兩面”的錯(cuò)誤,應(yīng)去掉前面的“的”,在“生命力”之前加上“是否有”;C項(xiàng)用詞不當(dāng),“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待,這里用來修飾人不恰當(dāng);D項(xiàng)表意不明,應(yīng)去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。14亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動力,經(jīng)濟(jì)增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明( )A、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、 環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長期
22、發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力D、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過度消耗為代價(jià)答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長的同時(shí),付出了犧牲環(huán)境的代價(jià),故經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境問題存在沖突,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“長期發(fā)展”、C選項(xiàng)“新動力”材料中都沒有提到,排除;D項(xiàng)中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木”,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付
23、出的代價(jià),表達(dá)的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。15正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時(shí)的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是( )。A、 孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B、 不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C、 異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D、 廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因答案:C解析:由提問可知本題屬于隱含主旨題。通讀文段可知,“正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨(dú)癥
24、,即“一時(shí)專注或不熱誠”并非孤獨(dú)癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤獨(dú)癥的癥狀,可知C項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤獨(dú)癥”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤,故也排除。故正確答案為C。16下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是( )。無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。A、 人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B、 人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、
25、 對待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法D、 無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的答案:A解析:根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”,A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思,未把握重點(diǎn);文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個(gè)月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。故正確
26、答案為A。17科學(xué)研究表明,原來太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動。由此可以得出以下推斷( )。A、 太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B、 太陽能量輸出的不斷變化,引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動,這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C、 太陽能量的不斷輸出,將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D、 太陽能量的不斷變化,是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因答案:A解析:由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動會導(dǎo)致空間天氣的變化,由此可以推斷出A項(xiàng)說法正確。材料沒有涉及太陽能量輸出的不斷變化與自然災(zāi)害之間的聯(lián)系,
27、因此排除B、D項(xiàng);C項(xiàng)把“地球空間環(huán)境變化”與“太陽能量輸出”聯(lián)系在一起,而材料并不能推出。故正確答案為A。18國無德不興,人無德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國家沒有共同的核心價(jià)值觀,_ ,行無依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國家就無法前進(jìn)。這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上,都_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、莫衷一是 屢見不鮮B、自以為是 數(shù)不勝數(shù)C、各行其是 不一而足D、積非成是 層出不窮答案:A解析:第一空,根據(jù)橫線前“沒有共同的核心價(jià)值觀”和后文“行無依歸”可知,填入橫線處的成語強(qiáng)調(diào)沒有統(tǒng)一的思想作支撐。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見,不能得出一致的結(jié)論,置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)
28、一,符合文意,保留。B項(xiàng)“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)為自己是正確的,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對的去做,比喻各搞一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做法,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“積非成是”指長期所形成的錯(cuò)誤,往往被當(dāng)作正確的,與文意無關(guān),排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上”可知,填入橫線處的成語表達(dá)這樣的情形很常見。A項(xiàng)“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為A。19作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅
29、游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對推動生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護(hù)新格局C、以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案:B解析:文段開篇引出全域旅游的話題,后利用程度詞“更好”強(qiáng)調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處,最后指出實(shí)現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義,故文段重在強(qiáng)調(diào)全域旅游對生態(tài)保護(hù)新格局的推動作用,對應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地
30、疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力”,屬于好處之一,表述片面,排除; C項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“全域旅游資源觀”,D項(xiàng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”,均偏離文段核心話題 “全域旅游”,排除。 故正確答案為B。20音樂教育疏導(dǎo),是指在通過音樂對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過程中,既強(qiáng)調(diào)_ 、發(fā)揚(yáng)民主,又注重_ 、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚(yáng)民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個(gè)大學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。B項(xiàng) “廣開言路
31、”指讓人有發(fā)表意見的機(jī)會;C項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭,多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,強(qiáng)調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚(yáng)民主”側(cè)重強(qiáng)調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項(xiàng)“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1被稱作“雨巷詩
32、人”的現(xiàn)代派詩人是( )。A、 戴望舒B、 徐志摩C、 胡適D、 聞一多答案:A解析:戴望舒,中國現(xiàn)代派象征主義詩人,代表作有雨巷,并因此被稱為雨巷詩人,故正確答案為A。考點(diǎn):常識判斷2下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是( )。A、 對涉及本人的人事處理決定的申訴權(quán)B、 以涉及本人的人事處理決定的起訴權(quán)C、 工資福利權(quán)D、 辭職權(quán)答案:B解析:公務(wù)員法第十三條規(guī)定公務(wù)員享有下列權(quán)利:“(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇;(四)參加培訓(xùn);(五)對機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;
33、(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權(quán)利?!盇、C、D三項(xiàng)均在規(guī)定享有的權(quán)利范圍內(nèi),故正確答案為B。公務(wù)員對行政處分行為不服只能申訴,不能起訴,主要原因在于行政處分行為系內(nèi)部行政行為,不屬于行政訴訟的受理對象。考點(diǎn):常識判斷3保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止( )。A、 熱的蒸發(fā)B、 熱的傳導(dǎo)C、 熱的輻射D、 熱的對流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流,玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內(nèi)儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C??键c(diǎn):常識判斷4
34、關(guān)于主動公開的政府信息,行政機(jī)關(guān)的下列哪一做法符合政府信息公開條例的規(guī)定?A、 甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息,統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開B、 乙市一項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變動,在標(biāo)準(zhǔn)變動以后第30日予以公開C、 丙區(qū)規(guī)定,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄,并及時(shí)更新D、 丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利答案:D解析:政府信息公開條例第十六條:各級人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。故正確答案為D。5以畫蝦著
35、稱的畫家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨(dú)
36、特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn),曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(18991983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。6根據(jù)生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例,下列說法不正確的是( )。A、 造成30人以上死亡的是特別重大事故B、 重大事故必須逐級上報(bào)至國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門C、 特別重大事故由事故發(fā)生地省級人民政府負(fù)責(zé)調(diào)查D、 報(bào)告事故的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生單位概況答案:C解析:生產(chǎn)安全
37、事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例第十九條規(guī)定,特別重大事故由國務(wù)院或者國務(wù)院授權(quán)有關(guān)部門組織事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為C。7對鹽的作用,下列解說不正確的是( )。A、 鹽是烹調(diào)時(shí)必不可少的調(diào)味料,它能去掉魚的腥味B、 鹽有助于健康和美容,牙膏、洗面奶、浴液、按摩劑、枕頭等都可以加入鹽C、 鹽有抑制氧化酶的作用,可以使綠色的蔬菜耐煮,也可以防止削了皮的蘋果變成棕色D、 鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解,所以烤魚和烤肉時(shí)用鹽浸泡時(shí)間越長,肉質(zhì)越鮮美多汁答案:D解析:鹽分過多會造成水分的缺失,導(dǎo)致肉質(zhì)變味。另外適當(dāng)濃度的鹽對于蛋白質(zhì)會促進(jìn)其溶解,但是很高濃度的會導(dǎo)致鹽析現(xiàn)象的發(fā)生,也就是析出蛋白質(zhì)。因
38、此D項(xiàng)不正確,故正確答案為D。8關(guān)于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯(cuò)誤的是:A、“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案:B解析:本題考查科技常識。 A項(xiàng)正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,所以是無性生殖。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因?yàn)槲灮?/p>
39、蟲身體末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光,是一種化學(xué)變化。 C項(xiàng)正確,完全變態(tài)是昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個(gè)完全變態(tài)發(fā)育的過程。 D項(xiàng)正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?;ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。 本題為
40、選非題,故正確答案為B。9坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說法正確的是: 遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動快 遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動慢A、B、C、D、答案:A解析:本題考查科技常識。 乘客坐在火車?yán)铮曰疖嚍閰⒄障?,無論是近處還是遠(yuǎn)處的景物,看起來都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動,且運(yùn)動速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動相同距離時(shí),由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運(yùn)動得快,而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動得慢。故表述正確。 人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí),會不自覺地以近處的景物為
41、參照物,這樣遠(yuǎn)處的景物看起來就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故表述正確。 故正確答案為A。10下列俗語與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝?!疤锛少?馬”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項(xiàng)正確,“知人知面不知心”指
42、認(rèn)識一個(gè)人容易,但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟(jì)活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項(xiàng)正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn),持有時(shí)間超過1年的企業(yè)對外投資?!笆暝詷?,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項(xiàng)正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好,是影響市場需求的
43、一個(gè)重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系112,34,56,( ),910,1112A、 62B、 75C、 78D、 1002答案:C解析:機(jī)械劃分:1|2、3|4、5|6、( | )、9|10、11|12,看作交叉數(shù)列:左側(cè)部分:1、3、5、(7)、9、11,為等差數(shù)列;右側(cè)部分:2、4、6、(8)、10、12,為等差數(shù)列;因此原數(shù)列未知項(xiàng)為78,故正確答案為C。2某會展中心布置會場,從花卉市場購買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運(yùn)送至?xí)怪行模儆晒と税徇\(yùn)至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬
44、出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:3某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:4某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A
45、、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5飼養(yǎng)兔子需要場地,小林準(zhǔn)備用一段長為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場地,已知第一條邊長為m米,由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:四、判斷推理1甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲、乙、
46、丙三人開始時(shí)一共帶了多少錢?(2=1.4,3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案:A解析:2某林場入口處的標(biāo)語牌上清晰寫到:“禁止破壞森林!違者罰款!”有一天,附近村民楊某到林場里面砍了一棵樹,正待運(yùn)下山時(shí)被林場護(hù)林員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評了楊某而且要對楊某實(shí)施罰款,楊某不服,雙方展開了激烈的論辯。楊某說道,我砍的是一棵樹又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁?( )A、 破環(huán)森林的都要罰款,你砍的一棵樹也是森林B、 砍一棵樹就是破壞森林,破壞森林的都要罰款C、 我是護(hù)林員,誰沒有保護(hù)森林我就要罰誰的款D、 保護(hù)森林重在教育,罰款其實(shí)不是我們的
47、目的答案:B解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息張某的說法:我砍的是一棵樹又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。第二步:分析各選項(xiàng)張某的說法,砍的是一棵樹,跟森林無關(guān),所以不該罰款,即張某認(rèn)為樹和森林是全異關(guān)系。要對張某的話進(jìn)行合乎邏輯的反駁,就要說明一棵樹的概念包含在森林的概念中,破壞一棵樹就等于破壞森林,然后再指出破壞森林的行為就要罰款, B項(xiàng)正確。A項(xiàng)的反駁顛倒了先后順序。C項(xiàng)和D項(xiàng)的表述跟張某的話的邏輯無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。3生物化學(xué)家們宣布,他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二
48、烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可推出( )。A、 茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、 在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味C、 如果去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將改變氣味D、 決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶答案:C解析:第一步:抓住每句話中的對象第一句說明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù),第二句說明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味,第三句說明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A中茉莉花在題干中沒有涉及,屬引入新概念,因此無法推出;B中說“在掌
49、握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類無法改變植物的氣味”,而題干說“使用這種技術(shù),人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”,如果不使用這種技術(shù),人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的,由此可知B項(xiàng)無法推出;C項(xiàng)根據(jù)題干,擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn),若去掉了擬南芥酶,就不會有綠葉揮發(fā)物GLV,蔬菜和水果就會失去芳香的味道,因此C項(xiàng)可以推出;D項(xiàng)說“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶”,根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體,包括二烯氧化物和過氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)?!笨芍恰熬G葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香
50、特點(diǎn),因此D項(xiàng)也是無法推出的。綜上,故正確答案為C。4框架效應(yīng)是指對于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式,會使人產(chǎn)生不同的判斷決策。一般來講,在損失和收益方面,人們更傾向關(guān)注損失。 根據(jù)上述定義,下列情形描述最不可能存在框架效應(yīng)的是:A、小明每天能得到一個(gè)面包,當(dāng)被問“你吃了半個(gè)面包了,還吃嗎”時(shí),他選擇不吃;而要是問“還有半個(gè)面包,你吃嗎”,他會選擇吃完B、小紅看到A理財(cái)產(chǎn)品能100%地讓自己獲利10%,而B產(chǎn)品能讓自己有85%的機(jī)會獲利200%時(shí),毅然選擇了投資B產(chǎn)品C、鑒于消費(fèi)者對脂肪的抵觸情緒,某牛奶公司把所產(chǎn)牛奶產(chǎn)品相關(guān)描述從“含脂量3%”變?yōu)椤懊撝?7%”,為此該公司銷售業(yè)績迅速
51、上漲D、“甲汽車客運(yùn)站的客車發(fā)生車禍的概率僅為 0.001%,而乙汽車客運(yùn)站的客車平安送達(dá)率為 99.999%”看到這,乘客小坤選擇乘坐乙汽車客運(yùn)站的車答案:B解析:5近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢? 以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度
52、和風(fēng)險(xiǎn)評估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D、國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。 論據(jù):無。 本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯(lián)系。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):選項(xiàng)
53、討論類腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除; B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除; C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦電腦,選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選; D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國內(nèi)已啟動多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除。 故正確答案為C。6( )對于 世味年來薄似紗 相當(dāng)于 達(dá)觀 對于( )A、憂郁;前度劉郎今又來
54、B、感傷;莫道讒言如浪深C、諷刺;道是無晴卻有晴D、斥責(zé);金陵王氣黯然收答案:B解析:逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽,體現(xiàn)了詩人對世態(tài)炎涼的無奈和客籍京華的蹉跎,與“憂郁”無明顯邏輯關(guān)系,“前度劉郎今又來”出自唐代劉禹錫的再游玄都觀,描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來了,暗寓自己不屈之志,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽,表達(dá)了詩人的“感傷”之情,“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的雜曲歌辭?浪淘沙,描寫的是不要說流言蜚語如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼,體現(xiàn)了詩人拼搏、樂觀的心境,表達(dá)了“達(dá)觀”之情
55、,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; C項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“諷刺”無明顯邏輯關(guān)系,“道是無晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的竹枝詞二首?其一,表面是說無晴但還有晴,實(shí)際上想表達(dá)說是沒有感情但其實(shí)有情,是運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法,把天“晴”和愛“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來,表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“斥責(zé)”無明顯邏輯關(guān)系,“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的西塞山懷古,描寫的是東吳的王氣黯然消逝,表明國家統(tǒng)一是人心所向,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為B。7鴛:鴦A、蚱蜢:蝗蟲B、白貓
56、:黑貓C、雄雞:雌雞D、紅男:綠女答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 鴛鴦是一種鳥類,鴛指雄鳥,鴦指雌鳥,二者為并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):蚱蜢即螞蚱,是一種蝗蟲,故二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):白貓和黑貓是并列關(guān)系,但為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):雄雞和雌雞是并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; D項(xiàng): 紅男綠女,意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女,二者為并列關(guān)系,但不是矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為C。8下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪個(gè)可以折
57、出左邊指定的圖形?( )A、 AB、 BC、 CD、 D答案:C解析:本題可采用排除法。觀察立體圖形可知,三個(gè)箭頭指向同一個(gè)頂點(diǎn)。A中最右邊的箭頭所指向的頂點(diǎn)附近有兩個(gè)空白面,因此排除A項(xiàng);B中左邊相鄰的兩個(gè)箭頭沒有指向同一個(gè)頂點(diǎn),因此排除B項(xiàng);D中最左邊的箭頭折疊后指向下方,與另外兩個(gè)箭頭的指向位置不相同,因此排除D項(xiàng)。綜上,故正確答案為C。9,有男有女;2,-王或-張;3,否李或否孫;4,金-吳第二步:逐一進(jìn)行分析從已知條件入手,小王和小吳入選,帶入條件2,否定小張,排除C;帶入條件4,逆否規(guī)則,否定小金,排除D;根據(jù)條件3,小李小孫不能都入選,排除B;故正確答案為A。且滿足條件1。10秋
58、天:季節(jié)A、 中國人:外國人B、 名人:英雄C、 將軍:職業(yè)D、 節(jié)約:品德答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“秋天”是“季節(jié)”的一種。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項(xiàng),“節(jié)約”是“品德”的一種。A項(xiàng)二者是矛盾關(guān)系,不是中國人就是外國人。B項(xiàng)二者無明顯的邏輯關(guān)系。C項(xiàng)將軍不是一種職業(yè)而是一種軍銜。故正確答案為D。11床鋪:客房A、 機(jī)票:機(jī)場B、 聰明:智商C、 課桌:教室D、 汽車:駕駛員答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“床鋪”和“客房”是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“客房”中有“床鋪”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏
59、輯關(guān)系C中“教室”中有“課桌”,符合;A、B、D中詞語間并不是組成關(guān)系,而是對應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。12廣告,是指為了商業(yè)目的,由商品或服務(wù)之生產(chǎn)、經(jīng)營者承擔(dān)費(fèi)用,通過一定媒介或一定公之于眾的形式,直接或間接地對其經(jīng)營的商品或服務(wù)予以宣揚(yáng)的公開活動。依據(jù)上述定義,下列不屬于廣告活動的選項(xiàng)是( )。A、 江西某酒品有限公司,給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價(jià)格清單表B、 某縣自來水廠廠長就其自來水水質(zhì)受污染情況,在縣電視臺上予以公開說明C、 某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問題,召開新聞?wù)f明會D、 某大型集團(tuán)公司為首屆環(huán)鄱陽湖自行車大賽提供贊助答案:B解析:第一步:抓住定義中的
60、關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“為了商業(yè)目的”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的給客戶寄送價(jià)格表是為了促使客戶購買;C項(xiàng)中的行為是為了宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量;D項(xiàng)中的行為是為了提高公司的知名度,均是為了商業(yè)目的,符合定義。B項(xiàng)中的行為是為了向公眾公開自來水的受污染狀況,不是為了商業(yè)目的,因此不符合定義。故正確答案為B。13一次2小時(shí)的在線會議,會議結(jié)束前半小時(shí)才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n,(n=1,2,3,.30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時(shí)還有100人在線,問會議開始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:14如圖所示,在長為64米、
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