2021年小學(xué)一年級教師年度考核表個(gè)人總結(jié)5篇

1、2021年小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)5篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作狀況作加以回想檢查并分析談?wù)摰臅尜Y料它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提升工作效益,所以十分有必須要寫一份總結(jié)哦.親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié),請笑納!小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)1,彈指一揮間,教師生涯的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)湊近結(jié)尾,作為一名新教師,我平常跟著兩位師傅邊學(xué)邊做,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的各位老師請教,態(tài)度正直,勤勞奮累.本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一(3)班的班主任,并任語文.道德與生活學(xué)科的講課,熱愛.關(guān)懷學(xué)生,對自己嚴(yán)格要求.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).汲取教訓(xùn),自

2、己特就這學(xué)期的工作小結(jié)以下:一.思想工作方面自己向來在各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育法.教師法.中小學(xué)教師平老例范.黨綱,以便使自己更快地適應(yīng)此刻社會教育發(fā)展的時(shí)勢.思想上嚴(yán)于律己,以高要求來拘束自己,鼓舞自己,力爭在同事.學(xué)生的心目中建立起模范的作用.一學(xué)期來,我踴躍依照學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度.學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn).理念.看法,重視在講課實(shí)踐中的靈巧應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.二.講課工作方面在講課工作方面,認(rèn)真做好七認(rèn)真工作,踴躍開辟講課思路,認(rèn)真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師請教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,并及時(shí)寫

3、好講課后記,把一些先進(jìn)的講課理論.科學(xué)的講課方法及先進(jìn)現(xiàn)代講課手段靈巧運(yùn)用于課堂講課中,努力培育學(xué)生的合作交流.自主研究.勇于創(chuàng)新等能力.三.班級工作方面在班主任工作方面,我特別重視學(xué)生的思想教育工作.經(jīng)過班會.晨會.思想道德課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國.愛人民.愛集體.愛老動(dòng).愛學(xué)習(xí)等思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的班風(fēng).學(xué)風(fēng).班干部是老師的左右手,所以我把暗中培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容.為了把班級常例工作搞好,我每天都堅(jiān)持清早七點(diǎn)到校,到學(xué)校的第一件事就是到班上認(rèn)識學(xué)生的早讀狀況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常例工作像早讀.衛(wèi)生.課堂紀(jì)律等都抓得比較好.這些為我未

4、來的講課打下優(yōu)秀的基礎(chǔ).遵守紀(jì)律方面自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到.不早走,在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo).團(tuán)結(jié)同事,能正確辦理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平節(jié)氣儉節(jié)儉.不辭辛苦.對人真摯.熱愛學(xué)生.人際關(guān)系友摯友善,到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不廢弛地培育自己的綜合素質(zhì)和能力.五.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面跟著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提升,我參加了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,_年張家港市新教師培訓(xùn)以及_年江蘇省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)期,我態(tài)度正直,踴躍進(jìn)步,在培訓(xùn)過程中得益匪淺.作為一名新教師,我很有幸一上崗就和各位老師投入到緊張的創(chuàng)辦蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校的工作中去,我能感覺到自己在不停地進(jìn)

5、步,收獲總是這樣地讓人驚喜.小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)2.常例教育在平常學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.及時(shí)利用各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的德育教育.環(huán)繞學(xué)?；顒?dòng)安排,舉行一些成心義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人做事的道理;同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)集合作,學(xué)會生活.充發(fā)散揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人.有集體.班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律第一師生共同擬訂班規(guī)班紀(jì),并擬訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲治法,這樣學(xué)生既感覺風(fēng)趣,又有動(dòng)力,并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M訂的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生

6、將文字內(nèi)化為行為.課間紀(jì)律針對學(xué)生的年齡特色,指引學(xué)生利用課余時(shí)間,踴躍參加學(xué)校組織張開的各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還可以擴(kuò)大師生之間.學(xué)生之間交流的空間.三.班干部的培育方面我主要采納班干部輪流制,使每個(gè)孩子的潛能都獲取充分的發(fā)掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)集合作和學(xué)會管理.上課進(jìn)行課前口算練習(xí),給孩子養(yǎng)成課前口算的好習(xí)慣,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識打下堅(jiān)固的基礎(chǔ).創(chuàng)辦各種情境,激發(fā)學(xué)生思慮.而后,放手讓學(xué)生研究,著手.動(dòng)口.動(dòng)眼.動(dòng)腦.針對講課重.難點(diǎn),選擇學(xué)生的研究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較.交流.談?wù)?從中掌握知識,培育能力.接著,學(xué)生練習(xí)不一樣坡度,不一樣層次的題目,

7、堅(jiān)固知識,形成能力,發(fā)展思想.最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法.此刻學(xué)生廣泛對數(shù)學(xué)課感興趣,參加性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)固的一步.單元小結(jié).一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí).學(xué)生經(jīng)歷了教材由薄變厚,再變薄的過程,既形成了知識結(jié)構(gòu),又學(xué)到了方法,簡單產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷徙,給學(xué)生的創(chuàng)新.實(shí)踐供給了可能.今后努力方向培育學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的優(yōu)秀習(xí)慣.增強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講課增強(qiáng)訓(xùn)練.與家長或監(jiān)護(hù)人親近聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況.小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)3一學(xué)期來,自己熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較圓滿

8、的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要修業(yè)生,敬愛學(xué)生,弘揚(yáng)講課民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不停提升,從而不停提升自己的講課水平易思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下邊是自己的本學(xué)期的講課經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn).一.政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念.踴躍參加校本培訓(xùn),并做了大批的政治筆錄與理論筆錄.新的教育形式不一樣意我們在課堂上重復(fù)講書,我們必然擁有先進(jìn)的教育看法,才能適應(yīng)教育的發(fā)展.所以我不只重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書籍中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真領(lǐng)悟新時(shí)勢下如何做一名好教師.二.教育講課方面:要提升講課質(zhì)量,要點(diǎn)是上好課.為了上好課,我做了下邊的工作:課前準(zhǔn)備:備好課.認(rèn)真研究教材,對教材的基

9、本思想.基本看法,每句話.每個(gè)字都弄清楚,認(rèn)識教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)增補(bǔ)哪些資料,如何才能教好.認(rèn)識學(xué)生原有的知識技術(shù)的質(zhì)量,他們的興趣.需要.方法.習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施.考慮教法,解決如何把已掌握的教材教授給學(xué)生,包含如何組織教材.如何安排每節(jié)課的活動(dòng).課堂上的狀況.組織好課堂講課,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的成心注意,使其保持相對堅(jiān)固性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生快樂的心境,創(chuàng)優(yōu)秀的課堂氣氛,課堂語言簡潔了然,戰(zhàn)勝了以前重復(fù)的弊端,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,注意引起學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,部署好家庭作

10、業(yè),作業(yè)少而精,減少學(xué)生的負(fù)擔(dān).要提升講課質(zhì)量,還要做好課后指導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng).好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不可以以準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生剽竊作業(yè),針對這類問題,就要抓勤學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作,特別在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊嘆著手,全部的人都期望獲取他人的理解和敬愛,所以,和差生發(fā)言時(shí),對他的處境.想法表示深刻的理解和敬愛,還有在責(zé)備學(xué)生以前,先說說自己工作的不足.踴躍參加聽課.評課,虛心向同行學(xué)習(xí)講課方法,博采眾長,提升講課水平.熱愛學(xué)生,同樣的對待每

11、一個(gè)學(xué)生,讓他們都感覺到老師的關(guān)懷,優(yōu)秀的師生關(guān)系促使了學(xué)生的學(xué)習(xí).工作考勤方面:并踴躍運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作.我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間.金無足赤,人無完人,在講課工作中不免出缺點(diǎn),恰似,課堂語言緩和,平?？荚囕^少,語言不夠生動(dòng).考試成績不堅(jiān)固等.現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育講課工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,弘揚(yáng)長處,改正弊端,開辟行進(jìn),為美好的明日奉獻(xiàn)自己的力量本節(jié)課有沒有必需浸透中心對稱的有關(guān)知識?小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)4一年級代小為歲月飛逝,片刻一學(xué)期過去了,一學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我認(rèn)真做好講課

12、工作和班主任工作,踴躍完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù).師德表現(xiàn)平常踴躍參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上司文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,重視政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng).每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤.依照安排,人際關(guān)系友善.本學(xué)年度全勤.教育講課狀況在講課工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課.在備課中,我認(rèn)真研究教材,力爭正確掌握難要點(diǎn),難點(diǎn).并重視參閱各種雜志,擬訂吻合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的講課方法及講課形式.注意弱化難點(diǎn)重申要點(diǎn).講課設(shè)計(jì)編寫認(rèn)真,其實(shí)不停歸納總結(jié)提升講課水平.認(rèn)真上好每一節(jié)課.上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思想,重視綜合能力的培育,成心識的培育學(xué)生的思想的慎

13、重性及邏輯性,在講課中提升學(xué)生的思想素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認(rèn)傳神時(shí)批閱作業(yè),注意聽取學(xué)生的建議,及時(shí)認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo).堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的講課經(jīng)驗(yàn),努力研究合適自己的講課模式.本學(xué)年均勻每周聽課一節(jié),對自己的講課促使很大.重視教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作我們這個(gè)班有個(gè)學(xué)生,后進(jìn)生的人數(shù)也相對多.所以,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可以少的工作.我以為對后進(jìn)生要恩賜特其余關(guān)愛.要做到思想上不渺視,感情上不厭煩,態(tài)度上不粗暴.要用自己對差生的一片真摯的愛心,去叩響他們的心靈之門.要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn).比

14、方:在課堂上不重重要盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)辦條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,及時(shí)恩賜一定.獎(jiǎng)勵(lì),不要成心的給他們部署過多的作業(yè),給他們留出足夠安息的時(shí)間,因?yàn)樗麄冋娴母枰蚕?多與家長聯(lián)系,讓這些孩子多讀點(diǎn)書,努力爭取家校結(jié)合為學(xué)生創(chuàng)辦一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促使班級的整體發(fā)展.四.班主任工作狀況今年度我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一年一班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,除了保持好正常的講課次序,保證同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面認(rèn)識學(xué)生狀況.我平常特別重視與學(xué)生的交流,經(jīng)過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,消除學(xué)生思想上的忌憚,解決他們的實(shí)質(zhì)困難,以有益于他們的學(xué)習(xí)和生活.此

15、刻班級狀況堅(jiān)固,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,同學(xué)互幫互幫,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出.作為一年級班主任,多罕有些苦,有些累,但我下定信心,無論如何辛苦,我也要將一般而又一般的班主任工作做好.培育學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)慣一年級學(xué)生因?yàn)槟挲g小,自控力差,紀(jì)律廢弛.我從培育學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣下手,課進(jìn)步行興趣講課,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織勤學(xué)生的紀(jì)律.利用晨會課.思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中建立模范.在平常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課.認(rèn)真作業(yè).下課好好安息.講文明.講禮貌的好習(xí)慣.以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正

16、.我一定再接再厲,努力工作.小學(xué)一年級教師年度核查表個(gè)人總結(jié)5經(jīng)過幾周的講課工作體驗(yàn),感覺有一條原則較重要,即讓欣賞走進(jìn)語文講課,可以提升講課質(zhì)量,讓學(xué)生愛學(xué)語文.詳盡從以下幾個(gè)方面下手:一.教師和學(xué)生的關(guān)系是同樣的在欣賞教育中,教師和學(xué)生的關(guān)系是同樣的,教師在學(xué)生眼前不是一位不可以沖犯的聲威,學(xué)生也不是俯首貼耳的低微者.師生僅有建立民主同樣的關(guān)系,學(xué)生才有了安全感,才能充滿信心,思想才有可能被激活,才可能敢于提出問題,敢于質(zhì)疑.這樣,就為學(xué)生的進(jìn)步主動(dòng)參加,創(chuàng)辦了一個(gè)簡略快樂.民主友善的環(huán)境氣氛,促使學(xué)生產(chǎn)生了劇烈的求知夢想,即親其師,學(xué)其道.成功的講課依靠于一種友善安全的課堂氣氛,這類氣氛

17、的建立需借助一些手段,如溫柔的目光,平易的撫摸,殷切地希望,增強(qiáng)師生間的感情交流,使學(xué)生更加依靠教師,從而激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)生學(xué)好語文的要點(diǎn)所在.二.相信每個(gè)學(xué)生都能成功羅森塔爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn),說教師給學(xué)生自信,學(xué)生就會有高成就.教師對學(xué)生的相信是一種巨大激勵(lì)力量.陶行知先生也這樣忠告我們:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生.作為教師,應(yīng)該相信每個(gè)學(xué)生都有成功的希望,每一個(gè)學(xué)生都具備成功的潛能,而教師的作用,就要喚醒學(xué)生的自信.三.閱讀講課,讓學(xué)生多一點(diǎn)自我感覺在閱讀講課中,教師要更新看法,還學(xué)生以學(xué)習(xí)和發(fā)展的地位,要珍愛學(xué)生獨(dú)到的感覺.體驗(yàn)和理解.對于學(xué)生八門五花的答案,教師要充分一定.即使學(xué)生回答的天真,淺陋,甚至片面.錯(cuò)誤,教師也切忌一棒子打下去,而應(yīng)該熱情鼓舞.指引.專心珍