五年級(jí)下科學(xué)教案12《植物的花》預(yù)習(xí)展示教案青島版

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要點(diǎn)個(gè)性化設(shè)計(jì)12、植物的花預(yù)習(xí)展現(xiàn)教課設(shè)計(jì)1、能對(duì)植物的花進(jìn)行仔細(xì)的察看，并能表達(dá)察看結(jié)果；能依據(jù)植物花的特色給花分類。2、愿意合作與溝通；能從賞識(shí)花的過(guò)程中獲取美的體驗(yàn)，并能用喜愛(ài)的方式贊嘆花。3、知道常有植物花的結(jié)構(gòu)；認(rèn)識(shí)植物的花能夠分為完整花和不完整花兩類。知道常有植物花的結(jié)構(gòu)；認(rèn)識(shí)植物的花能夠分為完整花和不完整花兩類。教課舉措學(xué)習(xí)過(guò)程一、講話導(dǎo)入新課講話：春季來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，有的植物開(kāi)始抽芽開(kāi)花，那么同學(xué)們以為一株植物最美的是它的搶答。哪一部分？（板書課題）是啊，花是一株植物中最美的部分，它是植物發(fā)育成熟的標(biāo)志。對(duì)于花，你想知道它的什么問(wèn)題？1、2、3組1號(hào)提出問(wèn)題。同學(xué)們提

2、出的問(wèn)題可真多！今日這節(jié)課我們主要來(lái)研究花的結(jié)構(gòu)和花的種類。二、自主研究1、研究花的結(jié)構(gòu)。課下同學(xué)們采集到了很多植物的花。下邊，我們就以小組為例先察看一下桃花，看一看桃花由哪幾部分構(gòu)成？哪個(gè)小組愿意談?wù)勀銈兊陌l(fā)學(xué)生小組內(nèi)察看桃花，并結(jié)對(duì)議論桃花的結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)？在科學(xué)中花的每一部分都有一個(gè)名字，它們的名字分別是什么？又在花中起著什么作用呢？下邊請(qǐng)同學(xué)們閱讀33頁(yè)資料卡。而后組內(nèi)結(jié)對(duì)議論溝通。經(jīng)過(guò)閱讀資料卡你知道了什么？2、研究花的種類。同學(xué)們說(shuō)得特別好，方才我們只察看了桃花，那么其余花的結(jié)構(gòu)和桃花同樣嗎？下邊再請(qǐng)同學(xué)們?nèi)〕銎溆嗟幕ㄅc桃花做比較，看誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)！誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)了什么？4、5、6組6號(hào)挨次報(bào)告，對(duì)子增補(bǔ)。學(xué)生閱讀33頁(yè)資料卡，并組內(nèi)結(jié)對(duì)議論溝通。7、8、9、10組分別報(bào)告花的一部分。小組內(nèi)察看比較。搶答。師生總結(jié)：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的，叫做完整花、缺乏此中一部分、兩部分或三部分的，叫做不完整花。依據(jù)花的結(jié)構(gòu)，花可以分為完整花和不完整花這兩大類。三、自由活動(dòng)在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，花讓我們的世界變得更為漂亮，同學(xué)們?cè)覆豢弦庥米约合矏?ài)的方式來(lái)贊嘆一下花？每個(gè)小組選代表用自己喜歡的方式贊嘆花。四、拓展活動(dòng)師：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都特別喜歡鮮花，可是好花不常開(kāi)，那么如何做才能把你喜愛(ài)的鮮花永遠(yuǎn)搶答（制作標(biāo)本）的保存下來(lái)做個(gè)紀(jì)念呢？把花制作成標(biāo)本，能