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文檔簡介
《機械基礎》課程標準一、基本信息課程名稱:
機械基礎
總學時:
95
適用對象:_____機械加工專業(yè)中專二年級學生
__開課學期:
第三學期至
第四學期
二、編寫說明(一)課程的性質(zhì)本課程是機械加工專業(yè)的專業(yè)必修課,讓學生聯(lián)系實踐進行理論學習,讓學生掌握機械基礎知識,同時培養(yǎng)學生的機械分析能力,為這些專業(yè)的學生學習后續(xù)專業(yè)課程提供一個專業(yè)基礎知識平臺。(二)課程教學目標和基本要求知識目標:通過該課程的教學,使學生熟悉機械傳動原理、特點;掌握通用機械零件的工作原理、特點、結(jié)構及標準;掌握常用機構的工作原理、運動特性;初步具有分析一般機械功能和運動的能力;初步具有使用和維護一般機械的能力;簡單了解機械傳動及液壓傳動等內(nèi)容。能力目標:(1)通過學習,學生能基本達到在無老師指導的情況下,能獨立分析機械的組成、使用維護、簡單機械零件的設計;(2)具有分析常用機構運動特性的能力;(3)初步具有簡單設計機械及傳動裝置的能力;(4)具有應用標準、手冊、圖冊等有關技術資料的能力(5)初步具有把理論計算與結(jié)構設計、結(jié)構工藝等結(jié)合起來解決設計問題的能力具有機械設計實驗技能(6)具有對常用機構及通用機構零部件進行維護的能力綜合素質(zhì):(1)加強學生創(chuàng)新設計能力的培養(yǎng)(2)培養(yǎng)學生自我學習能力(3)培養(yǎng)學生使用工具能力(4)培養(yǎng)學生與人協(xié)助的能力(三)課程的重點和難點本課程的講授跨兩個學期,分為《基礎知識》、《機械傳動》、《機械零部件》和《液壓、氣壓傳動》四部分。本課程重點是基礎知識模塊;掌握機械傳動,
培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;難點是基礎知識模塊?!痘A知識》的重點章節(jié)是第七章、第八章。難點章節(jié)是第七章?!稒C械傳動》的重點章節(jié)是第一章、第二章、第四章、第五章。難點章節(jié)是第五章?!稒C械零部件》的重點章節(jié)是第十章、第十一章、第十二章。難點章節(jié)是第十一章。《液壓、氣壓傳動》的重點章節(jié)是第十三章。難點章節(jié)是第十三章。(四)課程教學方法與手段《機械基礎》教學以啟發(fā)式教學法為主,在教學中要多開展實踐教學的教學活動。在加強基礎訓練的同時,采用項目教學的教學方法,充分調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生積極思考與實踐,最大限度地讓學生的職業(yè)能力得到最快發(fā)展。教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同教學目標,完成共同教學任務,在教學過程中運用的策略、方式與手段。根據(jù)中職教育的目標、學生的特點、教學設備以及企業(yè)對該技術知識的需求,選擇相應的教學方法。(五)實踐環(huán)節(jié)1.
課程實踐主要內(nèi)容與要求積極參加實踐課,增加學生的感性認識,提高學生的實踐動手能力,同時也可以幫助學生鞏固理論知識、開拓知識面,提高分析問題與解決問題的能力。參加實踐性課程,提高學生的實踐動手能力能力。2.學時分配:24學時。(六)教學時數(shù)分配表《機械基礎》教學時數(shù)分配表教學內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實訓其它(機動)小計1緒論222帶傳動和鏈傳動6283螺旋傳動4264齒輪傳動82105蝸桿傳動43136輪系67平面連桿機構6288凸輪機構2249其他常用機構62810軸22911鍵、銷及其連接212軸承213聯(lián)軸器、離合器和制動器114液壓傳動1872715氣壓傳動2合計712495
備注:合計的總課時要與“一、基本信息總課時”一致、與教學進程表里面的課時一致。(七)本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是機械類和近機類專業(yè)學生的專業(yè)必修課,它在教學計劃中起著承前啟后的橋梁作用,為學習專業(yè)課程提供必要的理論基礎和基本的專業(yè)技能。旨在增強學生的機械理論基礎,提高學生對機械技術工作的適應性和培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。(八)教材與主要參考書教材:《機械基礎》(第四版),孫大俊主編,中國勞動社會保障出版社,2007.7參考書:1.《機械基礎課教學參考書》(第四版),孫大俊主編,中國勞動社會保障出版社,2007.92.《機械設計基礎》(第三版),陳立德主編,高等教育出版社,2007.83.《機械基礎》(第一版),伍玉坤主編,中國勞動社會保障出版社,2007.84.《機械基礎》(第三版),劉躍男主編,高等教育出版社,2010.6(九)實施建議或說明本課程是專業(yè)基礎課??己诵问剑洪]卷。評價辦法:期中考試占30%,平時成績占40%(主要考察作業(yè)成績、實踐等方面),期末成績占30%。三、教學內(nèi)容綱要《機械基礎》教學內(nèi)容綱要緒論一、教學基本要求1.掌握機器、機構、機器的組成和運動副的概念2.
了解機械傳動的分類第一章帶傳動一、教學基本要求1.掌握帶傳動的組成與原理、V帶傳動的主要參數(shù)、普通V帶的標記2.
了解帶傳動的類型、同步帶傳動3.理解V帶及帶輪、普通V帶傳動的應用特點、V帶傳動的安裝維護及張緊裝置二、教學內(nèi)容第一節(jié)
帶傳動的組成、原理和類型要點:1.
帶傳動的組成與原理2.
機構傳動比i第二節(jié)
V帶傳動要點:1.
普通V帶結(jié)構2.
普通V帶傳動的主要參數(shù)3.
普通V帶傳動的安裝維護及張緊裝置4.
普通V帶傳動的應用特點5.
普通V帶的標記第三節(jié)
同步帶傳動要點:1.
同步帶傳動的特點第二章螺旋傳動一、教學基本要求1.掌握螺紋的代號標注、螺旋傳動的應用形式2.
了解螺紋的種類和應用3.理解普通螺紋的主要參數(shù)二、教學內(nèi)容第一節(jié)
螺紋的種類和應用要點:1.
螺紋的分類和應用第二節(jié)
普通螺紋的主要參數(shù)要點:1.
普通螺紋的主要參數(shù)第三節(jié)
螺紋的代號標注要點:1.
普通螺紋的代號標注2.
梯形螺紋的代號標注3.
管螺紋的代號標注第四節(jié)
螺旋傳動的應用形式要點:1.
普通螺旋傳動2.
差動螺旋傳動第三章鏈傳動一、教學基本要求1.理解鏈傳動概述2.
掌握鏈傳動的類型
二、教學內(nèi)容第一節(jié)
鏈傳動的概述要點:1.
鏈傳動及其傳動比2.
鏈傳動的應用特點第二節(jié)
鏈傳動的類型要點:1.
滾子鏈的結(jié)構2.
滾子鏈主要參數(shù)3.
滾子鏈的標記第四章齒輪傳動一、教學基本要求1.掌握漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算、標準直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件、斜齒圓柱齒輪和直齒圓錐齒輪正確嚙合的條件2.
理解漸開線的形成、性質(zhì)3.
齒輪傳動的類型和特點、漸開線齒廓的嚙合特性、斜齒圓柱齒輪和直齒圓錐齒輪的應用特點、漸開線齒輪失效形式二、教學內(nèi)容第一節(jié)
齒輪傳動的類型及應用要點:1.
齒輪傳動的類型、特點第二節(jié)
漸開線齒廓要點:1.
漸開線性質(zhì)及漸開線齒輪嚙合特性第三節(jié)
漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算要點:1.
漸開線標準直齒圓柱齒輪各部分名稱、基本參數(shù)、幾何尺寸計算、正確嚙合條件第四節(jié)
其他齒輪傳動簡介要點:1.
斜齒圓柱齒輪、直齒圓錐齒輪的傳動特點及正確嚙合條件第五節(jié)
漸開線齒輪失效形式1.
齒輪齒條傳動的特點2.
齒輪的失效形式、失效原因和預防措施第五章蝸桿傳動一、教學基本要求1.掌握蝸桿傳動的組成、蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判定、蝸桿傳動的正確嚙合條件2.
理解蝸桿傳動的主要參數(shù)、蝸桿傳動應用特點3.
了解蝸桿的分類二、教學內(nèi)容第一節(jié)
蝸桿傳動概述要點:1.
蝸桿傳動的組成2.
蝸桿的分類3.
蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判定第二節(jié)
蝸桿傳動的主要參數(shù)和嚙合條件要點:1.
蝸桿傳動的主要參數(shù)2.
蝸桿傳動的正確嚙合條件第三節(jié)
蝸桿傳動的應用特點要點:1.
蝸桿傳動應用特點第六章輪系一、教學基本要求1.掌握定軸輪系中各輪轉(zhuǎn)向的判斷、傳動比、任意從動齒輪轉(zhuǎn)速計算、輪系末端是螺旋傳動的計算、輪系末端是齒條傳動的計算2.
理解輪系的應用特點3.
了解輪系的分類二、教學內(nèi)容第一節(jié)
輪系分類及其應用特點要點:1.
輪系的分類2.
輪系的應用特點
第二節(jié)
定軸輪系傳動比計算要點:1.
定軸輪系中各輪轉(zhuǎn)向的判斷2.
傳動比第三節(jié)
定軸輪系中任意從動齒輪的轉(zhuǎn)速計算要點:1.
任意從動齒輪轉(zhuǎn)速計算2.
輪系末端是螺旋傳動的計算3.
輪系末端是齒條傳動的計算第七章平面連桿機構一、教學基本要求1.掌握鉸鏈四桿機構的組成和分類、鉸鏈四桿機構的基本性質(zhì)及其演化2.
了解平面連桿機構的特點二、教學內(nèi)容第一節(jié)
平面連桿機構的特點要點:1.平面連桿機構的概念2.
鉸鏈四桿機構的概念第二節(jié)
鉸鏈四桿機構的組成與分類要點:1.
鉸鏈四桿機構的組成2.
機架、連桿、連架桿、曲柄、搖桿的感念3.
鉸鏈四桿機構的基本類型4.
曲柄搖桿機構及其應用5.
普通雙曲柄機構特點及其應用6.
平行(反向)雙曲柄機構的概念、運動特點7.
雙搖桿機構及其應用第三節(jié)
鉸鏈四桿機構的基本性質(zhì)要點:1.
鉸鏈四桿機構的基本性質(zhì)2.
鉸鏈四桿機構曲柄存在
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