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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、認真思考,巧填空。1在計算9741時,可以把97當作_,把41看作_,這兩個新數(shù)的乘積是_所以9741_2如下圖,如果涂色部分表示32,那么長方形表示(_);如果長方形表示240,那么涂色部分表示(_)。3下面的圖形分別是誰看到的,請把他們的名字填在括號內。(_)(_)(_)4正方形花園的周長是800分米,它的邊長是(_)米。5計算27+364時,要先算_法,后算_法。6一部手機998元,進貨4部這樣的手機大約要花(_)元7下列圖形都是用6個邊長1厘米的小正方形拼成的,求出每個圖形的周長(_) (_) (_)8在一個算式里,如果既有加減法,又有乘除
2、法,要先算_,再算_;如果只有加減法,要按照_的順序計算;如果在一個有括號的算式里,要先算_9在橫線上填上“”“”或“”。 67030_650 1000_9917526_50 3664_10010科技組有8名學生,其中3人是女生。男生人數(shù)占科技組總人數(shù)的(_)。11如圖,把它們拼成一個大的長方形有2種拼法,拼的長方形周長最短的是(_)厘米。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12小王用2件上衣和3條褲子,能搭配出9套衣服。(_)13一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個大月(_)14把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長是原長方形周長的一半。(_)15估算30449
3、8的結果大約等于700。(_)1650千米和5000米同樣長。(_)17在減法算式中,減數(shù)與差的和減去被減數(shù),最后結果是0.(_)18比8個7多7的數(shù)是1 (_)19把一張長方形紙分成6份,每份是它的。(_)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20三位數(shù)27乘3,要使它的積是四位數(shù),里最小填( )。A3B4C521下面說法正確的是( )。A把一個正方形分成4份,每份是它的。B兩個數(shù)相乘的積一定比這兩個數(shù)大。C小強壘球扔了16毫米。D三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。22下面幾個式子,正確的是( )。A6.9元7元B5.0元5元C2.1元9角D1.5米90厘米23甲圖的周
4、長( )乙圖的周長。A大于B小于C等于D無法比較241秒可以( )。A讀一首詩B跑60米C做一道口算題253518的積的末尾有( )個1A1B2C326列豎式計算40762948=( )A4597B7024C6024 D469727下列現(xiàn)象中的運動方式,屬于“旋轉”的是( )。A教室門開關時的運動B算盤上算珠上下?lián)軇訒r的運動C抽屜拉關時的運動D電梯升降時的運動四、仔細計算。28直接寫出得數(shù)。2734 8236 650350 7320 189992303 825 57060 510320 709190370 35070 124 3006 5036 29列豎式筆算下面各題,帶“”的要驗算,帶“”的
5、用遞等式計算。1000299 456654 56096415 703337五、圖形與統(tǒng)計30你能用不同的方法表示每個正方形的嗎?畫一畫,涂一涂。31按要求畫一畫第一行:第二行:_(第二行的個數(shù)比第一行多5個)第三行:_(第三行的個數(shù)是第一行的3倍)六、生活中的數(shù)學。32一個正方形荷花池,邊長8米,四周用欄桿圍起來,欄桿一共長多少米?333臺同樣的抽水機,4小時可以澆地1.2公頃,照這樣計算,一臺抽水機每小時可以澆地多少公頃?34養(yǎng)雞場上午孵出了476只小雞,下午比上午少孵出107只一共孵出了多少只小雞?35小芳把蛋糕平均分成了15份爸爸、媽媽各吃了幾份?(列式計算)36他們倆誰澆得多?37填一
6、填,算一算,畫一畫。參考答案一、認真思考,巧填空。1、100 40 4000 4000 【詳解】略2、192 40 【分析】如圖所示,將長方形的右邊的小三角形平移到左邊,可知這個長方形被平均分成6份,其中一份占它的。如果涂色部分表示32,則長方形表示6個32。如果長方形表示240,則涂色部分占長方形的,表示2406?!驹斀狻?32192則如果涂色部分表示32,那么長方形表示192。240640則如果長方形表示240,那么涂色部分表示240?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。通過平移明確涂色部分占長方形的是解決本題的關鍵。3、劉娜 小紅 小麗 【
7、詳解】略4、20【分析】花園的周長除以4等于它的邊長,然后把分米化成米?!驹斀狻?004200(分米)20(米)【點睛】熟練運用正方形的周長公式是解答本題的關鍵。5、除 加 【詳解】略6、4000【詳解】略7、14厘米 12厘米 12厘米 【詳解】圖A通過平移轉化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,再加上2厘米,周長是:(4+2)2+212+214(厘米);圖B通過平移轉化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米);圖C通過平移轉化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米)故答案為:14厘米、12厘米、12厘米【點睛】根據(jù)周長的意義,圍成圖
8、形的邊長的總和叫作圖形的周長據(jù)此解答即可8、乘除法 加減法 從左往右 括號里面的 【詳解】略9、 【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此分別求出各算式的計算結果,再比較解答?!驹斀狻?7030640,640650,則67030650; 991100,1000100,則1000991;752649,4950,則752650; 3664100。【點睛】整數(shù)加減法計算時,把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,從個位加起或減起。10、【分析】根據(jù)題意
9、可知,科技組有8名學生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人數(shù)科技組總人數(shù)即可解答?!驹斀狻磕猩?35(人)58【點睛】本題考查分數(shù)各部分的認識,關鍵掌握分子除以分母所得的商就是分數(shù)值。11、18【分析】根據(jù)題意畫出拼成的兩個圖形,并找出長和寬,根據(jù)長方形周長(長寬)2進行計算和比較即可?!驹斀狻績煞N拼法如下圖:左圖周長: (522)29218(厘米)右圖周長:(552)212224(厘米)1824,所以拼成的長方形周長最短為18厘米?!军c睛】找出拼成的長方形的長和寬是解答本題的關鍵。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12、【分析】小王的第一件上衣,分別搭配3條褲子,有三種搭配
10、方法;第2件上衣分別搭配3條褲子也有3種搭配方法,把兩類數(shù)相加即可解答。【詳解】一共有6種穿法;故答案為:。【點睛】本題考查衣服的搭配問題,注意避免重復和遺漏現(xiàn)象。13、【詳解】略14、【分析】 如圖所示,將一個長方形平均分成兩個相同的小長方形。根據(jù)長方形的周長(長寬)2可知,第一幅圖中,一個小長方形的周長長方形的長2長方形的寬。第二幅圖中,一個小長方形的周長2長方形的長長方形的寬。則一個小長方形的周長比原來長方形周長的一半要多一條長或者一條寬?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長不是原長方形周長的一半,應大于原長方形周長的一半。故答案為:?!?/p>
11、點睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長(長寬)2,畫圖可幫助學生更好的理解題意。15、【分析】整數(shù)的估算就是把具體數(shù)值看作接近的整百整十數(shù)計算,據(jù)此解答。【詳解】304看作300,49看作500,304498800,原題錯誤,故答案為:?!军c睛】本題考查整數(shù)的估算,注意估算的結果可能大于準確結果也可能小于。16、【分析】根據(jù)1千米1000米,統(tǒng)一單位再比較?!驹斀狻?000米5千米,50千米5千米,原題說法錯誤故答案為:【點睛】掌握千米和米之間的進率是解題關鍵。此題較簡單。17、正確【詳解】在減法中,被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)與差的和減去被減數(shù),最后結果是0,據(jù)此判斷18、【詳解】略19、【
12、分析】分數(shù)的意義為:單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】由于把一個長方形分成6份,沒有說明是“平均分”,根據(jù)分數(shù)的意義,把一個長方形分成6份,每份是它的的說法是錯誤的。故答案為:【點睛】本題重點考查了學生對于分數(shù)意義中“平均分”這個要素的理解。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、B【分析】由題意可知27381,沒有進位,那么只要在里填上一個數(shù),使得它乘以3后是兩位數(shù)即可,這樣的數(shù)可以是4、5、6、7、8、9。題中要求填入最小的,由456789,所以答案是4?!驹斀狻恳?7乘3積是四位數(shù),那么,42731281; 3273981。
13、所以里最小可以填4?!军c睛】本題主要考察乘法的計算方法,特別要注意有沒有進位是解決本題的關鍵。21、D【分析】知道分數(shù)的意義,明確積與兩個因數(shù)的關系,掌握長度單位的使用?!驹斀狻看鸢窤:應該是把一個正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:兩個數(shù)相乘的積不一定比這兩個數(shù)大,比如02=0;答案C:小強壘球扔了不可能是16毫米,應該更遠一些;故答案為:D。22、B【分析】(1)小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大(2)元和角之間的進率是10,米和厘米之間的進率是100,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)
14、一單位,再比較大小?!驹斀狻緼. 6.9元7元 B. 5.0元5元 C. 2.1元21角,21角9角,則2.1元9角; D. 1.5米150厘米,150厘米90厘米,則1.5米90厘米。故答案為:B?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。小數(shù)比較大小時,從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。23、C【分析】根據(jù)周長是指封閉圖形一周的長度,甲的周長與乙的周長進行比較即可解答?!驹斀狻考椎闹荛L:248(厘米)乙的周長通過平移線段后:248(厘米)甲的周長乙的周長故答案為:C?!军c睛】本題掌握周長的認識是解題關鍵。24、C【分析】根據(jù)生活經驗,對時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大
15、小認識,判斷即可?!驹斀狻緼讀一首詩大約用8秒。B跑60米大約用7秒。C做一道口算題大約用1秒。故答案為:C【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。25、B【詳解】略26、B【詳解】略27、A【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉??蓳?jù)此進行判斷?!驹斀狻緼教室門在開關時是沿著門軸運動,所以是旋轉運動;B算珠上下運動是直線運動,所以是平移運動;C抽屜拉關時是直線運動,所以是平移運動;
16、D電梯升降是上下直線運動,所以是平移運動。故答案為:A【點睛】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。四、仔細計算。28、61;46;1000;93;300690;200;630;190;5000;280;48;1800;3000;或1;【詳解】略29、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根據(jù)整數(shù)加法、減法的計算法則:相同數(shù)位對齊;從個位加起或減起;哪一位相加滿十向前一位進一;哪一位不夠減從前一位借一當十,加上原來的數(shù)再減;減法的驗算方法有兩種,減數(shù)差
17、被減數(shù),被減數(shù)差減數(shù)。(3)(4)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。(5)先算乘法,再算減法?!驹斀狻?000299701 4566541110驗算: 56095040 64153205 703337703111592五、圖形與統(tǒng)計30、見詳解【分析】分數(shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù);據(jù)此意義來把圖分成四種平分的圖形完成即可。【詳解】(答案不唯一)【點睛】本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解與應用。把單位1平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)就是分數(shù);分成幾份,每份就是幾分之一,其中的分母表示
18、平均分的份數(shù),分子表示取其中的幾份。31、 【詳解】略六、生活中的數(shù)學。32、32米【詳解】84=32(米) 答:欄桿一共長32米。33、0.1公頃【詳解】1.2340.440.1(公頃)答:一臺抽水機每小時可以澆地0.1公頃34、623只【分析】用上午孵出的只數(shù),減去107只求出下午孵出的只數(shù),再加上午孵出的只數(shù),就是一共孵出的只數(shù)據(jù)此解答【詳解】476107+476369+476845(只)答:一共孵出了623只小雞【點睛】本題的重點是求出下午孵出的只數(shù),進而求出一共孵出的只數(shù)35、爸爸吃了5份,媽媽吃了3份【詳解】1535(份)1553(份)答:爸爸吃了5份,媽媽吃了3份36、小華【分析】把20盆花平均分成4份,貝貝澆水的數(shù)量是其中一份;把20盆花平均分成5份,小華澆水的數(shù)
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