《認(rèn)識昆蟲》中班教案_第1頁
《認(rèn)識昆蟲》中班教案_第2頁
《認(rèn)識昆蟲》中班教案_第3頁
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1、Word - 3 -認(rèn)識昆蟲中班教案 熟悉昆蟲中班教案 作為一位杰出的教師,通常會被要求編寫,借助教案能夠有效提高自己的教學(xué)本事。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才好呢?下面是為大家收拾的熟悉昆蟲中班教案,歡迎閱讀與保藏。 熟悉昆蟲中班教案1活動背景:最近我們要求幼兒在雙休日中和家長共同收集一些有關(guān)昆蟲的資料,為開展新主題的開展作一些預(yù)備。今日是主題活動的第一天,幼兒對自己收集的資料絕對急于出示一下,于是我們開展這一活動,便于了解幼兒已有些閱歷和愛好點。活動任務(wù):1、 相互溝通有關(guān)昆蟲的資料,萌發(fā)對昆蟲的探索愛好。2、 熟悉幾種常見的昆蟲,了解它的基本特點、生活習(xí)性及其與我們的關(guān)系。3、 培養(yǎng)幼兒英勇、活潑的共

2、性。4、 鼓舞幼兒大膽說話和樂觀應(yīng)答。材料與工具:幼兒收集到的有關(guān)昆蟲的資料過程設(shè)計:一、 師提問,引出研究的主題:你們收集到哪些有關(guān)昆蟲的資料?它們的名字叫什么?二、 請幼兒自由發(fā)表各自所了解的學(xué)問和閱歷,老師作適當(dāng)?shù)挠涗洝H?出示資料,幼兒相互參觀并溝通有關(guān)昆蟲的話題。小結(jié):幼兒共同感愛好的內(nèi)容,激活幼兒進(jìn)一步探究昆蟲的神秘?;顒臃此迹河變旱谝惶扉_展有關(guān)于昆蟲的學(xué)問研究,愛好十分深厚,個別幼兒帶來的書籍中介紹的昆蟲的學(xué)問也較為豐盛詳盡,可在接下來的時光中截取有針對性的昆蟲開展探究與研究!熟悉昆蟲中班教案2活動背景:最近我們要求幼兒在雙休日中和家長共同收集一些有關(guān)昆蟲的資料,為開展新主題的

3、開展作一些預(yù)備。今日是主題活動的第一天,幼兒對自己收集的資料絕對急于出示一下,于是我們開展這一活動,便于了解幼兒已有些閱歷和愛好點。活動任務(wù):1、 相互溝通有關(guān)昆蟲的資料,萌發(fā)對昆蟲的探索愛好。2、 熟悉幾種常見的昆蟲,了解它的基本特點、生活習(xí)性及其與我們的關(guān)系。材料與工具:幼兒收集到的有關(guān)昆蟲的資料過程設(shè)計:一、 師提問,引出研究的主題:你們收集到哪些有關(guān)昆蟲的資料?它們的名字叫什么?二、 請幼兒自由發(fā)表各自所了解的學(xué)問和閱歷,老師作適當(dāng)?shù)挠涗?。三?出示資料,幼兒相互參觀并溝通有關(guān)昆蟲的話題。小結(jié):幼兒共同感愛好的內(nèi)容,激活幼兒進(jìn)一步探究昆蟲的神秘。反思:幼兒第一天開展有關(guān)于昆蟲的學(xué)問研究,愛好十分深厚,個別幼兒

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