擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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1、第 頁擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、工作機構(gòu)組成及其職責(zé): 學(xué)校成立預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校內(nèi)擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。 (一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部) 1、組成人員名單: 組長(總指揮):涂大慶 副組長(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯 成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全 徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻 2、工作職責(zé): (1)召開平安工作會議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,支配和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。 (2)發(fā)生校內(nèi)

2、擁擠踩踏事故時,工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,依據(jù)現(xiàn)場狀況和平安應(yīng)急須要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參與預(yù)防和處置校內(nèi)擁擠踩踏事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負其責(zé),親密協(xié)作,處理到位。 (二)應(yīng)急指揮辦公室 1、組成人員名單: 主任:林麗芯 副主任:賴禮全 2、工作職責(zé): 剛好了解事故狀況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策剛好傳達;剛好與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。 (三)救援行動組 1、組成人員名單: 組長:吳明業(yè) 組員:保衛(wèi)干部、

3、心健室成員和體育組成員。 2、工作職責(zé): 救援行動組接到學(xué)校平安事故報警后,應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;馬上打“120”、“110”急救電話,懇求有關(guān)部門馬上組織救援。組織指揮有關(guān)職能開展人員救援、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的愛護,把損失減小到最低程度。 (四)疏散引導(dǎo)組 1、組成人員名單: 組長:李生轄 副組長:孫良和 成員:各班主任、當(dāng)班老師和其它在場老師 2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報,各班主任、當(dāng)班老師和其它在場老師依就近平安的原則護導(dǎo)學(xué)生向平安區(qū)域疏散,直至全體師生平安撤離。疏散時視當(dāng)時狀況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、愛護、管理工作。 (五)后勤保障組 1、組成人員名單: 組長

4、:劉德峰 成員:郭昌嗣陳曰真張素紅 2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。 (六)善后工作組 1、組成人員: 組長:馮三妹 成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻 2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的心情穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延長擴展。 二、工作措施 (一)防范措施 1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)損害事故例子對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,增加學(xué)生平安意識和自救實力。 2、各班級要依據(jù)班級詳細狀況,利用晨會、班會課時間對學(xué)生進行文明行為教化,教化學(xué)生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇;要相互禮讓、靠右行走,要遵守秩序、平安行進。培育學(xué)生樹立相互禮讓、遵守

5、秩序的良好意識,養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,駕馭防止擁擠踩踏及遇到危急狀況下自護自救的基本常識等。 3、做操或集會等學(xué)生集中上下樓時段,各樓道口支配一名老師負責(zé)維護樓道秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓平安。課間,值日老師要仔細巡查,隨時留意通道狀況和學(xué)生課間活動的平安。 4、樓層平安責(zé)任人要常常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否平安,并做好記錄上報學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特殊是通道、樓梯平安專項檢查??倓?wù)處對發(fā)覺的平安隱患應(yīng)剛好實行措施整改,確保通道照明足夠、暢通、平安。 5、教育處要從學(xué)校實際動身,科學(xué)支配作息時間時,課間要留有足

6、夠的時間,實行低年級和中高年級錯開放學(xué)。一二年級應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),錯開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日老師。值日老師要準(zhǔn)時到崗,做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。 6、學(xué)生參與集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必需由班科任老師護導(dǎo)學(xué)生隊伍按規(guī)定行進依次和路途行走(詳細見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的班級教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級教室。放學(xué)時,班科任老師要組織好學(xué)生路隊并護送出校門。發(fā)覺學(xué)生行為具有危急性時,應(yīng)當(dāng)剛好告誡、制止,并加強與學(xué)生的監(jiān)護人聯(lián)系,形成教化合力,共同教化好學(xué)生。 (

7、二)、應(yīng)急處置 1、信息報告 (1)發(fā)覺可能出現(xiàn)擁擠踩踏損害事故,目擊者要剛好實行防護措施并第一時間報告學(xué)校辦公室和學(xué)校負責(zé)人。 (2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的平安事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教化局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教化局。 (3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教化 局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教化局。 (4)平安事故報告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡狀況、事故簡要經(jīng)過、實行的施救措施、事故發(fā)生的初步緣由、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。 2、事故處置 (1)發(fā)生校內(nèi)擁擠踩踏事故后,學(xué)校預(yù)防擁擠

8、踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案;根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。 (2)現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,依據(jù)職責(zé)分工,快速開展工作。 (3)參加現(xiàn)場處置校內(nèi)擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置老師快速向?qū)W?,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置狀況,并由指揮辦公室負責(zé)匯總。 (4)學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮具體報告事務(wù)的危害程度以及自己的分析看法。 (5)在分析推斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部快速探討現(xiàn)場處置措施,堅決作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人根據(jù)決策、職責(zé)分工,仔細精確地做好下達指令、報告請示等工作。 (6)發(fā)出疏散警報,各班科任老師依就近平安的原則護導(dǎo)學(xué)生向平安區(qū)域疏散,直至全體師生平安撤離。 (7)馬上打“120

9、”、“110”急救電話,懇求有關(guān)部門馬上組織救援。 (8)馬上口頭報告教化局、各保險公司。 (9)事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制運用有關(guān)場所,并愛護好現(xiàn)場。 (10)協(xié)作有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步駕馭事故發(fā)生的主要緣由。 注:疏散時視當(dāng)時狀況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、愛護、管理工作。 4、善后工作 (1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部馬上組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威逼進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會穩(wěn)定。 (2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好

10、當(dāng)事學(xué)生及家長的心情穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延長擴展。一旦發(fā)生受損害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事務(wù),擾亂學(xué)校正常教化教學(xué)秩序或侵擾學(xué)校、老師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理。 (3)學(xué)??焖倥沙鲇嘘P(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,主動幫助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正值要求盡快予以滿意。 (4)學(xué)校協(xié)作有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬上將狀況上報教化局。 擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案3 為進一步落實校內(nèi)平安工作,強化平安管理,主動預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心平安,特制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急

11、指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長: 副組長: 組員: 二、下設(shè)五個應(yīng)急小組 1、指揮組: 職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組快速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡狀況降到最低。 2、警界組: 職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,幫助值周老師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。 3、救援組: 職責(zé):剛好救援受傷學(xué)生,撥打120急救電話,幫助送治傷員。 4、宣揚組: 職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣揚講解預(yù)防擁擠踩踏事故的留意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,提高學(xué)生的防患意識。 5、善后處理組: 職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的緣由,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理狀況。 三、擁

12、擠踩踏事務(wù)的預(yù)防措施 1、進一步加強平常學(xué)生的平安教化和常規(guī)教化。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,提高學(xué)生的防患意識。 2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。 3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級依次進入、撤離會場。 4、教化學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師剛好到達樓梯口,提示學(xué)生上下樓梯相互禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳動等不

13、良現(xiàn)象。 5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。 6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。 7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師剛好到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。 8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)覺樓道、走廊有積水和雜物,須剛好帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。 9、剛好更換樓道壞損電器,保證樓道燈光光明。 10、教化學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。 11、主動協(xié)作有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。 12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。 四、擁

14、擠踩踏事故應(yīng)急處理流程 1、加強對學(xué)生的教化和管理,剛好排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避開擁擠踩踏事故發(fā)生。 2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急狀況的時候,值日老師要剛好通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散線路圖實行正確合理的措施疏散學(xué)生。 3、搶救組要剛好救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,幫助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。 4、發(fā)生踩踏事故時,宣揚組要剛好通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的打算,或短暫停止走動。 5、指揮組剛好向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。 擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案4 為進一步落實校內(nèi)平安工作,強化平安管理,主動預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏事故發(fā)

15、生,以保證學(xué)生在校的身心平安,特制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長:徐文飛 副組長:杜玉科 組員:伍雪蓮、時國儒、趙巍、代彤、雷慶忠、宋英軍、各班班主任。 二、下設(shè)五個應(yīng)急小組 1、指揮組:杜玉科、伍雪蓮 職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組快速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡狀況降到最低。 2、警界組:時國儒、趙巍 職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,幫助值周老師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。 3、救援組:代彤、宋英軍 職責(zé):剛好救援受傷學(xué)生,撥打120急救電話,幫助送治傷員。 4、宣揚組:雷慶忠、王玲 職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣揚講解預(yù)防擁擠踩踏事故的留意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針

16、對性的平安專題教化,提高學(xué)生的防患意識。 5、善后處理組:徐文飛、杜玉科、時國儒、趙巍、張小玲職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的緣由,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理狀況。 三、擁擠踩踏事務(wù)的預(yù)防措施 1、進一步加強平常學(xué)生的平安教化和常規(guī)教化。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,提高學(xué)生的防患意識。 2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。 3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級依次進入、撤離會場。 4、教化

17、學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師剛好到達樓梯口,提示學(xué)生上下樓梯相互禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳動等不良現(xiàn)象。 5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。 6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。 7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師剛好到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。 8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)覺樓道、走廊有積水和雜物,須剛好帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。 9、剛好

18、更換樓道壞損電器,保證樓道燈光光明。 10、教化學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。 11、主動協(xié)作有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。 12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。 四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程 1、加強對學(xué)生的教化和管理,剛好排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避開擁擠踩踏事故發(fā)生。 2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急狀況的時候,值日老師要剛好通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散線路圖實行正確合理的措施疏散學(xué)生。 3、搶救組要剛好救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,幫助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。 4、發(fā)生踩踏事故時,宣揚組要剛

19、好通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的打算,或短暫停止走動。 5、指揮組剛好向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。 附:預(yù)防擁擠踩踏事務(wù)發(fā)生,學(xué)生教化要點: (1)人多的時候不擁擠、不起哄、不制造驚慌或恐慌氣氛。 (2)盡量避開到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。 (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方一直時,應(yīng)馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避開摔倒。 (4)順著人流走,切不行逆著人流前進,否則,很簡單被人流推倒。 (5)假如陷入擁擠的人流,肯定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅實牢靠的東西漸漸走動或停住,待人群過去后

20、再快速離開現(xiàn)場。 (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以愛護身體最脆弱的部位。 (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。 (8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)覺有人心情不對,或人群起先騷動時,就要大聲制止,做好愛護自己和他人的打算。 (9)當(dāng)發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了,要立刻停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,剛好分流擁擠人流,有序疏散。 擁擠踩踏事務(wù)應(yīng)急預(yù)案5 為確保學(xué)生生命平安和正常的教化教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,依據(jù)本校實際,特制定本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案: 一、組織機構(gòu)及其職責(zé) 組長:x

21、xx 副組長:xxxxxx 成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 組長工作職責(zé):剛好聽取事故狀況匯報,馬上召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員探討、制定處置對策,剛好向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。 副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)處室人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。 成員工作職責(zé): 1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序; 2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,剛好通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣揚等部門; 3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作; 4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作; 5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門; 6、組織參加事故的現(xiàn)場

22、處置和調(diào)查工作。 二、防范打算及措施 1、進一步加強學(xué)生的平安教化,提高學(xué)生的防患意識。 (1)、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學(xué)生開展針對性的平安專題教化,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成上下樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增加學(xué)生平安意識和自救實力。 (2)、各班要依據(jù)各班的詳細狀況,利用班會課時間對學(xué)生進行文明禮儀教化,教化學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危急狀況下自護自救的基本常識等。 2、實行切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。 (1)、明確各處室、老師關(guān)于樓道平安防范的職責(zé): 總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)

23、施的專項檢查,實行措施,消退平安隱患。 教育處要從學(xué)生實際動身,一是支配作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是放學(xué)時間相應(yīng)拉開。 政教處要利用集體廣播或集會,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:應(yīng)急疏散演練、中午間操、升旗儀式、去專用室上課、(中午、傍晚、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持肯定的距離,且須靠右行;做好對值周、值日老師檢查的落實工作。 值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,仔細到位,隨時留意學(xué)生課間活動的平安。 學(xué)生參與集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必需由正副班主任帶隊根據(jù)規(guī)定路途行走。 (2)、制定學(xué)生疏散預(yù)案。 上下樓梯的老師要對學(xué)生上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 上課期間,教學(xué)樓的全部大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏,便于剛好有效地疏散。 附:平安疏散通道: 北教學(xué)樓中間平安通道疏散的是:七(1)、七(2)、七(3)、 七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、八(2)、八(4)、八(5)、八(6)、八(10)、八(12)、八(13);北教學(xué)樓東樓梯平安通道疏散的是:七(4)、七(10)、七(12)、八(7)、八(8)、八(14)班;北教樓西樓梯平安通道疏散的是:七(5)、七(7)、八(1)、八(3)、八(9)、八

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