人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷

1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）bokoxntngtngguqdpiji_）（_）（_）（_）（_）byshtinzhnbindngxizhxi_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10分）榆（_）撥（_）塔（_）暮（_）愈（_）拔（_）搭（_）幕（_）三、把成語(yǔ)增補(bǔ)圓滿，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_）（_）（_）（_）有禮忠心（_）（_）傾（_）大（_）（_）水（_）

2、接（_）不轉(zhuǎn)（_）四、選擇適合的關(guān)系詞語(yǔ)填空。（10分）固然但是只有才即便也不論都1）（_）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（_）感覺大了一些。2）它們?cè)跇渖献龈C、生活，（_）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（_）不會(huì)到地上來(lái)。1/53）小時(shí)候，我（_）對(duì)什么花，（_）不懂得賞識(shí)。4）花生（_）不漂亮，（_）它很合用。五、按要求寫句子。（15分）1、數(shù)不清的星星在天空中閃耀。改為擬人句：_2、藍(lán)藍(lán)的湖水十分安靜。改為比喻句：_3、鑼鼓聲真大。改成夸張句：_4、莫非這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？改為陳說(shuō)句：_5、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)到的知識(shí)。（改正病句）_六、閱讀短文，回答以下問(wèn)題。（20分）蘋果桌上放著一個(gè)蘋果，

3、母親對(duì)自己的小女兒說(shuō)：“孩子，看到這個(gè)蘋果，你想到了？”“這個(gè)蘋果又大又圓,必然很甜很好吃!”小女孩不假考慮地回答.母親首肯：“你的想法不錯(cuò)。但是，你知道面對(duì)一個(gè)蘋果，不同樣的人會(huì)有多少種不同樣的見解嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說(shuō)：“我看到這個(gè)蘋果，第一想到的是你姥姥。姥姥老是把蘋果切成小塊分給孩子們吃，自己素來(lái)舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個(gè)蘋果上?！毙∨⒁运贫嵌刂伏c(diǎn)頭。母親接著說(shuō)：“果農(nóng)看到蘋果，就會(huì)想到種植的艱辛，還會(huì)想到豐產(chǎn)的喜悅；一位詩(shī)人看到蘋果，可能會(huì)把它描述成火紅地太陽(yáng),比喻成小姑娘的臉蛋；2/5而一位醫(yī)生則會(huì)拿著蘋果向人們講解它有多么豐富的營(yíng)養(yǎng)”母親再問(wèn)小女孩：“你說(shuō)，

4、誰(shuí)的想法是對(duì)的?”小女孩如有所思地說(shuō)：“媽媽，他們的想法憂如都沒有錯(cuò)，都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，就像不同樣的人面對(duì)同一個(gè)蘋果有不同樣的想法同樣，生活中，你也會(huì)碰到好多近似的問(wèn)題。面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同樣的目光去審察，用不同樣的方法去辦理。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親寬慰地笑了，她憂如看見眼前的女兒正在長(zhǎng)起來(lái)1聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。首肯_語(yǔ)重心長(zhǎng)_2文中有兩個(gè)與“思慮”相關(guān)的四字詞語(yǔ)是_3短文主要表達(dá)了一件什么事？_4文中，第一個(gè)省略號(hào)的作用是（_），第二個(gè)省略號(hào)的作用是_）。A重復(fù)詞語(yǔ)的省略B列舉的省略C說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)D語(yǔ)意未盡5認(rèn)真意會(huì)母親的話，母親表面上是和女

5、兒商討_，實(shí)質(zhì)是在告訴女兒_。6短文結(jié)尾寫到“母親寬慰地笑了”，母親為何寬慰地笑了？你如何談?wù)撨@位母親？_7假如你在生活中碰到了困難的挫折，你會(huì)如何對(duì)待眼前的窘境？會(huì)如何去做？_七、習(xí)作。（20分）有時(shí)禮品代表著祝愿，有時(shí)禮品代表著激勵(lì)，有時(shí)禮品代表著感謝，有時(shí)禮品代表著一份情誼，有時(shí)禮品代表著一個(gè)故事。禮品能夠是人情來(lái)往贈(zèng)予的3/5物件，也能夠是身旁人的金玉良言。禮品能傳達(dá)人間的真情，能拉近人與人之間心靈的距離。每一份禮品都代表一份情誼，每一份禮品的背后常常藏著一個(gè)感人的故事。請(qǐng)以“最好的禮品”為題，寫一篇文章。要求：選材典型奇異，抒發(fā)真情實(shí)感寫記述文；好多于600個(gè)字；文中不得出現(xiàn)真切的人

6、名；書寫要正確、規(guī)范、雅觀。_4/5參照答案：一報(bào)考喜歡糖果啟示陪嫁畢業(yè)暑天枕邊釘鞋紙屑二榆樹扒開寶塔暮色愈發(fā)拔河搭配夜幕三仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛四只有才即便也不論都固然但是五星星在空中對(duì)我淺笑。藍(lán)藍(lán)的湖水仿佛一面鏡子。鑼鼓聲震得耳朵都快聾了。這世界上糟糕的詩(shī)還有好多。我們要理解和運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。六1本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說(shuō)法。指宛轉(zhuǎn)深遠(yuǎn)，耐人回味。2不假考慮、如有所思。3本文說(shuō)母親教女兒一個(gè)道理：面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同樣的目光去審視，用不同樣的方法去辦理。4BD5看到蘋果，你想到了什么面對(duì)同一種事物，你要學(xué)會(huì)用不同樣的目光去審察，用不同樣的方法去辦理這個(gè)道理6由于女兒聽懂了母親的話，因此她寬慰地笑了。這是一位擅長(zhǎng)教育孩子的母親，用事實(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。7挫折是人生中一筆巨大的財(cái)產(chǎn)，人的一世假如沒有碰到過(guò)挫折，也就不會(huì)感覺到離合悲歡的味道，就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成就的難得。面對(duì)困難我會(huì)一往無(wú)前。5/5內(nèi)容總結(jié)（1