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1、魚我所欲也復(fù)習(xí)題(學(xué)生版)班級:_ 姓名:_ 一、文學(xué)常識1、本文出自 ,作者孟子,名_,字_,_時期_國人,思想家、教育家,是_家的代表人物。2、語音。 簞( ) 蹴( )羹( )死亦我所惡( )3、通假字。鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng):_ 故患有所不辟也辟:_所識窮乏者得我得:_ 萬鐘則不辯禮義辯:_ 4、一詞多義。為:a、今為( ) b、所識窮乏者得我而為( )之c、則凡可以辟患者何不為( )也? d、鄉(xiāng)為( )身死而不受5、重點(diǎn)詞語解釋。(1)一豆羹( ) (2)此之謂失其本心( ) (3)故患有所不辟也 ( ) (4)一簞食( )(5)一豆羹( ) (6)蹴爾而與之( ) (7)萬鐘于我所加焉(
2、 ) (8)所惡有甚于死者( )(9)舍生而取義者也( ) (10)賢者能勿喪耳( )( ) (11)萬鐘則不辯禮義而受之( ) (12)二者不可得兼( ) (13)故不為茍得也( ) (14)妻妾之奉( )(15)呼爾而與之( ) (16)所識窮乏者得我與( ) (17)有是心也 ( )二、理解性默寫1、本文的中心論點(diǎn)是:_ 2、體現(xiàn)“性本善”思想的句子是:_ 3、孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是:_ 4、孟子認(rèn)為失其本心的行為是:_5、在孟子看來,什么情況下,即使遇到禍患也會挺身而出的?_6、不辯禮義的接受萬鐘是為了:_7、文中與“嗟來之食”意思相一致的句子是:_三、重點(diǎn)語句翻譯1、所惡有甚于死者,故患有所不避也。_2、萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉?_3、是亦不可以已乎?_4、非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。_ 5、二者不可得兼,舍生而取義者也。_ 6、鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。_7、如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得出者何不用也?_8、呼爾而與之,行道之人弗受。_9、蹴爾而與之,乞人不屑也。_四、古今中外有許多舍生取義的英雄人
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