2022年迎評(píng)估演講稿范本_第1頁(yè)
2022年迎評(píng)估演講稿范本_第2頁(yè)
2022年迎評(píng)估演講稿范本_第3頁(yè)
2022年迎評(píng)估演講稿范本_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年迎評(píng)估演講稿范本各位同學(xué):_月_日下午省人事廳的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的專家就已經(jīng)到我們學(xué)校了,這說(shuō)明學(xué)院正式評(píng)估的時(shí)間是越來(lái)越近了,時(shí)間非常緊迫,現(xiàn)在全院教職工和同學(xué)都在為評(píng)估工作做最后的沖刺,我想只要大家齊心協(xié)力,上下一心,學(xué)院的評(píng)估一定會(huì)過(guò)的。這次教育部對(duì)高職高專院校開(kāi)展的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,其評(píng)估的主要目的就是通過(guò)評(píng)估,推動(dòng)學(xué)校堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教學(xué)改革、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。而評(píng)估的最終受益者是我們?nèi)5膶W(xué)生。評(píng)估專家于_月_日正式進(jìn)校,評(píng)估期間每位專家將隨堂聽(tīng)課,這就要求每位同學(xué)都要按時(shí)上課,積極配合老師的教

2、學(xué)。目前我系學(xué)生上課到課率在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親力親為下,在班主任的常抓不懈下,已經(jīng)有了進(jìn)一步的提高,每天到課率均達(dá)到了_%以上,但是這離我們的目標(biāo)還有一定的距離,我們要求我系學(xué)生上課的到課率達(dá)到_%。大部分同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)都不錯(cuò),每天能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),積極參加院、系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。還有一些同學(xué)做得還不是很好,主要有以下幾個(gè)方面:第一,不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課還有遲到、曠課現(xiàn)象,上課不做筆記,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)。第二,缺乏高度的認(rèn)識(shí),認(rèn)為評(píng)估不關(guān)他的事,還沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),在平時(shí)院、系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中不夠積極、主動(dòng),缺乏班_榮譽(yù)感。第三、缺乏誠(chéng)信意識(shí)。有些

3、同學(xué)經(jīng)常向老師和同學(xué)撒謊,謊稱自己身體不舒服,然后跑出去玩或上網(wǎng)。第四、沒(méi)有樹立正確的人生觀、戀愛(ài)觀、價(jià)值觀,有的同學(xué)進(jìn)了大學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,沒(méi)有明確自己的奮斗目標(biāo),做一天和尚撞一天鐘,有的同學(xué)戀愛(ài)太過(guò)輕率,動(dòng)機(jī)不端正,把戀愛(ài)當(dāng)成一種心靈的寄托,打發(fā)空閑時(shí)間的調(diào)料,戀愛(ài)表達(dá)方式也不符合大學(xué)生的身份,在公共場(chǎng)合勾肩搭背,做出一些有傷大雅的行為。針對(duì)以上存在的一些問(wèn)題與現(xiàn)象,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和我們每一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。如果學(xué)校不能順利通過(guò)水平評(píng)估,作為學(xué)生,亦是最大的受害者。正所謂“校興我榮,校衰我

4、恥?!钡诙?、要明確學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),配合老師認(rèn)真上好每一堂課。多去圖書館拓展自己視野。必須熟讀專業(yè)知識(shí),多練習(xí)實(shí)操,以最充分的準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。要嚴(yán)格要求自己,修身養(yǎng)性,以良好的素質(zhì)迎接評(píng)估。學(xué)生干部要做到認(rèn)識(shí)到位,任務(wù)到位,責(zé)任到位,工作到位,使評(píng)建活動(dòng)真正“進(jìn)班入室”,要切實(shí)加強(qiáng)評(píng)建活動(dòng)的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)參與評(píng)建工作的積極性,提高同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)切度,理解度,認(rèn)同度,并通過(guò)自己的行為帶動(dòng)全體同以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到各項(xiàng)迎評(píng)促建的活動(dòng)中去。第三,體現(xiàn)“四愛(ài)”精神。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)_、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)學(xué)校,在迎評(píng)工作迫在眉睫的當(dāng)前,就是要樹立“主人翁”意

5、識(shí),克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài),以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,投身到“迎評(píng)”中去,本著“學(xué)院是我家”的堅(jiān)定信念,人人爭(zhēng)當(dāng)迎評(píng)責(zé)任人。愛(ài)老師就是要尊重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一頁(yè)筆記,完成每一次任務(wù),這就是對(duì)老師最大的熱愛(ài)。熱愛(ài)_,就是要把_利益放在第一位,為_(kāi)出謀劃策。積極參與到_的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)。熱愛(ài)同學(xué),就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助同學(xué),一句問(wèn)候,一絲溫暖,一份關(guān)愛(ài),一份感動(dòng)。第四,講奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)意味著“付出”,學(xué)生干部要奉獻(xiàn)出自己的光和熱,使我們的校園變得更加文明,更加充滿朝氣和活力。第六,講團(tuán)結(jié),學(xué)生干部,要將同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我相信,我們

6、學(xué)院的人,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽(yáng);站在一處,就是一種信念,一種精神。一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將會(huì)感天動(dòng)地。同學(xué)們,學(xué)院在當(dāng)前的時(shí)期,她的發(fā)展處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。身為_(kāi)管理職業(yè)學(xué)院的一員,評(píng)估工作我們沒(méi)有理由坐視不管。2022年迎評(píng)估演講稿范本(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好。今天,環(huán)境科學(xué)與工程系,0506級(jí)_名師生在這里舉行隆重的迎評(píng)誓師大會(huì),就是要在評(píng)估前最后的_天,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念、鼓足干勁、奮力拼搏,確保我院評(píng)估目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。此時(shí)

7、此刻,感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),做為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸,同時(shí),更和全院所有的師生一樣,深感肩負(fù)責(zé)任重大。即將迎來(lái)的教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估是對(duì)我院辦學(xué)_年來(lái)人才培養(yǎng)工作的一次全面檢查,也是學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的歷史機(jī)遇,能否以優(yōu)秀的成績(jī)順利通過(guò)評(píng)估,關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展成敗,更直接關(guān)系到每一位師生的切身利益。正如迎評(píng)標(biāo)語(yǔ)上所寫:“評(píng)估是造福我院的一項(xiàng)工程,直接受益的是我們教師,間接受益的是我們學(xué)生?!蓖瑢W(xué)們,看者你們富有朝氣的臉龐,感受你們青春逼人的氣勢(shì),凝望你們那渴求知識(shí)的眼神,作為教師,教書育人,我們深感責(zé)任重大。為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,全院上上下下同心同德,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,努力提升辦學(xué)實(shí)力,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了突破性發(fā)展。新校區(qū)大樓拔地而起,圖書館藏書豐富,校園網(wǎng)絡(luò)通暢,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完善,師資隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高,“綠色教育”理念更為學(xué)院發(fā)展注入新的活力。這幾年,環(huán)資學(xué)院的辦學(xué)業(yè)績(jī)令人刮目相看,學(xué)院的社會(huì)影響力和認(rèn)可度今非昔比,所有這些成果都為我院邁上新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。眼下,進(jìn)如了迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)最后的沖刺階段?!靶Ed我榮,校衰我恥”,為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)是每一位“環(huán)資人”義不容辭的責(zé)任,只有全院師生通力配合,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),才能確保評(píng)建工作順利進(jìn)行。在此,我作為班主任代表向大會(huì)表態(tài):1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論