周口市沈丘縣2023屆數(shù)學三上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、填空題1樂樂翻開一本故事書，發(fā)現(xiàn)兩頁的頁碼和是161，這兩頁分別是（_）頁和（_）頁。2一塊蛋糕，爸爸吃了，媽媽吃了，爸爸和媽媽比，（_）吃得多，剩下的留給小明吃，小明吃了這塊蛋糕的（_）。3一袋牛奶重克，大約（_）袋牛奶重千克。4把2個邊長6厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_）厘米。52019年5月31日，北京首條自行車專用道正式開通。東起昌平回龍觀，西至海淀后廠村路，全長6500米，相當于（_）千米（_）米。6有2瓶同樣的礦泉水，其中一瓶麗麗喝了后還剩 ，另一瓶丁丁喝了后還剩 ，_喝的多。7根據(jù)下面的提示在方框里填出正確的名稱。

2、（1）水池的北面是商場，東面是學校，西面是電影院。（2）醫(yī)院在學校的南面，書店在學校的北面。（3）超市在水池的西南方。（4）公園在水池的（ ）方，體育館的（ ）方是水池。8（ ）7=24（ ）,余數(shù)最大是（_），當余數(shù)最大時被除數(shù)是（_）。9在橫線上填“”“ = 【詳解】略10、下午3時55分【解析】略二、選擇題11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、C【分析】根據(jù)長方形的特征：由4條邊圍成，對邊平行且相等，因為長方形兩條長，兩條寬，所以長方形拉直后，這根鐵絲應(yīng)該是分成長、寬、長、寬四段；由此結(jié)合選項進行選擇即可?！驹斀狻繌钠渲幸粋€拐彎點把鐵絲剪開拉直，那么鐵絲可能是下面的情形：故選：C【點

3、睛】靈活掌握長方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。14、B【分析】由題意：4個蘋果的重量是500克，一個蘋果的重量就是5004克，一個梨子1個蘋果50克，即可解答?！驹斀狻恳粋€蘋果的重量是：5004125（克）；一個梨子的重量是：12550175（克）；故答案為：B【點睛】本題考查了除法的應(yīng)用，首先計算出一個蘋果的重量是解答本題的關(guān)鍵。15、C【分析】根據(jù)題意可知，用參加書法比賽的人數(shù)減去既參加繪畫比賽又參加書法比賽，即可求出只參加書法比賽的人數(shù)?！驹斀狻?578（人）則只參加書法比賽的有8人。故答案為：C?！军c睛】解決本題是應(yīng)明確參加書法比賽的人中分為兩部分，一部分是只參加書法比賽的，一部分是即參

4、加繪畫比賽又參加書法比賽的。三、判斷題16、【詳解】略17、【詳解】略18、【分析】鐵絲的長度減去用去的長度等于剩下鐵絲的長度，用剩下鐵絲的長度除以用去的長度等于剩下的是用去的倍數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】（244）42045，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。19、【詳解】300.09讀作：三百點零九，所以只讀一個0，所以本題說法錯誤；故答案為20、【詳解】略四、計算題21、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略22、223；1000；1030；5624【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法

5、驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?02379223 驗算：223379602 25041000 7362941030 驗算：1030736294 70385624 五、解答題23、35個【分析】要求小虎摘了多少個草莓，用他們?nèi)齻€人摘的總數(shù)減去小樂和莉莉摘的個數(shù)，剩下的就是小虎摘的個數(shù)?！?/p>

6、詳解】84252435（個）答：小虎摘了35個?！军c睛】本題考查了有關(guān)減法的簡單應(yīng)用題，根據(jù)題干數(shù)量關(guān)系，列式認真計算即可解答。24、不夠，差0.2元【解析】6.713.520.2(元) 20.220答：不夠20.2200.2(元)答：還差0.2元25、44厘米【分析】通過上圖可知，剩下部分的周長等于正方形的周長加上剪去長方形2個寬的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?042240444（厘米）答：剩下部分紙板的周長等于44厘米。【點睛】本題主要考查學生對周長概念的掌握和靈活運用。26、89人【分析】根據(jù)題意可知，先將三年級的總?cè)藬?shù)計算出來，總?cè)藬?shù)已經(jīng)體測的人數(shù)沒有體測的人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳

7、解】25822939848739889（人）答：沒有進行體育測試的有89人?！军c睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的加減，關(guān)鍵注意進位加與退位減的計算。27、475千米【詳解】95（14- 9）=475（千米） 答：一共行駛了495千米。28、（1）32厘米；（2）大正方形的周長小于大長方形的周長【分析】（1）正方形的邊長周長4，則周長為16厘米的正方形的邊長為4厘米。拼成的長方形長為3412厘米，寬為4厘米。根據(jù)長方形的周長（長寬）2解答。（2）拼成的大正方形的邊長為248厘米。拼成的大長方形的長為4416厘米，寬為4厘米。根據(jù)正方形的周長邊長4，長方形的周長（長寬）2，分別求出大正方形和大長方形的周長，再比較大小。【詳解】（1）1644（厘米）（344）216232（厘米）則拼成的長方形的周長是32厘米。（2）拼成的大正方