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1、文檔編碼 : CJ4O9G9B9T2 HH5D4Y9Y1O9 ZY8P10O10T5H72022 部編人教版六年級語文下冊第一單元測試題及答案班級姓名學號成果題號一二三四五六七總分得分一,精挑細選;(16 分)1. 以下詞語字形,字音完全正確的一組是考查k o li ()A. 移動nu y 蒸融zh ng n ng n 錘煉du n li n B. 游思y u si 轉(zhuǎn)化zhu n hu 文雅y u y 幸而x ng r C. 插秧ch y ng 赤裸裸ch lu lu 基業(yè)j y 枯萎k wi 2. 以下字詞書寫不正確的哪一項()()A. 哲理幅度堅難座無虛席B. 喧嘩冒險堂皇狂風暴雨C.
2、英俊附庸薄弱養(yǎng)尊處優(yōu)D. 機敏附和精羨驚心動魄3. 以下字母按字母表次序排列的是A. ac jk iB. jk nmlC. o p t x z D. uv x wy 4. 選擇每組中一個不同結(jié)構(gòu)的字寫在后面括號里;A. 悶閃國同()B. 嘿嗨攜情()C. 過厭句擊()D. 要表早再()第 1 頁,共 5 頁5. 語文大廈由文字磚塊構(gòu)成,以下歸類不正確的哪一項()A. 黃澄澄 亮晶晶 甜津津 美滋滋(形容詞)B. 蒼穹 稻田 推敲 云煙(名詞)C. 砌墻的磚頭后來居上 梁山的軍師無(吳)用外甥打燈籠照舊(舅)芝麻開花節(jié)節(jié)高(歇后語)二,日積月累;(8 分)人非生而知之者,?師說一鼓作氣,;左傳,
3、天下物無全美;墨子種樹者培其根,;操千曲而后曉聲,;9 分)三,先說說以下句子運用的修辭手法,再仿寫一句;(1. 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;()2. 過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;()3. 那一摞碗?yún)s似乎有意搗蛋,突然挑起搖擺舞來;四,口語交際;(5 分)依據(jù)“頂碗少年”這個故事,合抱負象,寫出人物之間的對話;其次次,碗又掉下來了,觀眾中有人在喝倒彩,頂碗少年有些手足無措;一位矮小牢固的白發(fā)老者從后臺走到少年面前,低聲對他說:頂碗少年最終重拾信心,杰出地完成了第三次頂碗;五,課內(nèi)閱讀;(10 分)假如無法在這種不確定中汲水生
4、長,樹苗自然就枯萎了;但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了;不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起,會錘煉出一顆;在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為,努力生長;1. 按課文內(nèi)容填空;(3 分)第 2 頁,共 5 頁2. 選段中劃線的“不確定”,第一個“不確定”是指,其次個“不確定”是指;(4 分)3. 種樹人的一番話,各人聽了會有不同的體會,請聯(lián)系生活談一談;(3 分)六,課外閱讀;(22 分)老人讓我長跪不起 我三天前乘火車來省城打工,買完票仍有200 多塊錢;可是沒出省城火車站,我放錢的口袋卻空了;我眼前一黑,把扒手祖宗十八代都罵遍了,路人
5、卻只向我 投來嫌惡的目光;那三天我露宿街頭,沒吃任何東西,兩腿發(fā)軟,兩眼發(fā)昏;我想,別人被砍 頭之前都能吃頓飽飯,餓死打死都是死,說不定仍能有條生路;于是,我下定了 決心去偷;我走進一個私營小超市;店里只有一個老頭在低頭算賬;小超市沒有人,我裝 作買東西,不是瞥那老頭一眼,老頭并不抬頭;突然,我的肚子叫了起來,這聲音很刺耳,特殊是在這么小的店里,聽見了那個奇怪的聲音;這么寂靜的環(huán)境下,我宣誓那個老頭確定可我管不了那么多了;我走到里面的一排貨架前,伸出了顫抖的手,咬牙拎 起三袋便利面,轉(zhuǎn)頭就往門口走去;突然,老頭叫住我;那聲音很嘶啞,但并不 嚴格;我像沒上油的機器,僵硬地轉(zhuǎn)過身去,甚至聽得見渾身
6、的關(guān)節(jié)咯吱咯吱作響;年輕人沒看到想買的東西啊老頭抬眼看我很和善嗯哦老頭溫存地笑了一下擺了擺手我慌張地走出店門口,才走兩步,便發(fā)瘋一樣地跑了起來;在一個無人的角 落,我開頭胡亂地撕開便利面的包裝,突然歇斯底里,淚流滿面,淚水留在面餅 上,在那繁華高樓的陰影之下;其次天,我最終找到了一份工作,月底時,手里有了650 元工錢;當天晚上,我換了身潔凈衣服,預備去那個小店,把錢放到貨架上,上次我 偷東西的地方;當我拿起兩袋便利面,把錢放上去時,一個聲音從后面響起:“年輕人,別 放了;”老人顯現(xiàn)在了貨架旁,溫存地笑著; “那天我知道你確定是餓了幾天了,我小時候也挨過餓,那種感覺會叫人發(fā) 瘋的;”老人頓了頓
7、, “今日你能來,說明我沒有看錯你,你知道欠下的東西要 去補,這就對啦!”老人爽朗地笑起來;我再也抑制不住,哭了起來,長跪不起;1. 看拼音,填上合適的漢字;(8 分)第 3 頁,共 5 頁l ()史()聲勉()()害)達()者hu()架闖()(2. 請給文章的第五自然段加上標點符號;(3 分)3. 聯(lián)系上下文,懂得下面的詞語;(2 分)嫌惡:歇斯底里: 4. 文中“我”的錢包不是給扒手偷去了嗎,“我”為什么仍去偷東西呢?(用原文中的話回答)(3 分)5. 那位老人知道“我”偷了東西嗎?為什么他不揭穿“我”呢?(3 分)6. 假如“我”不識字,請你代“我”寫幾句感謝老人的話;(3 分)七,作文
8、;(30 分)題目:想起這件事我就(傷心,驕傲,懊悔,興奮)要求:1將文題補充完整;2有真情實感;3文體不限;4內(nèi)容詳細,條理清晰,語句通順;第一單元測試題答案一,1.A 2.A 3.C 國B 嗨C 擊D 再種德者必養(yǎng)其心傳習錄觀千二,孰能無惑再而衰,三而竭甘瓜苦蒂劍而后識器文心雕龍三,1. 排比2. 比如3. 擬人四,提示:白發(fā)老者應是勉勵,安撫頂碗少年;從這兩方面的對話均可;五,1. 生活的考查 獨立自主的心 龐大的能量2. 種樹人給樹澆水沒有規(guī)律生活中不行預料的一些坎坷,曲折,磨難;3. 此題回答只要符合文意,主題向上即可六,1. 歷厲勵歷貨禍豁或2. “ ,?” ,; “ ;” “ ;” , ;3. 感覺特殊厭惡的樣子 似乎是發(fā)了瘋似的 4. 那三天我露宿街頭,沒吃任何東西,兩腿發(fā)軟,兩眼發(fā)昏;我想,別人被砍頭之前都能吃頓飽飯,餓死打死都是死,說不定仍能有條生路;于是,我下定了決心去偷;5. 知道 老人從“我”肚子里發(fā)出的饑餓聲判定
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