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文檔簡介
1、第 第 頁元宵節(jié)的活動方案篇一:元宵節(jié)的活動方案 一、活動背景 元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和快樂。 二、活動主題 快樂元宵節(jié) 三、活動目的 1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣; 2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與
2、制造; 3.加強孩子動腦、動手技能,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。 四、活動時間 五、活動地點 六、參加人員 七、活動流程 1.主持人開場致辭;(3分鐘) 2.故事講解并描述:元宵節(jié)的由來(老師提前預(yù)備故事生動的講解并描述);(5分鐘) 3.快樂元宵一起包湯圓(20分鐘) 規(guī)章:老師將提前預(yù)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最末的幸運獎嘉獎),最末將湯圓入鍋。 4.快樂元宵書寫心愿卡片(20分鐘) 規(guī)章:老師給同學(xué)發(fā)放預(yù)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,
3、最末裁好并打孔穿線,交于老師保管。 5.快樂元宵提燈籠游戲(30分鐘) 規(guī)章:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路徑來回運輸燈籠(可用旺仔易拉罐代替),選擇12組家長和孩子參與,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。 6.快樂元宵猜燈謎(30分鐘) 規(guī)章:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一) 協(xié)作音樂:歡快節(jié)慶音樂 7.快樂元宵和我一起吃元宵(20分鐘) 規(guī)章:后勤人員提前做好的元宵和大家共享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)那么為本次活
4、動的幸運獎獲得者,并贈送獎品; 協(xié)作音樂:賣湯圓 八、物料預(yù)備 面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子 九、人員分工 1名主持人 6名老師提前一小時到會場做布置; 10名老師負責(zé)活動時各班級同學(xué)秩序和紀律; 1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放; 4名老師負責(zé)物料收購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集; 5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。 十、考前須知 1.現(xiàn)場紀律秩序掌握; 2.活動過程中摒除安全隱患,避開孩子在活動中受傷。 十一、費用預(yù)算 活動物料盡量運
5、用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算掌握在300元左右。 篇二:元宵節(jié)的活動方案 一、活動主題:_鬧元宵快樂享四季 二、活動宗旨: 1.成交客戶答謝,提升項目口碑 2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率 3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售 4.呈現(xiàn)_社區(qū)文化,提升品牌親和力。 三、活動組織機構(gòu):_地產(chǎn) 四、活動對象:_,_業(yè)主,意向客戶,看到信息參加客戶,估計人數(shù)在150人左右 五、活動時間:2月19/20日(周六、周日)10:0016:00 六、活動地點:_、_銷售中心 七、活動流程: 注:方案包含圖片僅示意,以詳細狀況、實際操作為準(zhǔn)。 1、前期預(yù)備 (1)宣
6、揚工作 _銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣揚活動信息 _、_銷售中心元宵節(jié)主題背景板 置業(yè)顧問點對點電話宣揚 (2)來賓邀請 對_新老客戶電話邀請 邀請媒體工到活動現(xiàn)場參加游戲 相關(guān)合邀請 (3)現(xiàn)場布置工作 在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝 銷售中心門口右側(cè)放置“高興鬧元宵闔家慶團聚”主題板一塊(小) 營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉利。 入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝一直賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域 營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。 在_休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板 主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。 銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝
7、飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場狀況決斷。 _銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。 現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。 (4)人員預(yù)備 迎賓兩名 燈謎工作人員兩位 燈籠工藝師一位 包湯圓競賽工作人員一位 保潔4個 保安3個 注:工作人員都身著喜慶服裝 (5)物料預(yù)備 購買活動所需的物料 2、活動的主要內(nèi)容及詳細安排 (1)詳細活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞 背景音樂:_、_銷售中心播放元宵歌曲,營造快樂愉悅的元宵氣氛。 元宵猜燈謎: 時間:活動全天 地點:活動區(qū) 配備:氣球100個,燈籠30個,燈
8、謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的競賽。 詳細:分一般和困難兩個檔次的燈謎。 一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將_、_的項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參與抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、_抽紙等低于10元左右的獎品。 困難水平的燈謎:“_鬧元宵,快樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“_鬧元宵,快樂享四季”以藏頭的方
9、法植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方法參加(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參加游戲。獎品:迷你音響、_臺歷等價值50元左右品。 藏頭主題燈謎: _*人齊唱仙曲(打一成語)不同凡響 *荷吃草(打一字)何 鬧鬧出門(打一字)市 元元前明后(打水滸傳人名)宋清 宵宵中賞日出(打一成語)黑白顛倒 歡高興冤家(打一成語)又愛又恨 樂樂出牙齒(打一成語)笑口常開 享享全家福(打一成語)天倫之樂 篇三:元宵節(jié)的活動方案 一、活動主題:猜燈謎、慶元宵 二、活動時間: 三、活動地點:娛樂室及籃球場 四、活動預(yù)備: 1、_月_日前,各車間文員負責(zé)
10、收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責(zé)人: 2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責(zé)人: 3、_月_日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等,負責(zé)人: 4、_月_日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣揚拍攝等,負責(zé)人: 5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,負責(zé)人: 請以上負責(zé)人于2月15號前至少開會3次爭論各負責(zé)事項的預(yù)備狀況及進度,總負責(zé)人2月16號將詳細活動流程交于部門經(jīng)理處。 五、活動規(guī)章: 1、猜謎活動,需要是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。 2、每個猜謎者猜一個燈謎,需
11、要先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。 3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動,每人次限猜一條。(待爭論) 4、謎語共400條: 第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。 5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進行。各游戲負責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分嘉獎,積分用于兌換禮品 6、獎項設(shè)置: 燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,
12、抽獎勝利那么兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容根據(jù)獎品來設(shè)定) 游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積肯定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,那么活動結(jié)束。 六、活動考前須知: 1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題勝利,那么在謎面處做出標(biāo)記。 3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。 4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍 七、活動費用預(yù)算: 1、元宵小燈籠20只,5元20=100元 2、紅絲帶兩盤,15元2=30元 3、獎品200份,4元200=800元 4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品
13、) 合計費用:約1500元左右。 篇四:元宵節(jié)的活動方案 一、活動目的 培育節(jié)日氣氛,提升-房產(chǎn)品牌形象,呈現(xiàn)-置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,加強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。 二、活動主題 “樂享元宵,團聚-” 三、活動時間 2月-號、-號 四、活動目標(biāo)客戶群 全部業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主 五、活動內(nèi)容 -為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下特惠活動: 1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精致元宵一份。 2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,嘉獎也寫上,凡答對者即可得到精致小禮品一份(獎品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺
14、歷等)。 3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動: A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年; B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年; 4、為了協(xié)作宣揚,使整個小區(qū)達到喜慶和宣揚的氛圍,繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字; 5、為協(xié)作本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣揚。 “花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,零首付,萬元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,立刻有禮,早到早得,誠邀您品鑒! “三五元宵,花燈吐艷”尚品大特惠,抄底正值時,元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè),精致禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新-盛邀您品鑒! 立刻有房啦!元宵節(jié)期間尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業(yè),猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新-盛邀您品鑒! 6、售樓中心再次進行裝飾。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。 篇五:元宵節(jié)的活動方案 活動目標(biāo): 1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。 2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。 3.能用簡短的語言講解并描述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。 活動預(yù)備: 面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。 活動過程: 1.激發(fā)做元宵的愛好和愿望。 師:今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小伙伴們想不想自己做元宵? 2.觀測制作材料,了解做
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