中學(xué)2022秋季疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

1、中學(xué)2022秋季疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為貫徹落實上級疫情防控的有關(guān)要求，有效預(yù)防、及時 控制和消除新冠疫情的危害，保障師生員工的身體健康與生 命安全，經(jīng)學(xué)校研究，并結(jié)合學(xué)校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo).普及新冠防治知識，提高全校師生員工的自我保護(hù) 意識。.完善新冠的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、 早隔離、早治療。.建立快速反響和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把 突發(fā)新冠造成的危害降到最低。二、工作原那么.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及新冠防治知識，提高全校師生的防護(hù)意識和校 園周圍公共衛(wèi)生水平，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采 取有效措施。.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對新冠的

2、預(yù)防、控制工作實行 依法管理：對于違法行為，依法追究責(zé)任.成立學(xué)校新冠流 行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由XX校長任組長，負(fù)責(zé)及時處理、上報、 協(xié)調(diào)與落實學(xué)校新冠的防治工作。.加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任新冠的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé)，分級負(fù)責(zé)制。4,快速反響、運轉(zhuǎn)高效。.建立預(yù)警、救治快速反響機制，增強應(yīng)急處理能力。 按照“四早”要求，快速反響，及時準(zhǔn)確處置。三、組織管理（一）應(yīng)急新冠流行小組成員及職責(zé). XX校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校新冠流行應(yīng)急小組的全面 指揮，出現(xiàn)甲類新冠病例、乙類新冠爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的 通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政 管理部門報告。. XX副校長任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校

3、衛(wèi)生安全工作。.總務(wù)處負(fù)責(zé)新冠日常防治工作的管理及后勤保障。.政教處做好新冠防治宣傳工作，認(rèn)真晨檢，發(fā)現(xiàn)病 例及時采取有效措施。.班主任及任課教師配合政教處做好學(xué)生缺課登記制 度及新冠防治宣傳。.在新冠爆發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級 報告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動新冠流行應(yīng)急預(yù)案，由校長 親自指揮。（二）應(yīng)急程序1.新冠流行期間，學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級 行政部門及衛(wèi)生部門的管理。學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治 措施。各班啟動報告和零報告制度。班主任對缺課原因，及 時上報。教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必 要的消毒措施。安全辦嚴(yán)格執(zhí)行出

4、入校門管理制度。加大進(jìn)出校門的 管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保 護(hù)意識和防護(hù)能力。各級部、各處室、各班級負(fù)責(zé)對全體師生每日定時測 量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對重大新冠的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好 隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。一旦發(fā)生新冠校內(nèi)疫情流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下, 啟動新冠流行應(yīng)急預(yù)案，轄疾控中心聯(lián)系方式：疾控部門： XX,定點醫(yī)院人民醫(yī)院：XX,市場監(jiān)管部門：XX,公安：XXo師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常病癥或多個個體出現(xiàn)乏力、咽 痛等病癥，啟動本校應(yīng)急處置機制；一律由學(xué)校第一時間進(jìn) 行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回

5、（線上 教學(xué)期間由家長做好防護(hù)，防止乘坐公共交通工具，點對點 送往指定醫(yī)療機構(gòu)，同時報備居住地所在街道社區(qū)及局相關(guān) 科室，衛(wèi)生室做好動態(tài)跟蹤）。師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常病癥或多個個體出現(xiàn)乏力等 病癥，一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相 對隔離。家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時 空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等病癥的，一 律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢 測。出現(xiàn)健康狀況異常師生，及時將相關(guān)信息上傳至全省教 育系統(tǒng)疫情防控平臺。班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校 的新冠流行應(yīng)急總指

6、揮。校長及主管領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián) 系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主 管部門等；在新冠流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì) 情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。政教處及相關(guān)教師負(fù)責(zé)新冠流行時加強對發(fā)熱病癥 的同學(xué)及時處理，班主任陪同相關(guān)教師立即將發(fā)病學(xué)生送往 醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒， 取得家長的合作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。司機待命應(yīng)急出車。教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要 的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強 與學(xué)生和家長的聯(lián)系。突發(fā)新冠流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正 常教學(xué)秩序。對新冠流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件