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文檔簡介

1、內(nèi)科護士實習周記第二周作為一名護士實習生,都要會寫護士的實習周記。在實習期間,我們不僅僅要學會如何學習、工作,更重要的一點是如何在繁忙的工作中愛護好自己。你是否在找正準備撰寫“內(nèi)科護士實習周記第二周”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#802718內(nèi)科護士實習周記第二周1作為護理專業(yè)的同學,我在這次的實習中,進入醫(yī)院從現(xiàn)實習護士的工作,在老師的帶著下,進行科室輪轉(zhuǎn)和實習工作,數(shù)月的實習,我也是有許多的感受心得。護理的工作并不簡單做好,別看護士在醫(yī)院做事情手疾眼快,有條 不虛的做著,甚至有時分我們?nèi)ラT診還看到有護士在玩手機,但是真的我到實習中就發(fā)現(xiàn),想要做好護士這份工作真的不簡單,確實是有

2、比擬悠閑的崗位,但是這些崗位都是學不好東西的,薪水也不高,而且也得不到什么成長,而能得到成長,有晉升空間的工作都是不那么簡單做到的,在輪崗中我也是明白,一名優(yōu)秀的護士要懂的東西真的要特別的多,要當好醫(yī)生的助手并非簡單的事情。在實習中,我也是學到了許多護士的工作技巧,明白各個科室的護士的分工是不同的,住院部的護理和外科手術(shù)室的護士工作也是有很大的區(qū)分,我主要是在住院部做護理的一個實習工作,在護理過程中,我開頭覺得是比擬簡潔,但是真的一上手就處處出錯,雖然沒給病人帶去損害,但是也是耽擱了時間,但是老師還是耐煩的教我,告知我應當如何的去做,怎么才能做好,一些簡潔的步驟,也是手把手的教我,慢慢的我也是

3、嫻熟起來,可以獨立的去照料病人,把工作給做好,無論是給病人量體溫,輸液,提示吃藥,確認病人目前情況,書寫病人病情等等,我都是可以做好了。而我也是付出了許多的辛苦,護理的工作就是要靠一次次的付出,一點點的辛苦來累積經(jīng)驗,來把工作給做好的,看著其他優(yōu)秀的護士的工作,我很是感慨,他們和有些病人幾乎是成為了好友,在護理中手法也是特別的嫻熟,而我還是很陌生,許多方面也是要向他們?nèi)W習,和學校的學習相比,我覺得在實習中學到的更多,同時這些學習也是趕緊就要運用的,而不是像學校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護理工作中都不會常常的用到。但在實習中,許多學到的就是工作中必需用到的。這次的實習結(jié)束了,我也是

4、感覺得到護理難做,辛苦,但是我還是確定選擇從事這份工作,也對將來要從事的護士工作充滿了信念,經(jīng)過實習,我相信我以后的工作肯定是可以做好的,去為病人去做好服務,給醫(yī)生當好助手的。#802716內(nèi)科護士實習周記第二周2還記得初參與工作時,內(nèi)心沒有多大熱忱,如今不知不知覺已過了好幾個月了,本來大腦中對護理一片空白,如今卻有了很多抹不去的記憶。之前經(jīng)常為工作中的小事,由于不理解而心情沖動或是郁悶,但是伴著時間的推移,我了解了也明白了很多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的看法那是我的缺乏,并不是他們無理的要求!假如連患者的需要我都沒

5、有了解到、沒有按時地賜予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!在護理工作中我們應當是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時分“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。從工作中使我意識到護理工作要順當綻開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最漂亮的語言。在溝通過程中,要講究語言的藝術(shù)性,防止套用僵硬的醫(yī)學術(shù)語,擅長運用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊急造成的緊急心理,使患者主動協(xié)作治療,最終獲得雙羸?!靶湃巍笔俏覀冏o士和病人之間最好的

6、橋梁,讓我們把這座橋梁搭得堅固些吧,用我們的細心,取得患者的舒心!#802717內(nèi)科護士實習周記第二周3光陰似水,靜靜流逝。從畢業(yè)到如今,我工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位,不同職責,全都見證了我的成長,也豐富了我的護理歷程。小時分,總感覺護士的工作崗位崇高而崇高。她們身著白大褂,頭頂燕尾帽,優(yōu)雅的在病房穿梭??偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞铡K齻兛偸瞧恋孟裉焓挂话?,她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了,自己也成為了一名護士,才真的發(fā)現(xiàn)了其實護士的光鮮背后有許很多多不為人知的艱辛。首先、作為一名護士,她必需擁有很強的責任意識,在我看來,責任心是一個護士

7、做好本職工作的前提。作為一名護士,上班就應當全身心的投入到自己的工作中去,由于護士的工作對象是人,是生了病的患者,是需要用嚴謹、負責的看法去對待的特別人群。我們必需謹記一點的是“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。有時分一點點的小失誤,帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務人員本身的是不行挽回的苦痛。其二、我覺得護士還得勤勞肯干。有時分其實不止一個病人會叫你,病人家屬當然希望有需要找護士時,護士能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以我們經(jīng)常會覺得兩條 腿不夠用,因此我們要常常巡察病房,盡量滿意病人的需求。當然,我們也要學會合理的布置自己的工作。我們不僅要講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注意工作效果。我認為

8、,護士工作看上去簡單,其實真正做好卻又不是件易事。主任常說“三分治療,七分護理”。在我看來,潔凈干凈的治療緩解,舒心快樂的護患溝通,安全放心的護理治療,當然是大大有益于患者病情的。因此護士要懂得用自己的愛心,耐煩,細心去幫忙患者,去解除他們的苦痛。其三、我覺得護士必需有堅實的專業(yè)學問做基礎(chǔ)。這樣才能精確地觀看病人的病情,做出精確的推斷,進行正確的宣教?!皩W海無涯,學無止境”,選擇了護理工作就是選擇了一項需要終身學習,不斷進步的事業(yè)。#802719內(nèi)科護士實習周記第二周4對于“見習”,我還是又向往又惶恐的。向往是由于見習是一次理論聯(lián)系實際的時機,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新奇而有意

9、思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的運用懂得學問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。學會如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種膽小與不自然會使我失去許多的學習時機,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點一、理論學問的問題:從前當?shù)氖冀K是同學,學校是以同學為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學問,雖然考試考了那

10、么屢次,但如今我的學問在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印,當時似乎深入明顯,卻耐不住光陰的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問題。見習剛開頭,許多東西都不了解,雖然從前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊見習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出

11、操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的錘煉。面對病人,特別是見到血是常常的,看到病人苦痛地嗟嘆,特別在操作的時分,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得錘煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。四、無菌觀念和標準化操作。在見習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深入認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識情況了再說吧。五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮

12、與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會當機立斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!總而言之,這五個月,是順應的過程,許多缺乏之處需要改進,這是學習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。#802715內(nèi)科護士實習周記第二周5實習開頭得很突然,以致于剛開頭的時分,我遇到問題常常會不知所措,在那時,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放

13、過老師的每一個操作詳情,遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時分給我們細細解答,對此我非常感謝并且珍惜;由于,護士工作的確非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費心。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開頭,慢慢成長,學習老師和其他護士的學問和經(jīng)驗,強化自己的技術(shù),慢慢地也是能夠嫻熟地應對各項比擬常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三?,F(xiàn)實上,護士實習對我來說并不是簡潔的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學會做事也要學會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能,抓住每一次操作的時機錘煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學、帶教老

14、師、護士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的錘煉時機,讓內(nèi)向的我在與人溝通的力量上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達的是否精確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應當是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關(guān)鍵。實習中也會遇到許多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊急。坦白來說,我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫屢次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,如今我也大多

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