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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年實小第31個教師節(jié)老教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師:下午好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這個碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來了第二十三個教師節(jié)。首先請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候道上一聲:老師們,節(jié)日快樂!從_年第一個教師節(jié)至今,我們已目睹了我們學(xué)校的規(guī)模越來越大,教學(xué)設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美,校園布局更加合理,為此我們高興,我們振奮,同時也更堅定了我們無悔堅守教書育人這塊沃土的信念。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給教育事業(yè),才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。
2、”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)教師而感到驕傲和自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。因為愛灑桃李,我們無怨無悔。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康!謝謝!書藏實小老教師代表:2022年實小第31個
3、教師節(jié)老教師代表發(fā)言稿(二)創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有激情,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)
4、新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。而我也相信,任何一個想
5、好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費??墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而
6、未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!實干與創(chuàng)新演講稿(二)我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。“今天,我上街,跟媽媽一起,從東街蕩到西街,又從-”“今天是個好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。再說如今的作文選,大家都打著創(chuàng)新的旗號,題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地,平凡的一
7、切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華,那平凡就是一個靈魂的起步。曾經(jīng)看過一篇文章,內(nèi)容很平凡一只老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠,馬和驢去請教,老駱駝的回答很簡單,那就是認準目標,耐著性子,一步一步往前走,于是就到達了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿,因為它實在太簡單、太平凡??烧媸沁@平凡孕育了偉大。世間平凡的人和事太多了,我有一個平凡的母親,有一個平凡的父親,有一個平凡的家,但無不洋溢著幸福的氣息;我有一張平凡的床,平凡的枕頭,但無時不讓我感到舒適萬分;我有一只平凡的筆,一個平凡的頭腦,但無時不給我一種實實在在的生活啟迪
8、。說真話,寫真事,抒真情,讓我們在平凡中感受真實,讓我們在平凡當(dāng)中感受創(chuàng)新。實干與創(chuàng)新演講稿(三)發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭
9、出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。實干與創(chuàng)新演講稿(四)不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。題記俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,
10、才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,_歲、_歲、_歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚
11、年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究_的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!實干與創(chuàng)新演講稿(五)_年,我已是一名大科學(xué)家。近日,我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有
12、五層,每層有_多間教室!為了方便學(xué)生,大樓上配備了一臺幻形影移器。學(xué)生只要一進學(xué)校,想一想自己的班級,機器就會自動運轉(zhuǎn),學(xué)生就會立即被吸送到自己的座位上。夏天,烈日炎炎,熱得汗流浹背;冬天,北風(fēng)呼嘯,凍得你瑟瑟發(fā)抖。可是,當(dāng)你走進這棟樓的教室時,你一點也沒有這種感覺。知道為什么嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子,它能利用太陽能調(diào)節(jié)室溫。這時,你可能會說:“切,不就是太陽能空調(diào)嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”,窗戶本身就含有氧氣分子,因光合作用,能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度,又給室內(nèi)輸送了氧氣,保持空氣清新,能有效防止“空調(diào)病”。這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量僅為十公斤??墒撬鼌s堅如磐石,固若金湯,可防八級地震,
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