陜西人民教育出版社定邊縣紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)四年級(jí)上信息技術(shù)8-12課教案_第1頁
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陜西人民教育出版社定邊縣紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)四年級(jí)上信息技術(shù)8-12課教案_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 第九課:美在心靈創(chuàng)建框架網(wǎng)頁學(xué)科信息課題第九課:美在心靈創(chuàng)建框架網(wǎng)教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)技術(shù)頁一、教學(xué)內(nèi)容 教科書第 41 頁至 44 頁 二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能:把握創(chuàng)建框架網(wǎng)頁的基本操作方法,能夠自己設(shè)計(jì)一個(gè)自己的網(wǎng)頁;過程和方法:通過老師上課講解演示的方法使同學(xué)把握如何運(yùn)用創(chuàng)建網(wǎng)頁的一般工具;情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)自己動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,發(fā)揮想象,創(chuàng)建自己的網(wǎng)頁;三、教學(xué)重點(diǎn):明白框架網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),把握創(chuàng)建框架網(wǎng)頁的方法;四、教學(xué)難點(diǎn):明白網(wǎng)頁的組成,一個(gè)框架一般由邊框、網(wǎng)頁、滾動(dòng)條幾部分組成;五、教學(xué)方法:講

2、解法、演示法六、課型:新授課 七、教學(xué)預(yù)備:課堂演示教學(xué)過程與方法教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖第 1 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 我的任務(wù) 1. 明白框架網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn);導(dǎo)入2. 把握創(chuàng)建框架網(wǎng)頁的方法;了 解 本 節(jié) 課 學(xué) 外表的美讓人愉悅,但內(nèi)心與品德 習(xí)的目的;的美卻值得我們長(zhǎng)期的品嘗;這節(jié) 課我們將圍繞“ 美在心靈” 這一主 題,設(shè)計(jì)一個(gè)框架網(wǎng)頁,把我們對(duì) 美德懂得做成網(wǎng)頁保留下來;框架網(wǎng)頁是一種 網(wǎng)頁技術(shù),它是將 一個(gè)瀏覽器視窗劃分成兩個(gè)或兩個(gè) 以上的窗格,每個(gè)窗格都可以

3、顯示探究新知一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)頁;每個(gè)窗格就叫做明白框架網(wǎng)頁的一個(gè)框架;一個(gè)框架一般由邊框、意義;網(wǎng)頁、滾輪條幾部分組成;下面,我們就一起來制作一個(gè)以“ 美在心靈” 為主題的框架網(wǎng)頁;1. 設(shè)計(jì)框架網(wǎng)頁結(jié)構(gòu);標(biāo)題圖 主題圖及 修飾圖片 相關(guān)鏈接 主題文字 網(wǎng)頁頁腳 2. 創(chuàng)建框架;在菜單欄單擊 文件 /新建 ,打開第 2 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - “ 新建” 窗格,選取“ 其他網(wǎng)頁模板”中“ 框架網(wǎng)頁” 選項(xiàng)卡,選擇名稱為“ 標(biāo)題、頁腳和目錄” 的框架結(jié)構(gòu);在每一個(gè)框架中, 都有“ 設(shè)置初始

4、網(wǎng)頁” 和“ 新建網(wǎng)頁” 兩個(gè)按鈕;我們 可以通過“ 設(shè)置初始網(wǎng)頁” 按鈕,為 框架設(shè)置一個(gè)已經(jīng)存在的初始網(wǎng) 頁,也可以通過“ 新建網(wǎng)頁” 按鈕為 框架創(chuàng)建一個(gè)新的網(wǎng)頁;3. 拆分框架;假如在網(wǎng)頁模板中沒有我們需 要的框架結(jié)構(gòu),怎么辦呢?那我 們就要對(duì)現(xiàn)有的框架進(jìn)行拆分 改造;方法如下:選定要拆分的框架,單擊菜單欄 中的“ 框架” 菜單,在彈出的“ 拆分 框架” 對(duì)話框中,按要求進(jìn)行設(shè) 置;這樣拆分好的框架結(jié)構(gòu)就與我 總結(jié) 們前面設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)一樣了; 要?jiǎng)h 除框架,方法與此類似, 也是框第 3 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - -

5、- - - - - - - - 架菜單下操作;作業(yè)設(shè)計(jì) 完成教科書第 44 頁的操作實(shí)踐和溝通評(píng)判;板書設(shè)計(jì)靈 修飾圖片標(biāo)題圖相關(guān)鏈接第九課:美在心主題圖及創(chuàng)建框架網(wǎng)頁主題文字網(wǎng)頁頁腳教學(xué)反思第十課:追求美給框架網(wǎng)頁添加內(nèi)容第 4 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 信息 第十課:追求美給框架網(wǎng)頁添學(xué)科技術(shù)課題加內(nèi)容教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)二、教學(xué)內(nèi)容 教科書第 45 頁至 47 頁 二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能:把握添加框架并在框架內(nèi)網(wǎng)頁中添加內(nèi)容,學(xué)會(huì)基本的操作方法;過程和方法:通過老師的講解和課堂演示,

6、讓同學(xué)切實(shí)的感受制作網(wǎng)頁的歡快;情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使同學(xué)在學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的歡快和樂趣;三、教學(xué)重點(diǎn):搜集生活中我們認(rèn)為美的事例與圖片,給框架網(wǎng)頁添加內(nèi)容,設(shè)置框架屬性;四、教學(xué)難點(diǎn):嫻熟的把握框架網(wǎng)頁的各種設(shè)置;五、教學(xué)方法:講解法、演示法 六、課型:新授課 七、教學(xué)預(yù)備:課堂演示教學(xué)過程與方法教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我的任務(wù)1. 搜集生活中我們認(rèn)為美的事例明白學(xué)習(xí)目標(biāo);與圖片;2. 給框架網(wǎng)頁添加內(nèi)容;第 5 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 3. 設(shè)置框架屬性;讓我們

7、到生活中去發(fā)覺美, 用美 來陶冶我們的心靈,提升我們的 思想,豐富我們的生活樂趣與人 導(dǎo)入 生體驗(yàn);把我們搜集到的有關(guān)美的資料、獲得的體驗(yàn)進(jìn)行整理,填充到上節(jié)課我們創(chuàng)建好的框搜集相關(guān)學(xué)問,完善框架網(wǎng)頁的架網(wǎng)頁中;內(nèi)容;1. 給框架網(wǎng)頁添加內(nèi)容 (以給上框架添加內(nèi)容為例) ;我們一起為上框架插入一幅探究新知 標(biāo)題圖;2. 設(shè)置框架屬性選定框架,單擊鼠標(biāo)右鍵,在 彈出的菜單中選擇“ 框架屬性”親自動(dòng)手實(shí)踐,把握基本的操作進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置;方法;框架大?。?精確調(diào)整框架大??;邊距:調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容與邊框間 距離;寬度:調(diào)整左右邊距;高度:調(diào)整上下邊距;框架網(wǎng)頁: 調(diào)整邊框線的粗細(xì),第 6 頁,共 14 頁

8、 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 或者不顯示邊框線;作業(yè)設(shè)計(jì) 教科書第 47 頁操作實(shí)踐和溝通評(píng)判;板書設(shè)計(jì)第十課:追求美給框架網(wǎng)頁添加內(nèi)容搜集相關(guān)資料添加框架網(wǎng)頁內(nèi)對(duì)框架網(wǎng)頁進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)置和編輯容教學(xué)反思第 7 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 第十一課:留住美框架網(wǎng)頁的儲(chǔ)存學(xué)科信息課題第十一課:留住美框架網(wǎng)頁的教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)技術(shù)儲(chǔ)存三、教學(xué)內(nèi)容 教科書第 48 頁至 50 頁 二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能:通過

9、對(duì)表格網(wǎng)頁的編輯,使同學(xué)把握框架網(wǎng)頁儲(chǔ)存方法方法和基本工具的把握;過程和方法:同學(xué)自主的實(shí)際操作,對(duì)框架網(wǎng)頁儲(chǔ)存方法進(jìn)行了明白;情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合作探究,共同協(xié)作;三、教學(xué)重點(diǎn):完成框架網(wǎng)頁的儲(chǔ)存;四、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于儲(chǔ)存來說有很多種,不同儲(chǔ)存的格式有不同的用途;五、教學(xué)方法:講解法、演示法 六、課型:新授課 七、教學(xué)預(yù)備:課堂講解教學(xué)過程與方法第 8 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我的任務(wù) 完成框架網(wǎng)頁的儲(chǔ)存;通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),

10、我們制作的 導(dǎo)入“ 美在心靈” 的主題網(wǎng)頁已經(jīng)創(chuàng)建完 成,讓我們把成果網(wǎng)頁儲(chǔ)存下來吧;框架網(wǎng)頁的儲(chǔ)存與其他網(wǎng)頁的儲(chǔ)存 方法不同;由于框架網(wǎng)頁中包含多 個(gè)方面,所以在儲(chǔ)存時(shí)不僅要對(duì)整 個(gè)框架網(wǎng)頁進(jìn)行儲(chǔ)存,仍要對(duì)每個(gè) 單獨(dú)的框架網(wǎng)頁進(jìn)行儲(chǔ)存,否就會(huì) 導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失;儲(chǔ)存網(wǎng)頁的具體操作如下:?jiǎn)螕?文件 /另存為 ,打開下圖的“ 另 存為” 窗口,這時(shí)可以看到在窗口右 側(cè)的對(duì)話框中顯現(xiàn)縮略圖,顯示整 個(gè)框架網(wǎng)頁結(jié)構(gòu),圖中的深色區(qū)域 表示當(dāng)前儲(chǔ)存的框架網(wǎng)頁;每一個(gè)框架都是一個(gè)單獨(dú)的網(wǎng)頁,因此儲(chǔ)存框架時(shí)將有不只一個(gè)文件(框架)需要儲(chǔ)存,可以依據(jù)屏幕第 9 頁,共 14 頁 - - - - - - - - -

11、 -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 的提示一次將各個(gè)文件進(jìn)行儲(chǔ)存;本例中將各框架儲(chǔ)存為 top.htm(上框架)、left.htm(下框架)、main.htm(主 框架)、 right.htm (右框架 )、 bottom.htm ( 下 框 架 ) 和index.htm (總框架);作業(yè)設(shè)計(jì) 完成教科書第 50 頁操作實(shí)踐和溝通評(píng)判;第十一課:留住美框架網(wǎng)頁的儲(chǔ)存板書設(shè)計(jì)top.htm (上框架)、left.htm (下框架)、main.htm (主 框架)、right.htm (右框架)、bottom.htm (下框架)和 index.htm

12、(總框架)第 10 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 第十二課:冬天的景色制作圖片網(wǎng)頁學(xué)科信息課題第十二課:冬天的景色制作圖教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)技術(shù)片網(wǎng)頁四、教學(xué)內(nèi)容 教科書第 54 頁至 57 頁 二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能:通過對(duì)冬天收集的相關(guān)學(xué)問,制作圖片網(wǎng)頁,明白制作圖片網(wǎng)頁的簡(jiǎn)潔編輯;過程和方法:通過老師的講解和演示法,讓同學(xué)觀看每個(gè)步驟,再自己親自實(shí)踐,動(dòng)手動(dòng)腦式的學(xué) 習(xí);情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦的才能,自己去解決自己遇見的問題,總結(jié)體會(huì);三、教學(xué)重點(diǎn):搜集有關(guān)冬天的各種美景圖

13、片并合理分類,把握為圖片設(shè)置自動(dòng)縮略圖的方法;四、教學(xué)難點(diǎn):利用表格制作有關(guān)自動(dòng)縮略圖功能的圖片網(wǎng)頁;五、教學(xué)方法:講解法、演示法 六、課型:新授課 七、教學(xué)預(yù)備:課堂演示第 11 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 教學(xué)過程與方法教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我的任務(wù)1. 搜集有關(guān)冬天的各種美景圖片合理分類;2. 把握為圖片設(shè)置自動(dòng)縮略圖的 方法;3. 利用表格制作有自動(dòng)縮略圖功 能的圖片網(wǎng)頁;導(dǎo)入 我們寵愛冬天,冬天的動(dòng)物憨態(tài)可 掬,冬天的植物堅(jiān)忍不拔;冬天充 滿夢(mèng)幻顏色,冬天的景色由于特別 而令人回味;從網(wǎng)上搜集關(guān)于冬天的各類圖片,整理后把它們放在我們的網(wǎng)頁上,舉辦一次班級(jí)圖片展覽;下面我們就一起來制作關(guān)于冬天景 色的圖片網(wǎng)頁;1、 新建網(wǎng)頁,在網(wǎng)頁中插入一個(gè) 7 行 4 列的表格,并設(shè)置成如下 格式;第 12 頁,共 14 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 2、 給設(shè)置好的表格中添加相應(yīng)的 圖片文字;3、 給圖片設(shè)置自動(dòng)縮略圖功能;瀏覽網(wǎng)頁時(shí), 假如圖片太大, 會(huì) 影響打開的速度,也鋪張網(wǎng)頁的 頁面,我們可以將這些圖片設(shè)置 為縮略圖;想看清楚圖片時(shí),

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