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文檔簡介
1、第20課 文化藝術(shù)和體育授課年級八年級學科歷史主題城鄉(xiāng)改革不斷深入任課教師課型問題解決課課時1授課日期月 日 月 日教學目標知識識記:文革前新中國文化藝術(shù)的主要成就 改革開放以來我國文化藝術(shù)的創(chuàng)新和主要成果能力培養(yǎng):通過讓學生在教學中的自主活動,培養(yǎng)學生口頭表達,概括整理,即興表演等方面的能力情感態(tài)度與價值觀:通過學習文學藝術(shù)家的優(yōu)秀品質(zhì)和體育健兒的拼搏精神,培養(yǎng)學生崇高的情操。重點難點重點:新中國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的巨大成就難點:本科內(nèi)容豐富,知識廣泛,人物事跡多,通過學生活動完成教任務(wù),需要較高的課堂駕馭能力和較廣的知識面。教學方法小組合作學習法討論法問題訓練評價法教學準備1、問題導讀單2
2、.問題訓練單3、問題評價單教 學 過 程 設(shè) 計程序(要素)時間創(chuàng)設(shè)情景教師行為期望的學生行為創(chuàng)設(shè)情景引入主題自主學習合作交流小組匯報集體評價1分鐘10分鐘15分鐘創(chuàng)設(shè)語言情境創(chuàng)設(shè)自主學習情景創(chuàng)設(shè)匯報評價情景導入新課:播放建國后創(chuàng)作的一首名曲錄音或一部著名的影片片段,讓學生說一說其曲名或片名。學科長發(fā)放問題訓練單。組長分配好每個組員的角色,明確學習任務(wù)。教師巡視傾聽、參與討論。學術(shù)助理組織各小組派代表上臺依次匯報展示。老師及時點拔,對難點問題進行相應(yīng)引導,從而將其一一突破。興趣高漲,熱情飽滿的投入到課堂教學氛圍中學科長帶領(lǐng)組員采取合理的方法討論解決問題。組員積極主動參與其中,大膽發(fā)表自己見解。3.發(fā)揮集體力量,力爭將問題研究透徹。匯報著言語精煉,條理清晰做好匯報,及時引導大家做好補充、完善;沉著應(yīng)對同學的質(zhì)疑,反駁。匯報完畢誠懇接受別人提意見,虛心接受,積極改正。規(guī)范指導提升能力總結(jié)歸納提升意義10分鐘4分鐘創(chuàng)設(shè)自主合作學習情境創(chuàng)設(shè)總結(jié)情景學科長發(fā)放問題評價單。教師進行規(guī)范指導。學術(shù)助理組織本節(jié)課學習。小組內(nèi)自我評價小
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