三年級上冊美術(shù)我的小天地課件

1、三年級上冊美術(shù)我的小天地課件三年級上冊美術(shù)我的小天地課件 教學(xué)反思與自我評價 教學(xué)設(shè)計過程與分析 教學(xué)重難點 教學(xué)目標(biāo) 教材、學(xué)情分析12345 教學(xué)反思與自我評價 一、教材、學(xué)情分析 說教材: 本節(jié)內(nèi)容是人美版三年級上冊第一課，是教材“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容，需要引發(fā)學(xué)生對身邊熟悉的環(huán)境中包含的美產(chǎn)生興趣，通過觀察、記憶、想象，表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗生活的樂趣，學(xué)會裝飾和美化生活，提高學(xué)生設(shè)計、想象、創(chuàng)造的能力。 說學(xué)情： 每個學(xué)生都有自己的房間，對于這個自己的小天地，大部分學(xué)生的房間布置相對簡單，并沒有多少出彩的地方。而這一課，就需要學(xué)生開動思維，充分發(fā)揮他們天馬行空般的想象力

2、，來設(shè)計自己喜歡并有新意的小天地。教學(xué)中應(yīng)注重鼓勵學(xué)生按照自己的心愿去設(shè)計自己理想的環(huán)境，并不一定要表現(xiàn)現(xiàn)實生活的居室環(huán)境，這樣可以使家庭居室環(huán)境并不寬敞的學(xué)生，也能積極的投入到學(xué)習(xí)活動中來。 一、教材、學(xué)情分析 說教材: 說學(xué)情：二、教學(xué)目標(biāo) 簡單了解有關(guān)居室的功能和特點。了解自己的小天地不僅要有一般居室的特點，還要表現(xiàn)個人的興趣和愛好。使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計自己理想中的小天地，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美好生活的追求。二、教學(xué)目標(biāo) 簡單了解有關(guān)居室的功能和特點。了解 教學(xué)重點： 通過了解有關(guān)居室設(shè)計的文化，加深對自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)生對美好生活的向往，用自己的雙手去實

3、現(xiàn)對美好生活的憧憬。 三、教學(xué)重難點 教學(xué)難點： 繪畫時房間里家具與家具之間、家具與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系。 教學(xué)重點：三、教學(xué)重難點 教學(xué)難點： 四、教學(xué)設(shè)計過程與分析 （2）欣 賞 分 析（3）觀 察 分 析（4）創(chuàng)作與評價 （1）游 戲 導(dǎo) 入 四、教學(xué)設(shè)計過程與分析 （2）欣 賞 分 析（3）觀 一開課，用白板出示動畫游戲整理房間，通過小游戲活動，引出本課內(nèi)容我的小天地。 （1）游 戲 導(dǎo) 入 一開課，用白板出示動畫游戲整理房間，通過 （2）欣 賞 分 析欣賞畫作阿爾的房間，分析畫面色彩、冷暖色調(diào)。 （2）欣 賞 分 析欣賞畫作阿爾的房間，分析畫面色彩、飽滿而富裝飾

4、性的色彩飽滿而富裝飾性的色彩 通過展示不同風(fēng)格房間的照片以及一些學(xué)生作品，讓學(xué)生觀察并分析,啟發(fā)學(xué)生從色彩、陳設(shè)、功能和特點幾個方面談自己的感受。并對自己的小天地提出初步的設(shè)計思路。 （3）觀 察 分 析 通過展示不同風(fēng)格房間的照片以及一些學(xué)生作品，比例問題 “火眼金睛”找問題遮擋問題 比例問題 “火眼金睛”找問題遮擋問題 （4）創(chuàng)作與評價視頻我心中的房間 ，開拓學(xué)生創(chuàng)作思路。（4）創(chuàng)作與評價視頻我心中的房間 ，開拓學(xué)生創(chuàng)作思路。畫一畫 根據(jù)記憶把自己的小天地畫出來，或者發(fā)揮你的想象力，畫出你最喜歡的居室布置。畫一畫 根據(jù)記憶把自己的小天地畫出來，或者發(fā)揮評價作業(yè)利用實物展臺評價學(xué)生作業(yè)。評價作業(yè)利用實物展臺評價學(xué)生作業(yè)。小 常 識 視頻欣賞小麗的房間引導(dǎo)學(xué)生：自己漂亮的小天地，也需要保持日常的干凈與整潔。小 常 識 視頻欣賞小麗的房間引導(dǎo)學(xué)生：自己漂亮的小 在本課中，我通過動畫游戲整理房間的導(dǎo)入，能夠極大地調(diào)動學(xué)生的積極性，加上電子白板的輔助教學(xué)形象、直觀。利用屏幕讓書本上的圖畫呈現(xiàn)出來，學(xué)生能夠上臺進行講述、書寫。并且利用視頻展臺，可以將學(xué)生的作品截成圖片直接展示在屏幕上，更利于學(xué)生的評價，也能讓學(xué)生多觀賞其他同學(xué)的優(yōu)秀作品。 本節(jié)課還有很多的缺點與不足 ：比如課件制作還應(yīng)該再精美和實用一些，讓學(xué)生操作白板更簡單。還有就是自己和學(xué)生在白板操作方面不